Question

阅读下面的文言文，完成小题。

与宋公子牧仲书

某叨受太保先公深知，尝授其难，公子又不以仆为不肖，数下交质以所为文业。仆窃见郡中自吴徐二三子凋谢之后，近二十年绝无有清才标映如公子者，尝心口叹颂不能置。

今有所欲言，伏惟公子听之。

仆闻之贾子曰：诸人以太保既薨，有愿公子出而结交天下贵人，一如太保在日，以为克似太保者。窃谓太保在日，乃天下贵人，皆愿一当以交太保，非太保之交之也。今论者顾欲公子求而交之，以为克似太保，此不惟不似，而固以相远甚矣。往郡中贵达子弟，固有然者，然皆以财力自雄，周旋良苦。今公子善病，体不任衣。太保清节，仆之所谅未有厚资贻公子也。所谓财与力者，公子自审能之乎？破其业以致贫，劳其身以致病，而徒博一交结贵人之名，仆窃为公子不取也。

抑人之所谓克似其先者有道，不可以不辨。有以卿相之子，世为卿相而不必不辱其先；有以卿相之子，乃甘为一介之士，而足以光益其袓父者。若公子不深察其道，即如诸人所云，亦不过仿太保在日存其门户，方幅外似之耳，非谓公子遂真似太保为宰相也。公子之家昔为宰相，今为秀才，何可强同？顾舍其力之所能，可以得其真似，而必出于不可得之数，以为聊似其外者。何也？夫克似之道，在于守道，读书。公子才气超轶，何施不可？愿且朝夕自爱调病，病愈之后，以诸人所陈交结之才，多收古今书籍；以交结之力，闭户力学而笃行之。如此一二十年，亦不必之作太保。即不然，太保亦必含笑于九泉，决不以公子甘为一介之士，遂以为不克似之也。某皇恐再拜。

[注] 宋牧仲，即宋荦（1634―1713），清河南商丘人，官至吏部尚书。诗与王士祯齐名，有《西陂类稿》三十九卷。

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A. 体不任衣                       任：经受

B. 仆之所谅未有厚资贻公子也。     谅：相信

C. 而足以光益其袓父者             光：使……显赫

D. 闭户力学而笃行之               笃：忠诚

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是

A. 公子又不以仆为不肖/以先国家之急面后私仇

B. 有愿公子出而结交天下贵人/去今之墓而葬焉

C. 抑人之所谓克似其先者有道/臣之辛苦

D. 太保亦必含笑于九泉/不幸吕师孟构恶于前

3.下列对原文有关内容的理解与分析，不正确的一项是

A. 宋荦似其先人，守道读书。作者自认为郡中自从吴、徐二、三君去世以后，近二十年来，再也没有像宋荦这样有才气的人了。作者曾在心中和口头不止一次赞颂过。

B. 许多人认为太保公去世了，希望公子能出面结交天下的贵人，就像太保在世时一样，做一个能像太保的人，作者对此也表示首肯。

C. 别人认为宋荦应该像先辈一样，仿照太保公活着时的排场，才算有出息，作者认为这样做只不过是求得表面上相似罢了。

D. 本文“悉事入情，文笔之妙不必言”，在叙述中，作者以情驭文，叙眷念之情，情笃意深。

4.把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）徒博一交结贵人之名，仆窃为公子不取也。

（2）夫克似之道，在于守道，读书。公子才气超轶，何施不可？

Answer

1.D

2.C

3.B

4.（1）而只是为了博得一个交结贵人的名声，我认为这样做是不可取的。

（2）能够真正相似的途径，在于守道和读书。公子才气超群，做什么不行呢？

【解析】

1.试题分析：本题考查文言实词的意义和用法，作答时将各个选项中的文言实词带入具体语境中进行推断即可。D项“闭户力学而笃行之”，在原文中的意思是“关起门来努力治学，坚定地修养德行”，所以“笃”，坚定。

2.试题分析：本题考查文言虚词的意义和用法，作答时将各个选项中的文言虚词带入具体语境中进行推断即可。解析不相同的一组是C项“之”，前一个是助词，理解为“取消句子的独立性”，后一个是助词，译为“的”；A项“以”，介词，都译为“因为”；B项“而”，都是连词，表承接；D项“于”，都是介词，译为“在”。

3.试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，做出判定。B项紧扣文章内容，对文章的观点设置了“陷阱”。本文是顺治九年侯方域写给宋荦的一封信，劝告宋荦守道，读书，不要结交天下杈贵。

4.试题分析：本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。第一句得分点：“徒”，只、只是；“仆”，我；“窃”，私下；“为”，认为。第二句得分点：“克”，能够；“之”，的，结构助词；“道”，途径；“超轶”，超越、超群，轶，超过；“施”，做。