Question

阅读下面的文言文，完成下列小题。

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”

曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”

“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

“狗彘食人食而不知检涂有饿莩而不知发人死则曰非我也岁也是何异于刺人而杀之曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”

孟子<<寡人之于国也>>

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（    ）

A. 养生丧死无憾，王道之始也         保养生命

B. 不违农时，谷不可胜食也             尽

C. 谨庠序之教，申之以孝悌之义       认真从事

D. 涂有饿莩而不知发                 饿死的人

2.下列加点词语意义和用法相同的一组是（    ）

A. 斧斤以时入山林\至于幽暗昏惑而无物以相之

3.下列句子断句，正确的一项是（    ）

A. 狗彘食人食而不知检/涂有饿莩而不知发/人死则曰非我也/岁也

B. 夫夷以近/则游者众/险以远/则至者少/而世之奇伟/瑰怪/非常之观/常在于险远

C. 遂拔以击荆轲/断其左股/荆轲废/乃引其匕首/提秦王不中/中柱

D. 若入前为寿/寿毕/请以剑舞/因击沛公/于坐杀之/不者/若属皆且为所虏

4.下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（    ）

A. 孟子提出发展生产的三条措施，认为生产发展，使百姓安居乐业，这是行王道的根本.

B. 孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿莩”的事实深刻地揭示了当时社会的不平等。

C. 孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻，表明害民的是荒年。

D. 文章最后一句是说大王不要归咎于年成，而是要反省自己，革除虐政，施仁政，行王道,那么天下的百姓都会来归顺了。

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）直不百步耳，是亦走也。

（2）七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也

（3）是何异于刺人而杀之曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉

Answer

1.A

2.D

3.B

4.C

5.（1）（他）只（1分）是没有逃跑到一百步罢了，（可）这(1分)也是逃跑。”

（2）七十岁的人能穿上丝绸衣服、吃上肉食，老百姓不挨饿受冻，这样做了却不能称王的，是决不会有的事。”

（3）这和杀死了人然后说‘不是我杀的，是兵器杀的’又有什么不同呢？（只要）大王不归咎于年成，那么，天下的百姓都会来归顺了。

【解析】

1.试题分析：养生:供养活着的人。

2.试题分析：D．在 介词。A以：按照 介词；来，表目的 连词；B.无义 音节助词;他.代词；C.表修饰关系，表并列关系。

3.试题分析：A.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。

B.夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远

C. 遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱

D. 若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”

4.试题分析：C.害民的是暴政。

技巧点拨：这类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。

5.试题分析：重点词语：直：通只，只是；是：代词，这；走：逃跑。衣：动词，穿；王：动词，称王；未之有：宾语前置句，未有之。是何异于：固定句式，这和……有什么不同呢？ 罪：动词，怪罪。