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阅读文言文,完成下面小题。 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。...

阅读文言文,完成下面小题。

齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A. 与嬴而不助五国也           与:结交、亲附

B. 战败而亡,诚不得已         诚:确实、实在

C. 李牧连却之                 却:抵挡

D. 洎牧以谗诛,邯郸为郡       洎:等到

2.下列对选段的理解和分析,不正确的一项是

A. 作者从六国破亡的教训立意,借古讽今,警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。

B. 第二段连用两个语气词,“呜呼”是惜其有良策而不用;“悲夫”是哀其结果之惨。

C. “向使三国”以下几句,假设中不下断语,表现作者运用语言的准确性和分寸感。

D. “三国”是指齐、燕、赵,“刺客”是指荆轲,“良将”是指李牧。

3.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。

①至丹以荆卿为计,始速祸焉。

②则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

③为国者无使为积威之所劫哉。

4.概括齐、燕、赵灭亡的原因。

 

1.C 2.D 3.①到了燕太子丹用派荆轲刺杀秦王作为(对付秦国的)计谋,才招致祸患。 ②那么胜负存亡的命运,如果能够与秦国相较量,或许不能轻易判断。 ③治理国家的人不要让自己被(敌国)积久而成的威势胁迫啊。 4.齐国:与赢而不助五国也。燕国:至丹以荆卿为计,始速祸焉。 赵国:洎牧以谗诛。 【解析】 1.试题分析:C项,结合上下文可知,“李牧连却之”意思是“李牧接连打退了它”。“却”是使动用法,“使……退”的意思,可译为“击退”。
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填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是

她仍然头上扎着白头绳,_________________,眼光也没有先前那样精神了。

①顺着眼 ②乌裙 ③月白背心 ④脸色青黄 ⑤眼角上带些泪痕 ⑥蓝夹袄 ⑦只是两颊上已经消失了血色

A. ⑥③②①⑤④⑦    B. ⑥⑤④⑦②③①

C. ②⑥③④⑦①⑤    D. ②③⑥①④⑦⑤

 

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下列句子,没有语病的一句是

A. 随着小说获奖的激动逐日暗淡,使我开始相信,至少有一点,我是想错了。

B. 只是到了这时候,往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。

C. 谁曾会想到,刚出生三个月的他,突然一场灾难性的厄运降临到他身上。

D. 园子衰败但他并不荒芜。

 

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下列句子,修辞格不相同的一项是

A. 譬如在园中最为落寞的时间,—群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉。

B. 譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时候它们镇静地站在那儿,你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿……

C. 所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

D. 蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去。

 

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填在下文横线上的词语恰当的一项是:

四百多年里,它一面     了古殿檐头浮夸的琉璃,     了门壁上炫耀的朱红,     了一段段高墙又      了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。

A. 散落   坍圮   淡褪   剥蚀    B. 剥蚀   淡褪   坍圮   散落

C. 淡褪   散落   坍圮   剥蚀    D. 坍圮   散落   淡褪   坍圮

 

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阅读下面文字,根据要求作文。

过去的一年,中国好戏连台,首艘国产航母下水、C919 大飞机首飞、“悟空号”探测到疑似暗物质……过去的一年,人民更爱老戏骨,《人民的名义》打造出“达康书记”,《中国有嘻哈》贡献了一场选秀大戏,在这个急功近利的时代,太多人戏精上身,只有少数人受得了诱惑、守得住初心;过去的一年,全民游戏,这是泛娱乐时代的一场游戏社交,中国人在太多事情上缺乏游戏精神,却又在太多事情上太过儿戏。“戏”成为2017 年《新周刊》年度汉字。

你对“戏”有何理解与感悟?结合你的生活或感受,请以“戏”为题写一篇记叙文。

要求:立意自定;文体明确;不得套作,不得抄袭;书写规范工整;字数不得少于800字。

 

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