在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
色彩的审美特性是十分明显的，_________，传达出能够引动人的情感反映的信息。例如，红色是热烈而兴奋的，绿色是平静而稳定的。事物的形体，同样可以传递物体情况和感情意味的信息。但比较起来，在向人提供物体情况的信息方面，形体比色彩更为有效，而在表情方面，_________，阿恩海姆说过：“说到表情的作用，那落日的余晖以及地中海的碧蓝色彩所传达的表情，恐怕是任何确定的形状也望尘莫及的。”色彩的表情性，包括色彩的兴奋与沉静、活泼与忧郁等意味，_________。不同的人面对一定的颜色，虽可能产生各有特点的联想，但却也会有明显的共同性。例如红色使人想起火与血，因而带有热烈、兴奋的情绪；绿色使人联想到绿色植物，产生生机盎然、欣欣向荣的感受，色的联想，是在人的实践中积累而成的。
填入下列文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
中国至今 ① 缺乏掷地有声的系统性研究， ② 是针对有“中国特色”的大气污染。研究员何兴舟在三十多年前 ③ 负责了一项全国研究， ④ 时至今日，已届耄耋之年的老先生依然在念叨：“要加强基础资料的积累。”2013年初几场雾霾的倒逼，国人 ⑤ 幡然醒悟呼吸之痛。国家主要领导过问，全国两会热议。然而，中国雾霾危害究竟几何， ⑥ 无准确答案。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 尚 | 特别 | 就 | 然而 | 才 | 仍 |
B | 仍 | 尤其 | 也 | 那么 | 刚 | 尚 |
C | 还 | 仅仅 | / | 然后 | 已 | 还 |
D | / | 不仅 | 还 | 而且 | 终于 | 终 |
A. A B. B C. C D. D
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 本报《没有苗圃的园丁》一文，报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资，在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。
B. 古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。
C. 侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
D. 在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。
下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）
①当今社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。
②很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。
③勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。
④本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是滥竽充数。
⑤带着纯洁而崇高的理想，这些来自各国的青年纷纷投入到西班牙内战中来，他们临危授命，英勇战斗，留下了一个个可歌可泣的故事。
⑥桂盟集团董事长吴能明先生一直以来便将此格言奉为圭臬并身体力行，期以将之融入桂盟集团的企业文化中。
A. ①②⑤ B. ③⑤⑥ C. ③④⑥ D. ①③⑤
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《小石潭记》中作者用“____________，____________”来描述水潭周边的树木藤蔓遮掩缠绕，长短不齐随风飘摆的样子。（柳宗元《小石潭记》）
（2）《曹刿论战》中曹刿针对鲁庄公提出的增加祭品，求得神灵保佑的意见进行的批判是“____________，____________”。（《曹刿论战》）
（3）在感慨人生就像一场大梦之后，苏轼在“____________”中表达了还要用杯中的佳酿祭奠这江水月色，寄托自己的豪情与失意的意愿。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）
阅读下面这首诗，完成小题。
拟咏怀二十七首（其十八）
庾信①
寻思万户侯，中夜忽然愁。琴声遍屋里，书卷满床头。
虽言梦蝴蝶，定自非庄周。残月如初月，新秋似旧秋。
露泣连珠下，萤飘碎火流。乐天乃知命，何时能不忧。
注：①庾信：南北朝时期诗人，辅佐梁元帝，出使西魏被扣留，西魏灭梁后被迫仕魏，后北周取代西魏又仕北周，本诗为仕周时期所作。
1.下列对本诗的理解与赏析，不正确的两项是
A. 诗作前半篇写中夜操琴、书卷满床的情景，后半篇写白露明月、萤火飘流的秋色，构成凄清孤寂的意境。
B. “寻思”两句直抒胸臆，不仅有故国覆灭、封侯梦想破碎的叹惋，也有当下不能为国建功的自嘲。
C. “虽言”两句运用庄周梦蝶的典故，自己如同那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周一样，梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时刻相随的愁思。
D. “残月”两句由“中夜”暗渡而来，表达出时光流逝而诗人却不能回国辅政尽忠的无限惆怅之情。
E. “露泣”两句由“新秋”而来，烘托出诗人凄凉哀伤、虚无烦乱的内心状态，用词精切，对仗工巧。
2.本诗和陶渊明的《归去来兮辞》中的“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”都使用了“琴”“书”两个意象，所抒情感有何不同？请结合相关诗句简要分析。
