下面是老师和学生的一段对话，学生的说法有三处在推断上有问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
老师：你最近成绩下滑，是不是应该端正一下学习态度？
学生：我一天到晚都坐在教室里，学习态度咋不端正了？
老师：如果学习态度端正，那就应该改进一下学习方法了。
学生：大部分同学不都这样学的吗？有啥好改进的？
老师：学习没有什么效果，说明你确实有改进的空间……
学生：就知道说我，别的同学成绩考得也不怎么样啊。
①一天到晚都坐在教室里，就能证明你的学习态度端正吗？
②________________________________
③_________________________________
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
古代铜钱当中都有一个四方形孔眼，这主要是由当时制造铜钱的工艺决定的。铜钱在钱模子里浇铸成后，轮廓总是不整齐。_______，必须用锉刀修锉。因为一枚一枚修锉铜钱的周边很费工时，所以，_______，将100多个铜钱穿在棍子上一次锉成。如果孔是圆的，铜钱在木棍上会来回转动，不好修锉。为此，工匠们把中间的孔做成方形，再穿进一根方棍，_______，修锉起来就方便多了。
下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 朋友之间要肝胆相照，你拜托我的事情，我一定会尽心尽力做好。
B. 感谢大家对我的支持和帮助，大家的薄礼我会收下并且铭记在心。
C. 本次活动承蒙贵公司慷慨解囊，不胜感激，现略备薄酒以表谢意。
D. 这种方法通过实践证明是行之有效的，所以其他人也纷纷效尤。
下列各句中，没有语病的一句是
A. 风湿热是A组R溶血性链球菌感染有关的全身性结缔组织的非化脓性疾病，临床表现有心脏炎、环形红斑、关节炎和皮下结节等症状。
B. 各部门要采取有效举措，解决实际困难，通过政策保障、资金支持、志愿服务等落实关爱帮扶措施，引导人们关心、关爱道德模范的风气。
C. 当旅游人数达到一定程度时，交通、环境等方面的承受能力会达到极限，所以仅靠增加旅游人数来发展旅游业、促进经济发展的时代会过去。
D. 为提升我国科普作品的创作能力，加强全球科普资源互惠互享，中国科技协会面向全球征集科普选题，今天是稿件征集截止日期的最后一天。
下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是
①某研究者以相同内容在不同学术期刊上发表论文，这不仅让人感到某些学术期刊为了刊物效益的不为已甚，更暴露了学术界的浮躁。
②傍晚时分，一场大雨过后，椰城与彩虹有了一场不期而遇的邂逅，在万绿园一带上空悬挂了一道美丽的彩虹，引起众多市民围观拍摄。
③像支付宝、微信这种在线下第三方移动支付占据绝对统治地位的平台，为什么到了过年的时候还为了抢夺用户而乐此不疲地发红包呢？
④如果高中毕业生能写出看起来挺像回事的“朦胧诗”，却写不出一篇文从字顺的说明文、议论文，那他就不能说是一名合格的高中毕业生。
⑤语文，首先是“语”，然后才是“文”，我们要善于发现词语不为人知的妙处，关注文字背后的思想，力求管窥蠡测，感悟作者的真情。
⑥后朝为前朝修史是用时间距离来冷却主观情绪造成的失误判断，用空间距离去避免现实政治的种种纷扰，以此确保历史记述能信而有征。
A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ①②⑤ D. ③④⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾《破阵子》中“_______，_______”两句，用数字对仗的形式描写出“沙场秋点兵”的情态。
(2)韩愈《师说》中“_______,_______，_______”三句，从如果自己比对方年幼应该向对方学习的角度讨论师道。
