在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
自古以来，我国便有以德、才、学、识四字来品评、衡量人才的传统。①__，对文人、学者的评定，这四个字似更是“须臾不可离”。德、才、学、识，说起来似乎并不难懂，很多人以为，那些一流的人才，特别是一些名家、大家，②__。道理虽如此，但究其实，四者很难兼顾，且关系相当复杂，并不能一概而论，而钱钟书先生却在《管锥编》、《谈艺录》等著作中，通过对古代大量文学批评人物的具体考察，③__，给人以启发。
下列各句用语不得体的一项是( )
A. 有位海外游子给其祖父写的信，落款是：XX顿首。
B. 某宴席场合，面对满桌佳肴，主人说：“大家请随意，粗茶淡饭而已！”
C. 先生大才，承蒙屈就，我们甚感荣幸。
D. 明天上午十点，鄙人亲临府上，敬请阁下赐教。
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 矿难发生后，大批子弟兵在前往救援时，许多专业心理救助人员也赶赴救援现场，第一时间对获救矿工及遇难矿工家属进行心理治疗。
B. 美国总统特朗普于2017年1月25日签署行政命令，决定在美国和墨西哥边界修建高墙，其目的是阻止非法移民涌入美国，进而避免美国境内发生大规模骚乱事件。
C. “全国向上向善好青年”推选活动的宗旨是寻找并推选出身边好青年，引领广大青年崇德向善，争做社会主义核心价值观的实践者。
D. 国家公祭日是缅怀过去、牢记历史的措施，也是中国在向世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向世界表达我们热爱和平、维护和平的决心。
下列各句加点的成语，运用都恰当的一组是（ ）
①众人在名利色权的诱惑下多迷失了生活的方向，只有那些心中充满正气、禁得住考验的人方可抗颜为师。
②谁都知道这位先生玲珑剔透，在生意场真是如鱼得水般，开拓出了一片属于自己的天地
③20世纪40年代这位犹太艺术家长居上海，他的画作以卡通的形式大致再现了当时这座城市繁华生活的吉光片羽，让人领略到当时“东方巴黎”的风貌。
④只见先生不打草稿，信笔泼墨，一丛墨竹便跃然纸上，围观者无不人言啧啧。
⑤这几个大学生初出茅庐、能力不足，但是在大学生就业创业基地的帮助下，他们牛刀小试，干得还不错。
⑥钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，他胸怀坦荡，光风霁月，完全应该成为国民心目中当之无愧的英雄。
A. ①④③ B. ⑤③② C. ①⑥② D. ⑤④⑥
据要求填写下列诗文：
①《师说》中“___________，___________”，凝练地概括了士大夫之族的不愿从师的荒谬心态。
②《论语》里曾子针对追求社会人生事业过程中可能将遭受众多的困难挫折而鼓励门人“_____”,对当今的我们仍有积极意义。
③屈原在《离骚》里表明当时社会中的人违背准则，把取悦权贵或他人奉为信条的两句是“______，_______”。
阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
次韵尹潜感怀
陈与义①
胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人。
可使翠华周宇县，谁持白羽静风尘。
五年天地无穷事，万里江湖见在身。
共说②金陵龙虎气，放臣迷路感烟津。
【注】①陈与义，南宋诗人，少即有才名。此诗写于1129年，诗人遭受贬谪，仍未复官。又因金兵南下，连陷三州。故避乱江汉，转徙湘湖。②金兵南犯，南宋政府对定都何处存在争议。
1.下列对这首诗的理解，不正确的两项是（ ）
A. 首联诗人用虚实结合的手法描写了金人南犯的情景，表达了他为自己是一个有国家的人的幸运之情。
B. 颔联用借代的手法。“翠华”是皇帝仪仗队中用翠鸟羽做的旗，常用来指皇帝；“白羽”指白羽扇，古代将军指挥作战的白色羽毛扇。
C. 诗人用“风尘”比喻战乱，与戴叔伦诗句“山中旧宅无人往，来往风尘共白头”中“风尘”之意相同。
D. 颈联上句言五年间国多战乱，下句叹万里路奔走江湖，两句形成因果关系，对仗工整，一气呵成。
E. 尾联中“共说”一词照应文题，表明作者与尹潜定都南京的主张一致。
2.整首诗表达了诗人哪些思想感情？请简要分析。
