下列各句中，表达得体的一句是
A. 9月10日，正在念大学的张华，给高中时的班主任寄上一张祝福卡片：毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！
B. 您在研究领域的成就，有目共睹；您在学术界的威望，人皆仰慕。我们诚挚地邀请您拨冗光临此次盛会，您的到来将使大会蓬荜生辉。
C. 尊敬的张教授，您在国学的花坛上勤奋笔耕，为弘扬古诗词之美而略尽绵薄之力，让我辈后生尽知唐诗宋词之风采，古典文化之风雅。
D. 我们诚挚邀请您莅临本届年会，过去的一年感谢各位企业家和投资人支持，未来的一年期待我们有更多的合作机会，衷心感谢您的支持和光临！
下列各句中，没有语病的一句是
A. 一年来，国家出台了一系列旨在稳增长的政策措施：引导信贷资金支持实体经济、加大对“三农”和小微企业等薄弱环节的支持、助推消费升级……这些措施有效缓解了经济下行压力。
B. 今年以来，全省工业部门深入推进供给侧结构性改革，增产扩销稳增长，挖潜降本增效益，1至10月，全省规模以上工业增加值增长9%，比去年同期相比提高4.6个百分点。
C. 都说“流言止于智者”，但如今这年头，智者进了朋友圈，也只有被吊打的份。因为智者追求的是真相，而民众要的是感动、愤怒、鄙视和共鸣。
D. “最美巾国新建筑寻访”活动到了第三站，长城脚下的公社、世界地质公园博物馆、北京四中房山校区等新型建筑，让人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①利用人脸识别技术，能通过前端抓拍机上传的抓拍人脸图片对在逃人员进行实时比对报警，并及时通知现场安保人员，让犯罪分子无所遁形。
②冷空气真是加班加点地制造寒冷，周一开始，大风再次归来，降温明显，让出门的市民浑身不寒而栗，充分感受到严冬的残酷无情。
③也许我们曾经自艾自怨过自己的身世，也曾经因为某些方面的失败而怨天尤人，但请别忘了：生活对于我们每一个人是公平的，我们应该感谢生活。
④这座古老的园林融合了山水、楼台、亭阁等建筑和花草树木这些必不可少的自然美景元素，水木清华，格调雅致，无疑就是一个充满美学气息的艺术品。
⑤尽管各国的植树节没有统一规定的日期，但许多人自发走到义务植树的行列中，栽种一片新绿；就连各国政要也都身体力行，用实际行动呼吁大家保护绿色家园。
⑥在“魅力中国城”竞演活动中频频被提及的茂名浪漫海岸是一个以“爱”与“浪漫”为主题的度假区，不少新人在这里的蓝天白云与海岸的见证下义结金兰，许下爱情的诺言。
A. ①②⑤ B. ②③⑥ C. ②⑤⑥ D. ③④⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中手法、意境和李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长汀天际流”相似的两句是：______，______。
（2）苏轼在《赤壁赋》中写举起酒杯，劝客人同饮，朗诵、吟唱《诗经》章节的句子是：______，______，______。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
寄黄几复
黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。
想得读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
[注]此诗作于作者任职山东德州时。黄几复，名介，江西南昌人，与作者少年交游，时任广东四会县令。②蕲：通“祈”，祈求。③三折肱：《左传》语，“三折肱，知为良医”。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项足
A. 首句写作者与友人一北一南，相隔辽远，海天茫茫，表达了诗人对友人的思念之情。
B. 第二句采用借代的手法，写我托大雁给友人捎一封书信，却因路途遥远而被雁儿拒绝。
C. 颈联表达对友人既有赞扬，也有抱不平。友人虽在偏远任职，却颇能持家，而且还是一位良医，这样的贤才为什么得不到重用？
D. 第七句写作者的想象，十年前在京城里把酒畅谈理想的朋友，如今已白发萧萧，却仍然像从前那样好学不倦。
E. 最后一句写友人所居之地环境的恶劣，经常听到的是那从隔着瘴气弥漫的溪水边、野藤上传来的悲苦猿啼．这里颇有为博学多才的友人不得重用鸣不平的意味。
2.宋代张耒评论：“‘桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯’，真奇语。”试分析其奇妙之处。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
吴道南，字会甫，崇仁人。万历十七年进士及第。授编修，进左中允。直讲东宫，太子偶旁瞩，道南即辍讲拱俟，太子为改容。历左谕德少詹事。擢礼部右侍郎，署部事。
道南遇事有操执，明达政体：朝鲜贡使归，请市火药，执不予。土鲁番贡玉，请勿纳。辽东议开科试士，以岩疆当重武，格不行。父丧归。服阕，即家拜礼部尚书兼东阁大学士，预机务，与方从哲并命。三辞不允，久之始入朝。故事，廷臣受官，先面谢乃莅任。帝不视朝久，皆先莅任。道南至，不获见，不敢入直。同官从哲为言，帝令先视事，道南疏谢。居数日，言：“臣就列经旬，仅下瑞王婚礼一疏。他若储宫出讲、诸王豫教、简大僚、举遗失、撤税使、补言官诸事，廷臣舌敝以请者，举皆杳然，岂陛下简置臣等意。”帝优诏答之，卒不行。迨帝因“梃击”之变，召见群臣慈宁宫。一道南始得面谢，自是不获再见。
道南辅大政不为诡随，颇有时望。岁丙辰，偕礼部尚书刘楚先典会试。吴江举人沈同和者，副都御史季文子，目不知书，贿礼部吏，与同里赵鸣阳联号舍。其首场七篇，自坊刻外，皆鸣阳笔也。榜发，同和第一，鸣阳亦中式，都下大哗。道南等亟检举，诏令覆试。同和竞日构一文。下吏，戍烟瘴，鸣阳亦除名。
先是汤宾尹科场事实道南发之其党侧目御史李嵩周师旦遂连主论道南而给事中刘文炳攻尤力道南疏辨乞休颇侵文炳。文炳遂极诋，御史张至发助之。道南不能堪，言：“台谏劾阁臣，职也，未有肆口谩骂者。臣辱国已甚，请立罢黜。”帝雅重道南，谪文炳外任，夺嵩等俸。御史韩浚、朱堦救文炳，复诋道南。道南益求去。杜门逾年，疏二十七上，帝犹勉留。会继母讣至，乃赐道里费，遣行人护归。天启初，以覃恩即家进太子太保。居二年卒。
（《明史·卷第二百一十七》，有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 先是／汤宾尹科场事／实道南发之/其党侧目/御史李嵩/周师旦遂连章论道南/而给事中刘文炳攻尤力／道南疏辨乞休／颇侵文炳／
B. 先是汤宾尹科场事／实道南发之其党／侧目御史李嵩/周师旦遂连章论道南／而给事中刘文炳攻尤力／道南疏／辨乞休／颇侵文炳／
C. 先是／汤宾尹科场事实／道南发之／其党侧目／御史李嵩/周师旦遂连章论道南／而给事中刘文炳攻尤力／道南疏／辨乞休／颇侵文炳／
D. 先是／汤宾尹科场事／实道南发之其党/侧目御史李嵩／周师旦遂连章论道南／而给事中刘文炳攻尤力／道南疏辨乞休／颇侵文炳／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 进士，中国古代科举制度中，通过最后一级考试者，是古代科举殿试及第者之称，意为可以进授爵位之人。
B. 东宫是中国古代宫殿指称，因方位得名。后专指居住东宫的储君，即太子。
C. 授、进、历、擢、署、拜在文中都是和官职有关的词语，其中进、擢指提升官职，署是代理官职。
D. 礼部，中国古代官署，长官为礼部尚书，管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 道南在东宫给太子讲学时，太子有时不专心，他就设法让太子集中精神听讲。
B. 道南遇事有操守和主张。坚持不卖火药给朝鲜人贡的使者，也建议不收纳吐鲁番进贡的宝玉。
C. 道南敢于直谏，但他在朝廷任职，却只被皇上召见一次，一生都没有得到重用。
D. 道南因为揭发汤宾尹科场事，受到了御史李嵩、周师旦等人的攻击，但依旧得到皇帝的鼓励和挽留。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)帝优诏答之，卒不行。迨帝因“梃击”之变，召见群臣慈宁宫。
(2)台谏劾阁臣，职也，未有肆口谩骂者。臣辱国已甚，请立罢黜。
