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对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( ) A. 二三子何患于丧乎 患:担忧。...

对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(  )

A. 二三子何于丧乎              患:担忧。

故旧不遗,则民不偷                故旧:旧交、老友。

B. 回虽不,请事斯语矣           敏:勤勉。

小人有勇而无义为盗               小人:平民。

C. 予者商也                    起:启发。

久要不忘平生之言                 平生:终身,一生。

D. 人虽欲自绝,其何于日月乎     伤:忧伤。

古之学者为己                     学者:求学的人。

 

A 【解析】试题分析:B项,敏:聪明。C项,平生:向来,素来。D项,伤:伤害,损害。  
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考点分析:
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下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(  )

A. 歌(xuán)    学(chuò)       然(wǔ)    然长叹(kuì)

B. (jǐn)    锵(kēng)       写(zhuàn)     尔一笑(guǎn)

C. (tònɡ)    (yǒu)        颠(pèi)       向而泣(ǒu)

D. (ɡōnɡ)    媚(chǎn)       切(cuō)    不前(xǐ)

 

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请写出下列诗句的上句或下句。

①恰同学少年,________________________________________________________________________________________ ,粪土当年万户侯。(毛泽东《沁园春·长沙》)

②子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“____________________________________________。”(《论语·卫灵公》)

③曾子曰:“____________________________________________,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)

④浊酒一杯家万里,_____________________________________________,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

⑤潭中鱼可百许头,_____________________________,影布石上。(柳宗元《小石潭记》)

 

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阅读下面这首诗,回答下列小题

牛汉

我是根,/一生一世在地下/默默地生长,/向下,向下……/我相信地心有一个太阳。

听不见枝头鸟鸣,/感觉不到柔软的微风,/但是我坦然/并不觉得委屈烦闷。

开花的季节,/我跟枝叶同样幸福。/沉甸甸地果实,/注满了我的全部心血。

1.这首诗选取了哪些意象?描绘了一个怎样的场景?

2.这首诗主要运用了拟人和象征的手法。“根”有何象征意义?这一形象表达了诗人怎样的思想感情?

 

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阅读《岳麓山怀古》,完成第下列小题。

岳麓山怀古

刘建华

①一处名胜古迹往往就是一尊凝固的历史。岳麓山横霸在长沙市湘江西岸,古人将其列入南岳七十二峰之一。南北朝刘宋时《南岳记》载:“南岳周围八百里,回雁为首,岳麓为足。”因其为南岳之足,故称之为岳麓。中国多山,且多名山,泰山以雄闻世,黄山以秀扬名,华山以险著称,而总面积8平方公里、最高峰也只有海拔290多米的岳麓山,却也因其有独特的个性而引人注目。这是一片古老的热土,这是一块文化积淀凝重的宝地,美丽的湘江江畔,宏伟的岳麓山下,天光云彩与湖光山色对映成趣,奇山怪石与碧水深渊交相生辉,一座北宋开宝末年(976年)由潭州太守朱洞创建,宋大中祥符八年(1015年)由宋真宗赵恒亲笔题写匾额的岳麓书院,屹立于岳麓山脚,昭示着时间的远古。陪同参观的长沙朋友脸上洇出一层闪亮的自豪,如数家珍,向我列举出千百年来岳麓书院培养出的无数英才:有洋务派首领左宗棠,有湘军首领、古文大家曾国藩,有清朝第一位外交官郭嵩焘,还有毛泽东的老师杨昌济等。眼望书院大门那副“惟楚有材,于斯为盛”的对联,我似看见,一批批仁人志士从书院里澎湃涌出。

②秀如琢玉层峦耸翠的岳麓山,因了与湘江山水相依,更具山魂水魄,历来被人们所珍重与神往。自西汉以来,名人雅士在此留下了许多遗迹。除当时雄居全国四大书院之首的岳麓书院外,还有爱晚亭、麓山寺、望湘亭、唐李邕麓山寺碑和宋刻禹王碑等众多古迹,点缀在青山绿水之间,令后人凭吊瞻仰。置身于人文景观如此密集的岳麓山,薰也会薰出些仙风道骨来。

③湘江是长沙的一道亮丽的风景。从遥远的地方奔来的江水,如同牵肠挂肚的脐带,在这座省城巨大的腹地里缠绕纠结,淤积江心一个长岛形的橘子洲。驻足岳麓山下,左眼读山,右眼阅水,凭吊完山中那一段段悲壮历史的名胜古迹后,很自然地,我的思绪便飞往那令人魂牵梦萦的橘子洲。

④“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,                                                                                             ?……”学生时代,随传道受业解惑的老师,讲解毛泽东《沁园春·长沙》一词的意境,我就产生了对橘子洲的强烈向往。

⑤船在航行。我注目湘江中央长5公里许的橘子洲,倾注着积蓄数十年之久的思念。呵,当年,青年毛泽东和他风华正茂的同学们,不就是常在这里读书、游泳,指点江山激扬文字,畅谈国家大事么!登上已辟为公园的橘子洲,先前曾经建有的水陆寺、拱极楼、江心楼等古迹,虽然已难于寻觅,但后来兴建的橘洲亭、廊及《沁园春》词牌,已与不朽的河流浑然一体,灿烂于这泱泱泽川。游览橘子洲,缅怀开创新中国纪元的伟大领袖毛泽东的丰功伟绩,似时时处处都能感触到历史的凝重与雄浑。澎湃的湘江潮汐,已将橘子洲浸染成一种古迹,一种承接今古的骄傲!

⑥长沙是一个迷人的城市,仅仅一座岳麓山和一个橘子洲,就足使我感触到那幽藏于岁月积层中灿烂文化的炽热,感受到一次直抵心灵的撞击。

1.将第④段空白处补充完整。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,                                                                                                       

2.第①自然段中说“却也有其独特的个性引人注目”。请结合文章理解“其独特的个性”的具体意思。

3.本文着重写了“一座岳麓山和一个橘子洲”,但第③自然段又写了湘江,有什么作用?

 

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阅读下面这首词,完成下列小题。

清平乐·六盘山

毛泽东

1935年10月

天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙。

1.对这首词中词句的解说,不正确的一项是(    )

A. “天高云淡,望断南飞雁”,“望断”,望尽,一直到望不见了,表示望得久、远。

B. “不到长城非好汉,屈指行程二万”, “行程”指长征已走过的路程。

C. “红旗漫卷西风”,“漫卷”,随风翻卷,有旌旗猎猎的雄伟气势。

D. “何时缚住苍龙”,“苍龙”,太岁星的别名。古代以太岁星为凶神恶煞,这里喻指日本帝国主义。

2.对这首词的鉴赏,不正确的一项是(    )

A. “天高云淡,望断南飞雁”,雁群渐飞渐远,消失在南方天际,可是词人还长久凝望,这寄托了诗人对过去南方生活及革命斗争的回忆及眷恋。

B. “不到长城非好汉”,语言通俗,表达了钢铁的誓言和雄心,表现出藐视一切困难和压倒一切敌人的英雄气概。

C. “六盘山上高峰,红旗漫卷西风”所描绘的景物与“天高云淡”构成一幅完美的图画,色彩鲜明,境界壮阔,表现出胜利在望的欢跃情怀。

D. “今日长缨在手,何时缚住苍龙”,这两句词抒情委婉含蓄,表现出无产阶级革命家的宏伟气魄。

 

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