Question

阅读下面这首宋词,完成下题小题。

满江红·中秋寄远

宋·辛弃疾

快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤^①横管,一声吹裂^②。谁做冰壶凉世界,最怜玉斧修时节^③。问嫦娥、孤令有愁无?应华发。

云液满,琼杯滑。长袖起,清歌咽。叹十常八九,欲磨还缺。若得长圆如此夜,人情未必看承别。把从前、离恨总成欢,归时说。

【注】①玉纤:纤细如玉的手指,多指美人的手。②晏元献公曾于中秋阴晦之夜奏乐,至夜分,月果出,遂饮乐达旦。此处借用前人故事,写词人由西楼待月而请美人吹笛唤月。③化用唐段成式《酉阳杂俎.天咫》中以玉斧修月的典故。

1.下列对本词的分析与鉴赏,正确的两项是(    )

A. “快上西楼,怕天放、浮云遮月”句中,“快”字表达出赏月的酣畅兴致,“怕”字流露出词人担心中秋月不够明朗的心思。在情感节奏上一抑一扬,起伏有致。

B. “谁做冰壶凉世界”一句从侧面描写中秋月的无垠光华,词人把月色笼罩下的世界比喻为冰壶中的世界,则月色皎洁无垠、透明清凉之状真切可感。

C. “最怜玉斧修时节”一句运用了玉斧修月的神话,把月亮的圆美无瑕之状形容了出来。“怜”字则与后两句相贯通,表现了词人对嫦娥孤冷际遇的深切同情。

D. 下片开始,词人先用状写满天月色的“云液满”一句承上启下,然后展现自己在月下酣饮欢乐的情状。在如此乐景中词人想起远人,于是不由自主地发出了深沉的叹息。

E. 全词主旨是表达望月怀人之情。本词即景生情,借景抒情,借月写意,情溢字里行间,有情景交融之妙。

2.同是望月怀远,这首词与苏轼的《水调歌头·明月几时有》表达的思想感情有何不同？

Answer

1.DE

2.①苏词认为即使远隔千里也能通过普照世界的明月把彼此分离的人联系在—起。“但愿人长久,千里共婵娟”从时间和空间的角度表现出对天下别之人的美好祝愿以及旷达乐观的人生态度。②辛词以“叹十常八九,欲磨还缺”“人情未必看承别”叹息月亮圆时少、缺时多,情人之间不得如愿长聚的遗憾。结句又化幽怨的情感为对相逢的期待,想象相聚时向情人尽情诉说相思之情。

【解析】

1.试题分析：这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。题中ABC项考核手法，D项考核诗句作用，E项考核诗歌的情感，其中A项，应为“一扬一抑”；B项，应为“正面”；C项，此句没有表现词人对嫦娥孤冷际遇的深切同情。

2.试题分析：这是一道比较性阅读的题目，比较的内容是诗歌的情感，首先要结合所学知识分析《水调歌头·明月几时有》“但愿人长久,千里共婵娟”从时间和空间的角度表现出对天下别之人的美好祝愿以及旷达乐观的人生态度。然后分析本词“叹十常八九,欲磨还缺”“人情未必看承别”叹息月亮圆时少、缺时多,情人之间不得如愿长聚的遗憾。