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下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( ) A. 小学而大遗,吾未见其...

下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是(    )

A. 小学而大遗,吾未见其明也    B. 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也

C. 今之众人,其下圣人也亦远矣    D. 是故弟子不必不如师

 

B 【解析】试题分析:A古义:小的方面学习;今义:指教育的一个阶段,也指实施这种教育的机构。C古义:一般人;今义:众多的人,大家。D古义:不一定;今义:不需要。  
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考点分析:
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下列各句中,加点词的活用现象与例句相同的一项是(    )

例句:邑人奇之,稍稍宾客其父

A. 君子博学而参省乎己    B. 孔子郯子、苌弘

C. 假舟楫者,非能    D. 圣人也亦远矣

 

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下列句子中标点符号使用正确的一项是(    )

A. “我要呆在这儿,和你在一起。”苏艾说:“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。”

B. 外人读到我们这些犹太人藏起来怎么过日子?吃些什么?谈些什么?只会觉得好笑。

C. 西山的沙果、海棠、北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀!

D. 后来我在一篇题为“合欢树”的文章中写道:“我坐在小公园安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为什么早早地召母亲回去呢?”

 

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下面一段话中用了许多客套词语,其中准确的一组是(     )

小弟本想明日光临宝地,请教种花之道,不料仁兄今日屈尊到我府上,实在让人承受不起。所赠几袋花种已笑纳,盛情可感,在此拜谢。

A. 光临     请教    府上    B. 请教     仁兄    拜谢

C. 小弟     屈尊    笑纳    D. 宝地     仁兄    笑纳

 

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下列歌词运用的修辞手法,与其他三项不同的一项是(     )

A. 桥上的恋人入对出双,桥边红药叹夜太漫长,月也摇晃,人也彷徨。(《庐州月》)

B. 那薄如蝉翼的未来,经不起谁来拆。(《千里之外》)

C. 江南夜色下的小桥屋檐,读不懂塞北的荒野。(《断桥残雪》)

D. 石楠烟斗的雾,飘向枯萎的树,沉默的对我哭诉。(《夜的第七章》)

 

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下列填入横线上的语句,顺序最恰当的一项是(    )

莲花其实就是荷花,在还没有开花前叫“荷”,开花结果后就叫“莲”。我总觉得两种名称有不同的意义:    ▲        ▲         ▲        ▲    。想起多年来我对莲花的无知,只喜欢在远远的高处看莲、想莲,却从来没有走进真正的莲花世界,看莲田背后生活的悲欢,不禁感到愧疚。

①荷花是宜于观赏的,是诗人和艺术家的朋友

②莲花则是宝相庄严,仿佛是即将生产的少妇

③莲花带了一点生活的辛酸,是种莲人生活的依靠

④荷花的感觉是天真纯情,好像一个洁净无瑕的少女

A. ④①②③    B. ①②④③    C. ④②①③    D. ①②③④

 

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