下面句子中使用的修辞格与其他三句不同的一项是（ ）
A. ‘芦柴棒’，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！
B. 她十五六岁，除了老板之外大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦柴棒一样……
C. 包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
D. 她们是替带工赚钱的“机器”。
下列各句中有错别字的一句是（ ）
A. 带工老板或者打杂的拿着一迭迭的名册，懒散地站在正门出口。
B. 殴打之外还有饿饭、吊起、关黑房间等等方法。
C. 于是带工头不假思索地就爱上了殴打这办法。
D. 纱厂工人终日面临着音响、尘埃和湿气三大威胁。
下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）
A. 相称（ｃｈèｎ） 施与（y ǔ） 着力（ｚｈｕó） 横七竖八（h è n g）
B. 游说（ｓｈｕì） 福分（ｆèｎ） 懒散（ｓǎｎ） 三差两错（ｃｈā）
C. 排场（c h ǎ n g ） 差人（ｃｈāｉ） 盛饭（ｃｈéｎｇ） 生杀予夺（y ù）
D. 大抵（ｄǐ） 淌汗（ｔǎｎｇ） 揩油（ｋāｉ） 美味佳肴（y á o）
运用特写消息的形式写作一则消息，报道学校或班级举行的运动会。
要求（1）字数在300左右；（2）通过几个场景的描写体现班集体的凝聚力；（3）进行适当的描写；（4）适当穿插议论、抒情。
德育考试
市各学校：
三日内选派三名“三好”学生，参加德育考试竞赛。不得携带任何考试用品。时间：下周一（ 十一月五日）。
市教委
2001／10／27
太突然！
三日——太短！
各校立即绷紧神经。筛了又筛，选了又选，选出拔尖而又拔尖的“三好”学生，并配备优秀教师，三天72小时，马不停蹄，人不歇鞍地辅导。
幸亏学生天赋极好，一本《青少年道德修养》早背得滚瓜烂熟，不漏标点。
各路考生奔赴考场，兴许是刚刚清扫过考场，门口横七竖八地躺着几把 笤帚。考生跨进门，不时踩得笤帚“劈叭”作响，有两个调皮的一脚将笤帚踢上天。
桌上摆着钢笔、铅笔、墨水、铅笔刀、盛铅笔屑的小盒及备用的废纸。
各就各位，拧开墨水瓶，汲饱墨水。“刷刷刷”削好铅笔。考题发下，考生目瞪口呆——题目太简单：1+1=？
考生欣喜若狂。奋笔疾书，三下五除二，便丢下试卷，飘然而去。
第二天，成绩公布出来：
百分之六十考生得零分。
百分之三十五不及格。
百分之五优良。
师生愕然，急忙索取答案。如下：
捡起门口笤帚：40分。
铅笔屑盛在小盒里，不乱扔废纸：30分。
离开考场，墨水瓶拧好盖，笔帽套上：30分。
1.接到通知后，各学校反应如何，做了哪些准备？
2.看到试题后学生反应如何？
3.这次考试结果如何，为什么会有这样的结果？
4.请你谈谈你对这次考试以及学校德育教育的看法。
阅读练习
（一）
掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的近一个半世纪中 ，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
1.选段中“改建、扩建、装修”几个词语的顺序可否进行调换，为什么？
2.如何理解选段中画横线的句子？
3.在这则新闻稿中，为什么要插入一段关于港督府的叙述？请谈谈你的理解。
