下列加点词,解释全都正确的一项是( )
A. 劝学(勉励) 或不焉(不要) 不耻相师(以……为耻)
B. 师说(一种文体) 其曲中规(中间) 小学而大遗(指“句读”)
C. 用心一也(专一) 而闻者彰(清楚) 假舟楫者(凭借、利用)
D. 无长无少(无论) 师不必贤于弟子(不需要) 君子生非也(同“性”,天性)
下列诗句节奏停顿正确的一项是( )
A. 独立/寒秋,湘江/北去,橘子/洲头
B. 当/蜘蛛网/无情地/查封了/我的炉台
C. 我要用手/指那涌向天边的排浪摇
D. 生乎吾前/其闻道/也固先乎吾
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是( )
A. 我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来。
B. 你有你的铜枝铁干/像刀,像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬。
C. 撑着油纸伞/独自 彷徨在悠长、悠长 /又寂寥的雨巷 / 我希望逢着 /一个丁香一样地/ 结着愁怨的姑娘。
D. 她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠,凄清,又惆怅。
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)老师的声音很平和,却带有一种不容 的断然压力。
(2)我将冷静地 自己 :我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么………
(3)一个选择了自己所 的职业的人,一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的,他也就会使自己的行为保持高尚。
(4)如果不彻底转变旧观念,没有一种创新精神,在实施素质教育的道路上,我们就迈不开前进的 。
A. 商榷 检查 珍惜 步调
B. 商量 检点 珍视 步伐
C. 商榷 检点 珍视 步伐
D. 商量 检查 珍惜 步调
下列加点字的注音,全都正确的一项是( )
A. 给予(jǐ) 瞳孔(tóng) 脊骨(jǐ) 跂而望矣(qì)
B. 摇曳(yì) 刀戟(jǐ) 轻蔑(miè) 阿谀奉承(yú)
C. 灰烬(jìn) 慰藉(jiè) 流岚(lán) 锲而不舍(qiè)
D. 绚丽(xuàn) 颓圮(qǐ) 蛟龙(jiāo) 浪遏飞舟(è)
阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。
去年10月7日,经过连续搜救,17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友,成功获救。来宾市为此次营救,耗费了巨大的公共资源,更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。
这一事件引起了社会的强烈反响:当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规,不要擅自行动。有网友认为,驴友是公民,作为纳税人,有权享受公共服务,不应为救援买单;又有网友说“人生需要说走就走的旅行”,并为他们的行为点赞。
对此你有何看法?
请选好角度,自定立意,自拟标题。不要套作,不得抄袭。