满分5 > 高中语文试题 >

二、阅读下面《荷塘月色》中的两段文字,完成后面题目 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是...

二、阅读下面《荷塘月色》中的两段文字,完成后面题目

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

(节选自朱自清《荷塘月色》)

1.给第一段文字加上一个标题。(不超过6个字)

2.本文的语言准确生动而又充满诗情画意,让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花,一种是_______________,另一种是_____________

3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?它写出了本体的什么特点?

4.请仿照下面给出的例句,概括选文第二小节描写的内容。

月色下的荷塘,绿叶田田,荷花点点,清香缕缕,如歌如诉;

5.选文在营造情景交融的意境时运用了动静结合、虚实交融的手法,请结合作品分别对这两种手法作简要分析。

 

1.月色下的荷塘 2.绽放的荷花含苞待放的荷花 3.通感,写出了荷香的若无若无、时断时续的特点。 4.荷塘上的月色,月光溶溶(静静),青雾薄薄,微云淡淡,柳影弯弯(稀疏),如梦如画。 5.动静结合:“像亭亭的舞女的裙”“又如碧天里的星星”“又如刚出浴的美人”等句运用了比喻、你人等手法,静态描摹荷的美姿;“这时候叶子与花也有一丝的颤动”一句化静为动,动静结合,展现了荷塘的风姿。虚实交融:“泻”实写了月光流水般的动感,“光与影有着和谐的旋律”和“如梵婀玲上奏着的名曲”则虚写了光影的和谐。虚实交融,使人感受到景色的柔和,产生愉悦的情感。 【解析】 1.试题分析:注意描写的对象是荷塘,描写的重点是“月下”,所以为“月下的荷塘”。 2.试题分析:注意句子中的关键词语“袅娜地开着的”“打着朵儿的”,所以是“绽放的荷花”“含苞待放的荷花”。 3.试题分析:注意答出“通感”的修辞(感觉的移形换位),在分析效果:写出了荷香的若无若无、时断时续的特点。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

依次填入下列各横线处的词语,恰当的一组是(    )

①当一个七岁的小孩倒在血泊中时,___________的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。

②南陵制药厂推出的这个新药的药方,是综合了几个流传的民间秘方___________而来的。

③四十年后再回此地,他___________的记忆被激活了,许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。

A. 激愤 衍化 淡薄    B. 激愤 演化 淡泊

C. 激奋 衍化 淡泊    D. 激奋 演化 淡薄

 

查看答案

“塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点与下面哪一项不同    (      )

A. 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。

B. 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

C. 绿茸茸的草地,像一支充满幽情的乐曲。

D. 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的。

 

查看答案

“虽然是满月”,却“不能朗照”,作者以为“这恰是到了好处”,是因为 (     )

A. 朦朦胧胧的月色下一切都变得美好,正和他向往美好生活的心情吻合。

B. 这淡淡的月色能给人丰富的遐想,使作者感到“到了另一个世界”似的,它使作者摆脱了惆怅与烦恼。

C. 它与作者孤寂冷落的感受相一致。

D. 它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。

 

查看答案

“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色”中的“颜色”一词的语义应如何理解?               (           )

A. 水给人视觉的色彩印象    B. 水对人显示的一点利害

C. 水的美的姿容    D. 五光十色的色彩

 

查看答案

对《西洲曲》一诗分析恰当的一项(      )

A. 此诗是北朝乐府中的名篇。

B. 诗中采用了夸张、顶真、比喻、借代多种修辞方法。

C. 作者采用直抒胸臆的手法,为的是描写莲花高过人头,莲子清如水的特点。

D. 此诗的写作特点是寓情于景,描写了青年男女的爱情生活,情思缠绵宛转,音节和谐流畅。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.