下列句子中，加点的意义和用法相同的一组
A. 若舍郑以为东道主 焉用亡郑以陪邻
B. 夫晋，何厌之有 使杞子、庞孙、杨孙戍之
C. 且君尝为晋君赐矣 且贰于楚也
D. 若舍郑而有益于君 夜缒而出
下列句子中加点词的解释，正确的一项是
A. 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过 表判断
B. 朝济而夕设版焉 筑土墙用的夹版
C. 失其所与，不知 一同
D. 秦伯悦，与郑人盟 盟誓
下列句子中加词线语的解释完全正确的一项是（）
A．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。 度：风度
B．愿举国为内臣，比诸侯之列 比：比较
C．乃引其匕首提秦王 提：提起
D．秦王复击轲，被八创 被：受
有人说：“我走过许多地方，有寒冷的，有温暖的，有崎岖的，有平坦的……但没有哪一片土地不值得我关注。”
请写一篇文章，谈谈这段话引发了你怎样的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
阅读下文，完成下列小题。
①何武，字君公，蜀郡郫县人也。武兄弟五人，皆为郡吏，郡县敬惮之。武弟显家有市籍，租常不入，县数负其课。市啬夫求商①捕辱显家，显怒，欲以吏事中商。武曰：“以吾家租赋繇役不为众先，奉公吏不亦宜乎！”武卒白太守，召商为卒吏，州里闻之皆服焉。
②久之，拜为谏大夫，迁扬州刺史。九江太守戴圣，《礼经》号小戴者也，行治多不法，前刺史以其大儒，优容之。及武为刺史，行部录囚徒，有所举以属郡。圣曰：“后进生何知，乃欲乱人治！”皆无所决。武使从事廉②得其罪，圣惧，自免。后为博士，毁武于朝廷。武闻之，终不扬其恶。而圣子宾客为群盗，得，系庐江。圣自以子必死。武平心决之，卒得不死。自是后，圣惭服。
③武为人仁厚，好进士，奖称人之善。为楚内史厚两龚，在沛郡厚两唐。及为公卿，荐之朝廷。此人显于世者，何侯③力也，世以此多焉。然疾朋党问文吏必于儒者问儒者必于文吏以相参检。欲除吏，先为科例以防请托。其所居亦无赫赫名，去后常见思。
〔注〕①啬夫求商：啬夫，官吏名，职掌收取赋税；求商，人名。②廉：考察，查访。③何侯：指何武。
1.写出下列加点词在句中的意思。
（1）显怒，欲以吏事中商 ____________。
（2）世以此多焉 ____________。
2.下列句中加点词语选择释义正确的一项。
圣惧，自免
A. 赦免。 B. 逃脱。 C. 解职。 D. 谢罪。
3.下列句中加点词语选择释义正确的一项。
系庐江
A. 扰乱。 B. 拘禁。 C. 归属。 D. 牵连。
4.第③段画线部分断句正确的一项是
A. 然疾朋党问／文吏必于儒者问／儒者必于文吏以相参检。
B. 然疾朋党／问文吏／必于儒者问儒者／必于文吏以相参检。
C. 然疾朋党问文吏／必于儒者问儒者／必于文吏以相参检。
D. 然疾朋党／问文吏必于儒者／问儒者必于文吏／以相参检。
5.把下面的句子译成现代汉语。
欲除吏，先为科例以防请托。其所居亦无赫赫名，去后常见思。
6.根据第①段，州人敬服何武的直接原因是
A. 何武让弟弟及时补交了欠税。 B. 何武禀告太守召求商为卒吏。
C. 何武巧妙平息了弟弟的愤怒。 D. 何武公开称赞求商奉公执法。
7.第②段表现了何武怎样的品格？请结合内容加以分析。
六、古代诗歌鉴赏
杂诗
（明）丰坊
孤松挺穹壁①，下临万里波。激湍啮其根，惊飚撼其柯。
纷纷穴赤蚁，袅袅缠青萝。群攻未云已，生意当如何？
严霜一夕坠，高标复嵯峨②。君子固穷节，感慨成悲歌。
【注】①穹壁：高高的崖壁。②嵯峨：高耸的样子。
1.从题材上看，本诗属于（ ）。
A. 写景诗 B. 脉物诗 C. 哲理诗 D. 闲适诗
2.对本诗赏析不正确的一项是（ ）。
A. “孤松”二句使用起兴的手法，巧妙引出描写对象。
B. “激湍”二句中“啮”“撼”动词使用准确，有表现力。
C. “纷纷”二句运用叠词，描摹事物的形态，鲜明生动。
D. “群攻”二句巧用问句，语意形成转折，承转自然。
3.这首诗表达了作者怎样的思想感情？
