Question

阅读下面的文字，完成下列小题。

①人生百年，若白驹过隙，在时空的经纬所编织的生命中，我们曾循着那密密的针脚，看到过绚烂如朝霞的欢乐彩带，也发现过郁黯如愁云的痛苦症结。但是，朋友啊，无论扯起生命的哪一根经脉，我们都需要无悔地去对待！

②每个人对无悔的生命有着各自的诠释。李白的无悔之生是“游千山万水，抒满腔豪情”；岳飞的无悔之生是“精忠报国，收拾山河”；王士祯的无悔之生是“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”……撒哈拉的漫漫长沙路上，有三毛无悔的足迹，她的生命宛如“怪石嶙峋中流出的一曲清流”；阿里山日月潭的怀抱里，有林清玄无悔的依恋，她的生命恰似“一片飞上蓝天的白云”……

③我们一生的时光，该会有多少故事串织？那些稍纵既逝但却潮湿双眸的份份情怀，那些虽然久远但也难忘的段段往事，将成为我们心中隽永的温馨，任岁月侵蚀，心境变迁，也不会漠视，也将永远珍惜。因为，那份份情怀、段段往事，都向我们展示生命真实的内容，真实的情感。

④只要你觉得生命无悔，你可以踏遍紫陌红尘，感喟人生沧桑；只要你觉得生命无悔，你可以携带秦砖汉瓦，领略唐风宋韵；只要你觉得生命无悔，你可以仰观宇宙，俯察品类；可以指点江山，激扬文字。满足生命意识的内在驱动，回应历史号角的召唤，那么，人的生命必将无悔！

⑤我们应像浪花，涨潮时，欢腾起精彩；退潮时，也要留下破碎的美丽。我们不应像候鸟，来的时候，似穿越林梢的响箭，挟一路风霜；去的时候，洒一路凄婉的哀鸣，带一腔苦思。

⑥生命，可以像号子，无悔地穿越浩渺的涛声；可以如纤绳，无悔地荡起悠长的悲壮。

⑦朋友，把那“才下眉头，却上心头”的愁绪搁浅于鸥鹭惊飞的日暮河滩吧，让我们乘一叶诗的舢板，游经狼烟尽扫的梦里天堂，游经千年风霜凝结的一江清水，越过暗滩礁石，扬起无悔的风帆，让生命起航！

1.本文的中心论点是

A. 我们都需要无悔地去对待生命。

B. 每个人对无悔的生命有着各自的诠释。

C. 人的生命必将无悔！

D. 人生百年，若白驹过隙。

2.文中划线词语有错别字的一项是

A. 症结   白驹过隙

B. 温馨   精忠报国

C. 侵蚀   怪石嶙峋

D. 浩渺   稍纵既逝

3.对第④段划线句所用的修辞手法的表述正确的一项是

A. 使用排比的修辞手法，进一步强调生命的意义。

B. 使用排比的修辞手法，进一步解读对生命不同的诠释。

C. 使用反复的修辞手法，进一步强调人的生命必将无悔。

D. 使用反复的修辞手法，进一步解读对生命不同的诠释。

4.第⑤段“我们应像浪花，涨潮时，欢腾起精彩；退潮时，也要留下破碎的美丽。” 

句子的含义是

A. 顺境时享受成功的喜悦，逆境时沉浸于失败的痛苦中，两种境地都要体验。

B. 顺境时要努力创造成功，逆境时要不害怕失败。

C. 顺境时享受成功带来的喜悦，逆境时也应该体验失败带来的启迪，生活都是美好的。

D. 顺境时要努力创造成功，逆境时可以沉浸在失败的痛苦中，生活有苦有乐。

Answer

1.A

2.D

3.A

4.C

【解析】

1.试题分析：注意第一段的结尾“我们都需要无悔地去对待”和第二段的开头“每个人对无悔的生命有着各自的诠释”。

2.试题分析：稍纵即逝。

3.试题分析：注意排比和反复的区别，反复是两句，排比是至少三句，然后注意文段的内容是“强调生命的意义”。

4.试题分析：注意紧扣“生命的意义”分析“涨潮时”和“退潮时”对应的内容，“精彩”和“破碎的美丽”的意义，