下列加点词的用法，归类正确的一项是（ ）
①或棹孤舟 ②襟三江而带五湖 ③园日涉以成趣
④俊采星驰 ⑤屈贾谊于长沙 ⑥而后乃今将图南
⑦水击三千里 ⑧德合一君
A. ①/②/③④⑥⑦/⑤⑧ B. ①⑥/②/③④⑦/⑤⑧
C. ①/③④⑥⑦/②⑤⑧ D. ①⑥/③④⑦/②⑤⑧
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A. 以 乐琴书以消忧 以八千岁为春
B. 之 鹏之徙于南冥也 奚以之九万里而南为
C. 于 窜梁鸿于海曲 彼其于世，未数数然也
D. 而 夫列子御风而行 我腾跃而上
下列句子中，加点的实词解释有误的一项是（ ）
A. 求之靡途 靡：没有 三径就荒 就：接近
B. 所赖君子见机 机：机会 东隅已逝 东隅：指日出的地方，表示早
C. 访风景于崇阿 阿：山陵 叨陪鲤对 鲤对：指接受父亲教诲
D. 抢榆枋而止 抢：触、碰 而彭祖乃今以久特闻 特：独
下列句子中，加点的实词解释有误的一项是（ ）
A. 审容膝之易安 审：明白 控蛮荆而引瓯越 引：连接
B. 穷且益坚 穷：处境艰难 腹犹果然 果然：很饱的样子
C. 策扶老以流憩 策：拄着 阮籍猖狂 猖狂：狂妄
D. 适莽苍者 适：往 众人匹之 匹：比
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是
我们喜欢陶潜的为人，多是由于爱好他的诗篇。
①“吟咏风月则有余，操天下之柄则不足”，就是陶潜一类人的最好评语。
②社会上有一二个陶潜，或者人们觉得有趣。
③挂冠而去，不为五斗米而折腰，都是读书人使性子的办法，有什么可取？
④而他的处世态度，并不值得效仿。
⑤我们生活在社会网中，社会问题就是我们自己的问题，我们不能不管不问。
⑥如果我们有了十万个陶潜，那就不知道要乱到什么程度。
A. ④⑤③②⑥① B. ④③②⑤⑥①
C. ①②⑥③④⑤ D. ②⑥④①③⑤
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
晨间听蝉，想其洁。 ， ， ， ， ， 。蝉亦是禅。
①高据树梢，餐风饮露，不食人间烟火
②似远似近，又似有似无
③蝉该是有翅之族的隐士吧
④那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸
⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟
⑥一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄净起来
A. ④②①③⑥⑤ B. ④⑥②⑤③①
C. ③④⑤⑥②① D. ③①④②⑥⑤
