Question

阅读下面的文言文，完成文后各题。

家谱记

归有光

有光七八岁时，见长老，则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母，居常不自释，于死者恐不得知，于生者恐不得事，实创巨而痛深也。

归氏至于有光之生，而日益衰。源远而末分，口多而心异。自吾祖及诸父而外，贪鄙诈戾者，往往杂出于间。率百人而聚，无一人知学者。率十人而学，无一人知礼义者。贫穷而不知恤，顽钝而不知教。死不相吊，喜不相庆；入门而私其妻子，出门而诳其父兄。平时招呼友朋，或费千钱，而岁时荐祭，则计杪忽。俎豆壶觞，鲜或静嘉。诸子诸妇，班行少缀。乃有以戒宾之故，而改将事之期；出庖下之馂，以易新荐之品者，而归氏几于不祀矣。

小子顾瞻庐舍，阅归氏之故籍，慨然太息流涕曰：“嗟乎!此独非素节翁之后乎？而何以至于斯!”父母，兄弟吾身也。祖宗，父母之本也。族人，兄弟之分也。不可以不思也。人之生也，方其少，兄弟呱呱怀中，饱而相嬉，不知有彼我也。长而有室，则其情已不类矣。比其有子也，则兄弟之相视，已如从兄弟之相视矣。方是时，惟恐夫去之不速，而孰念夫合之难，此天下之势所以日趋于离也。吾爱其子而离其兄，吾之子亦各念其子，则相离之害遂及于吾子，可谓能爱其子耶？

有光每侍家君，岁时从诸父兄弟执觞上寿，见祖父皤然白发，窃自念吾诸父昆弟，其始一祖父而已。今每不能相同，未尝不深自伤悼也。然天下之事，坏之者自一人始，成之者亦自一人始。仁孝之君子能以身率天下之人，而况于骨肉之间乎？古人所以立宗子者，以仁孝之道责之也。宗法废而天下无世家。无世家而孝友之意衰，风俗之薄日甚，有以也。

有光学圣人之道，通于六经之大指。虽居穷守约，不录于有司，而窃观天下之治乱，生民之利病，每有隐忧于心。而视其骨肉，举目动心，将求所以合族者，而始于谱，故吾欲作为归氏之谱，而非徒谱也，求所以为谱者也。

（选自《震川先生集》，有删改）

1.对下列加点词的解释，不正确的一项是：（    ）

A. 居常不自释         释：宽解

B. 贫穷而不知恤       恤：救济

C. 以仁孝之道责之也   责：责备

D. 不录于有司         于：表被动

2.下列对文中有关内容的解说，不正确的一项是：（    ）

A. 长老：文中指年德俱高的僧人。如白居易《闲意》诗“北省朋僚音信断，东林长老往还频”中的“长老”即为此意。

B. 俎豆：古代祭祀、宴飨时的两种礼器引申为祭祀和崇奉之意。

C. 世家：《史记》中把用来记述王侯的传记称为世家。文中指世代显贵的家族或大家。

D. 六经：指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《乐经》《春秋》。其中《乐经》已失传，所以通常称“五经”。

3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）死不相吊，喜不相庆；入门而私其妻子，出门而诳其父兄。

（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱。

（3）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。

Answer

1.C

2.A

3.（1）亲人去世不去安慰，有喜事不去庆贺；到家只知道偏爱自己的妻子儿女，出门就欺骗自己的父母兄弟。

（2）抬头仰望广大无边的宇宙，低首俯视兴盛繁茂的万物，借以放眼纵观，舒展胸怀，足以尽享视和听的乐趣。

（3）我想手捧诏书（此译出自教参）赶赴京城就职，但祖母刘氏的病一天比一天重；想要姑且迁就私情，但是报告申诉又得不到准许。

【解析】

1.试题分析：本题考查学生对文言实词意思和用法的把握。题干要求选出“不正确的一项”。考生应把选项中的句子代入文中，结合上下文的语境推测意思和用法的正误。C项，“以仁孝之道责之也”，如把“孝”理解为“责备”，与语境不合，因为文中说的是“古人所以立宗子者，以仁孝之道责之也”，这句话是说古代的人立大宗的嫡子为继承人的原因，如解释为“用仁孝的道理来责备他”，这讲不通；联系成语“求全责备”可以知道，此处的“责”应理解成“要求”。

2.试题分析：本题考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析。A项，“文中指年德俱高的僧人”有误；从文中语境来看，“有光七八岁时，见长老，则牵衣问先世故事”，可见，“长老”在文中应指年长之人的通称。

3.试题分析：本题考查学生的文言文翻译能力。拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，然后按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。第一句中，“相”代指对方；“吊”，安慰；“私”，偏爱；“妻子”，古今异义，妻子儿女；“诳”，欺骗。第二句中，“宇宙之大”“品类之盛”，定语后置句，应为广大无边的宇宙，兴盛繁茂的万物；“所以”，古今异义，用来……的；“游”“骋”，使动用法；“极”，活用为动词。第三句中，“奉诏”，手捧诏书；“奔驰”，古今异义，就职；“则”，但是；“日”，名词作状语，一天天地；“告诉”，古今异义，报告申诉；“不许”，动词本身表被动。