下列各句中，表达得体的一句是
A. “承蒙您一路上的关照，以后若有需要，可以到贵府来找我。”小李感激地说。
B. 大张捧着字画对主任说：“拙荆在美术院工作，这是她的涂鸦之作，请您笑纳。”
C. 先生能够驾临寒舍，我全家感到十分荣幸，他日定当登门拜访，还望洒扫以待。
D. 令郎能在这次全国物理竞赛中折桂，多亏您悉心教导，我略备薄酒，以示感谢。
下列各句中，没有语病的一句是
A. 以美国为首的九个亚太国家就“跨太平洋战略经济伙伴协定”达成一致，该协议减少了成员国之间商品与服务关税及其他门槛。
B. 很多地方和部门的负责同志应该注意，相关人员是否把消防安全放在应有的重要位置，决定着他们在安全工作中的态度和做法。
C. 现在大学招生所采取的“择优录取”有利于鼓励青年学生刻苦学习，努力上进，提高自身素质，积极主动地去参与公平竞争。
D. 为了防止企业免遭破产的命运，企业领导者必须研究市场变化的新趋势，加大新产品研发的力度，这样才有可能在竞争中胜出。
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①读个好大学是孩子们努力学习的目的，也是很多家长的梦想，但是家长们总把这个目标挂在嘴边，让孩子们不胜其烦。
②当地政府为了发展旅游业，宣布让有一定污染的国有企业迁出市区，一时间，很多国有企业的地皮待价而沽，卖不出去。
③韩国同意美国在其领土部署萨德反导系统，无异于火中取栗，得不偿失；萨德难以给韩国带来安全，对维护半岛局势稳定毫无益处。
④在世界杯预选赛上，肖智破门，武磊绝杀，中国队以2：1逆转卡塔尔，整个球场的中国球迷热情的欢呼声、叫喊声不绝如缕。
⑤校园欺凌其实较为普遍，但社会对其危害性认知不足，学校不愿意张扬，家长们也投鼠忌器，这使得多数校园欺凌只能私了。
⑥旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《游山西村》中，陆游通过两句“__________，__________”描绘出一幅农家祭社祈年的乡土风俗画卷。
（2）荀子在《劝学》中，以“土”“水”为例设喻，引出“__________，__________，__________”，说明只要不断积累善行，也可以具备圣人品德和思想。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
赤壁歌送别
唐代：李白
二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。
烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。
君去沧江望澄碧，鲸鲵唐突留馀迹。
一一书来报故人，我欲因之壮心魄。
注：①鲸鲵：大鱼名，比喻吞食小国的不义之人。②唐突：触犯。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首句写出了赤壁之战前紧张的氛围，“二龙争战”指曹操和孙刘联军隔江对峙，胜负存亡，即将一战而定。
B. 次句紧承首句，直接写出赤壁之战的结果，曹操大军楼船一扫而空。“扫”“空”极写周瑜军队势如破竹的战力。
C. 第三句直接描写赤壁战场上大火的惨烈，又是对第二句战争结局的原因的解释，“张”“照”表现了曹操军队的气势。
D. 第四句看似平淡，但饱含着作者对儒将周瑜的赞美，表现了周瑜在赤壁下泰然从容、指挥若定、气定神闲的风度。
E. 最后两句中，作者希望朋友多写书信，报告平安的消息，同时也想以赤壁大战的景象激励自己，坚定济世救民之志。
2.本诗主要表现了诗人怎样的情感？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
廖庄，字安止，吉水人。宣德五年进士。八年改庶吉士，与知县孔友谅等七人历事六科。英宗初，授刑科给事中。正统二年，御史元亮请如诏书蠲边军侵没粮饷，不允。按察使龚鐩亦请如诏书宥盗犯之未获者，法司亦寝不行。庄以诏书当信，上章争之。五年诏京官出修荒政兼征民逋庄虑使者督趣困民请宽灾伤州县俟秋成从之振荒陕西全活甚众还奏宽恤九事多议行。杨士奇家人犯法，偕同官论列。或曰：“独不为杨公地乎？”曰：“正所以为杨公也。”八年命与御史张骥同署大理寺事。十一年迁南京大理少卿。逾二年，奸人陈玞者，与所亲贾福争袭指挥职。南京刑部侍郎齐韶纳玞贿，欲夺福官与之，为庄所驳。韶捶福至死，被逮。玞亦诬庄，俱征下诏狱。会韶他罪并发，弃市，庄乃得释。景泰五年七月上疏曰：“臣曩在朝，见上皇遣使册封陛下，每遇庆节，必令群臣朝谒东庑，恩礼隆洽，群臣皆感叹，谓上皇兄弟友爱如此。今陛下奉天下以事上皇，愿时时朝见南宫，或讲明家法，或商略治道，以慰上皇之心，则祖宗在天之神安，天地之心亦安矣。宜念祖宗创业之艰难，思所以系属天下之人心，即弭灾召祥之道莫过于此。”疏入，不报。明年，庄以母丧，诣东角门朝见。帝忆庄前疏，命廷杖八十，谪定羌驿丞。成化初，召为刑部左侍郎。逾年卒。赠尚书，谥恭敏。庄性刚，喜面折人过，而实坦怀无芥蒂。不屑细谨，好存谢宾客为欢狎。既官法司，或劝稍屏谢往来，远嫌疑。庄笑曰：“昔人有言‘臣门如市，臣心如水’，吾无愧吾心而已。”卒之日，无以为敛，众裒钱助其丧。
（节选自《明史·廖庄传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤/州县俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤九事/多议行
B. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤州县/俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤九事/多议行
C. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤州县/俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤/九事多议行
D. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤/州县俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤/九事多议行
2.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是
A. “进士”是对在殿试中通过皇帝策问的贡士的称谓，分为三甲：状元、榜眼、探花。
B. “大理寺”是掌管刑狱的官署，与刑部、都察院合称三法司，会同处理重大司法案件。
C. “弃市”是我国古代的一种死刑，即在闹市里把犯人处死后示众，以示为大众所弃。
D. “陛下”古代特指对帝王的敬称，对帝王的尊称还有皇上、天子、万岁、圣驾等。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 廖庄为国尽责，敢于直言进谏。对御史请求按诏书免除边防军吞没粮饷事，以及按察使请求依诏书宽恕没抓获的盗窃犯事，他上书坚持上书力争。
B. 廖庄为民谋利，做官秉公处事。他救荒济民，建言献策；杨士奇家人犯法，他敢于上书检举。对陈玞行贿争官的行为，他予以斥责，却被诬下狱。
C. 廖庄诚请礼待上皇，却受到惩处。他上疏请求皇帝为了兄弟和睦相处、祖宗基业发展和天下人心安稳，应时时礼待上皇，但后来被皇帝杖打并贬官。
D. 廖庄个性刚直，为人胸怀坦荡。他好当面指出别人过错，但内心毫无芥蒂，不屑于谨小慎微；他认为自己做事无愧于心，去世后，丧事靠众人资助。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）思所以系属天下之人心，即弭灾召祥之道莫过于此。
（2）好存谢宾客为欢狎。既官法司，或劝稍屏谢往来，远嫌疑。
