Question

阅读下面一首诗，根据要求作文。

痕迹

（英）约翰·罗斯金

                      把每一个黎明看做生命的开始

                      把每一个黄昏看做生命的小结

                      让每一个这样短短的生命

                      都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

                      和你心灵得到充实的痕迹

在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的痕迹。只是这痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。回想起来，有的令人愉悦，有的令人怅惘……那么，关于“痕迹”，你有怎样的经历？又有什么感悟呢？请以“痕迹”为题写一篇作文，不少于800字，除诗歌外，文体不限。

Answer

痕迹

——人生交响三重奏

生活平凡，单调，如一条寂寞的长河。

但是，当心灵的摄影机记录下尘世间的这一个个经典片断，蓦然发现，原来每一个人都可以刻录一场深沉而盛大的生命交响。

一重奏：成长的痕迹

一个穷孩子，长在农村，遇上的又是一个物质极度贫乏的时代，苦难是注定了的。

唯一的安慰是妈妈。家里穷，有妈妈在，再冷的冬天，总有暖暖的怀抱可以依偎；再苦的日子，总有甜甜的时光值得回味。然而，突然有一天，母亲悄然离去，这个放学回家的孩子，必须独自面对一间空荡荡的屋子。欲哭无泪，欲述无人，命运让他必须学着承受，学着坚强：母亲走后的第二天，他学着母亲的方式，含泪炒了一碗油盐饭，咬咬牙，顶着秋日的冷风走出了家门……

晚上，孩子在日记本上记下这样几行稚气的文字：

“前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭。昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭。今天/我放学回家/炒了一碗油盐饭/放在妈妈的坟前！”

二重奏：奋斗的痕迹

很难想象，一个没有背景，没有学历，单靠个人奋斗，从一个懵懂的乡村少年走向了“金鹰奖”的红地毯，这是个传奇吗？

然而王宝强用十六年的时间，完成了蝶变的过程！

十六年前，八岁的他来到少林寺，理由很简单，想学功夫当明星。可是六年之后，他依然还是一个俗家弟子；为了实现自己的梦想，他离开少林来到北京，在北影厂的门口蹲候三年，只为一个跑龙套的角色；可是命运弄人，长时间等不到角色，为了吃饭，不得不在工地上搬砖、和泥、运沙，和农民工一起挥汗如雨……

终于，随着《天下无贼》，《士兵突击》等影视作品的问世，王宝强成功了！他用“不抛弃，不放弃”的精神制造了一个喧嚣时代的奇迹！

“每个梦想都值得灌溉，汗水眼泪成了雨滴就滋润大地。每个不放弃的孩子都应该被宠爱，他们是世界的未来！”刘若英的歌好像是专门为王宝强唱的。

三重奏：爱的痕迹

漂亮、灵性的李灵的人生之路可以有很多的选择。

但是，为了留守儿童，李灵2002年师范毕业后，就在家乡周口淮阳许湾乡创办希望小学，任校长兼思想品德老师。由于所有学生全部免费，学校无力为7个班300多名学生购置教辅读物和课外书籍，而且7年来，李灵为建学校已欠下8万元外债，2009年暑假期间，李灵向父亲要了200元只身前往郑州，买了一辆破旧三轮车，无怨无悔为孩子们收购旧教辅和儿童读物。

一切从零开始，从乡村开始，李灵的爱之路走得艰难而执着。她比千千万万的贫穷，但她也比千千万万的人富有，因为，她挑着孩子们沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。

多么好啊，这生命的交响！多么美啊，这人生的痕迹！

坚强地成长，勇敢地奋斗，坦荡地付出爱，每一个人，留下了这美丽的痕迹，奏响了这生命的多重交响，今生，当无怨无悔！

【解析】试题分析：这是一篇带材料的命题作文，读约翰·罗斯金的诗《痕迹》，可以感悟到“在人的生命历程中，每个人都会留下自己的脚印和痕迹”。在过去的人生路上，你都留下过什么样的脚印和痕迹?这些“脚印和痕迹”能给我们的生活、学习、工作带来哪些启发?对自己有何警示、意义?在将来的人生路上，我们还应该留下什么样的痕迹?怎么留下让自己最满意的痕迹?别人的脚印和痕迹对自己有何影响?充分展开联想，深挖写作素材，选取最难忘、最能表现主题的细节行文。本题适宜于写成散文或记叙类文章。