Question

阅读下面文字，完成下列小题。

（二）

荔枝原产于我国，是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林，可为我国是原产地的明证。据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。它的栽培历史，就从那个时候算起，也已在2000年以上了。唐代对四川荔枝多有记述。福建荔枝旧无记载，自从蔡襄的《荔枝谱》（1059）成书以后，就为人所重视。广西和云南也产荔枝，却有少有人说起。

记述荔枝的古籍包括蔡襄这一本在内，现在知道的共有13种，而以记福建所产的为最多，除了一种失传以外，尚存8种。记载广东所产的，仅存一种。还有清初陈鼎一谱，则对川、粤、闽三省所产都有记载。蔡谱不仅是我国，也是世界果树志中著作年代最早的一部。内容包括荔枝的史实、产地、生态、功用、加工、运销等，并记载了荔枝的32个品种。其中"陈紫"一种，现名“莆田荔枝”，仍然广为栽培。"宋公荔枝"现名"宋家香"，有老树一株，尚生活在莆田宋氏祠堂里，依然每年开花结实。

荔枝是亚热带果树，性喜温暖，遇到微霜，就会受害。所以成都、福州都是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。宋徽宗时，福建"以小株结实者，置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿"。徽宗写诗吹嘘说："密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。"实际上不过当年成熟一次而已。明代文徵明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株，"仙人本是海山姿，从此江乡亦萌蘖"。但究竟活了多少年，并无下文。现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。

（选自贾祖璋《南州六月荔枝丹》

1.下列不属于对选文内容概括的是

A. 荔枝的产地和栽培史    B. 古代的荔枝书谱

C. 荔枝的生长北限    D. 荔枝的贮藏

2.科学小品兼具科学性和文学性，下列选项中体现其“文学性”特点的是

A. 语言准确，形象生动    B. 概念清晰，定义准确

C. 数据准确，方法得当    D. 逻辑严密，思路清晰

3.选文采用的说明顺序是

A. 逻辑顺序    B. 空间顺序

C. 时间顺序    D. 程序顺序

4.对选文使用的说明方法判断正确的是

A. 列数字、作引用、举例子    B. 打比方、列数字、作比较

C. 分类别、下定义、打比方    D. 举例子、作比较、下定义

5.根据原文提供的信息，以下各项正确的是

A. 海南岛和廉江有野生的荔枝林，可见荔枝原产于我国。

B. 古代讲荔枝的书一共有13种。

C. 世界树志中最早的一部是我国的蔡谱。

D. 即使科技再发展，荔枝北移，将来也未必能做到。

Answer

1.D

2.A

3.A

4.A

5.A

【解析】

1.试题分析：本题考查的是对文意的理解类试题，考生要主题题干：下列不属于对选文内容概括的是，所以根据对文本的理解，选文中没有谈到荔枝的贮藏，所以选D。

2.试题分析：考生要注意对题干的把握：科学小品兼具科学性和文学性，下列选项中体现其“文学性”特点的是，所以考生要从选项中选出体现文学性的选项，综合对选项的理解只有“语言准确，形象生动”能体现出作品的文学性。

3.试题分析：常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。正确的顺序能正确地理清文章思路，能帮助读者理解，在说明文等叙述性较强的文体中，说明顺序更是必不可少的。根据对本文的理解，本文是以荔枝的起源和发展的逻辑顺序来写作的。

4.试题分析：本题考查的是对说明方法的掌握，常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌这10种。根据对本文说明方法的了解，本文中没有运用下定义、打比方的说明方法。

5.试题分析：B. 古代讲荔枝的书一共有13种。原文说现存13种，所以选项中说法属于绝对。

C. 世界树志中最早的一部是我国的蔡谱。原文“蔡谱不仅是我国，也是世界果树志中著作年代最早的一部”，选项中说是世界树志中最早的一部，说法曲解了原文的意思。D. 即使科技再发展，荔枝北移，将来也未必能做到。曲解文意，原文“现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。”