Question

阅读下面的文言文，完成下面小题。

汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰始怀王遣我固以能宽容且人已服降又杀之不祥乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵^①如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。

或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。项羽遂西，屠烧咸阳秦宫室，所过无不残破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。

（《史记•高祖本纪》）

【注】①“案堵”：安居，“案”通“安”。

1.下列画线词语的解释，不正确的一项是

A. 欲止宫休舍                   止：住下

B. 争持牛羊酒食献飨军士         飨：用酒食招待人，犒劳

C. 沛公又让不受                 让：责备，指责

D. 沛公欲王关中                 王：称王、当王

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 沛公曰/始怀王遣我/固以能宽容/且人已服降/又杀之/不祥

B. 沛公曰/始怀王/遣我固以能/宽容且人已服降/又杀之/不祥

C. 沛公曰/始怀王遣我/固以能宽容/且人已服/降又杀之/不祥

D. 沛公曰/始怀王/遣我固以能/宽容且人已服/降又杀之/不祥

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A. 刘邦进入咸阳城后采取了一系列安抚百姓的政策，如封府库、约法三章、不受酒食等，深得民心，以至人“唯恐沛公不为秦王”。

B. 刘邦、项羽两大阵营中都有私通对方的奸细，但两人对己方奸细却采取了不同的做法，刘邦是严惩，而项羽是采信。

C. 本文多处运用对比的手法，特别是写刘邦入关与民“约法三章”，而项羽入关后则烧杀屠戮，暗示了后来刘邦的成功与项羽的失败。

D. 刘邦有政治才能，以“柔”得民众，项羽有军事才能，以“刚”（武力）进行征服，但百姓不服从项羽。

4.把文中画线句子翻译成现代汉语。

会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。

Answer

1.C

2.A

3.D

4.恰巧项伯要救张良，在夜晚去见张良，趁机把刘邦的一番说辞告诉了项羽，项羽这才作罢。

【解析】

1.试题分析：本题考查文言实词的意义和用法。将句子带入原文中翻译，C项“沛公又让不受”在文中的意思是“沛公又推让不接受”，所以“让”，推让。

2.试题分析：本题考查文言文断句的能力。首先要细读所给文段，明确了解文意，然后根据文意进行判断，本句话的大意为：沛公说：“当初怀王派我攻关中，就是认为我能宽厚容人；再说人家已经投降了，又杀掉人家，这么做不吉利。” 其中注意结合文言文行文的习惯，也可借助标志词。本句中注意根据一些名词，如“怀王”“我”等即可作出判断。