满分5 > 高中语文试题 >

在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连赏,内容貼切,逻辑严密。...

在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连赏,内容貼切,逻辑严密。

在《沁园春·长沙》里,词人面对祖国的大好河山却_____________,不禁满腔悲愤:“________________”。祖国大地,应该由谁来主宰呢?对于这个问题,词人虽然没有正面作答,但读者可以体会,祖国大地应该由那些“______________________”的“同学少年”,也就是无产阶级革命知识分子,无产阶级代表人物来主宰。这个问题的提出,像____________,唤起了人民的觉醒。

 

惨遭反动派蹂躏的事实 问苍茫大地,谁主沉浮? 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯 一声震撼天地的春雷 【解析】试题分析:本题综合考查考生对于诗歌内容的把握和语言表达简明连贯得体的能力。答题时紧密结合诗歌思想内容,同时兼顾上下文语境:“祖国的大好河山却”“不禁满腔悲愤”“祖国大地,应该由谁来主宰呢?对于这个问题”“ 也就是无产阶级革命知识分子,无产阶级代表人物来主宰”“ 唤起了人民的觉醒”答题。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列各句中,没有语病的一句是

A. 毛泽东诗词是独具风神的艺术品,但不仅仅是一般的艺术品,而更为根本的是中国现代史上吐纳风云、评说春秋、飞扬情志。

B. 毛泽东诗词乃是笔锋运行于现代史上惊天动地的重大事件之间,却包含着雄伟的气魄、巨大的智慧和从容的风度。

C. 在历史的旷野中,毛泽东已经离我们渐行渐远,但正是这一不断延伸的历史时段,它为我们提供了越来越长的审视距离。

D. 毛泽东诗词艺术地记录了他一生的光辉足迹,生动地展示了中国革命和建设的伟大历史画卷,是一部中国人民的理想史、奋斗史、创造史和建设史。

 

查看答案

对这首词的分析与鉴赏,不恰当的一项是

A. 词人的心情是惆怅而激昂的,写长沙深秋景致,毫无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调。

B. 词中对比手法的运用,如“万山红遍”与“漫江碧透”是颜色的对比;“鹰击长空”与“鱼翔浅底”是动作的对比。

C. 本词用语精当、形象。如用“击”而不用“飞”,准确地表现出鹰的矫健飞腾;用“翔”而不用“游”,精当地描绘出鱼在水中游来游去,轻快自如的神态。

D. 这首词极富表现力的语言。如“看万山红遍,层林尽染”。“尽”与“遍”相应,“染”更有动感,写层林渐渐变红。

 

查看答案

对下列诗句所使用的修辞手法,分析不正确的一项

A. 层林尽染:用拟人手法,活化出山上层层的枫林仿佛人工染成的一样。

B. 指点江山,激扬文字:使用了借代,用“江山”代“国家”。

C. 粪土当年万户侯:使用了比喻的手法,把大军阀、大官僚比喻为万户侯。

D. 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?设问,下阙回答了上阙的问题

 

查看答案

下面对诗句朗读节奏的切分不正确的一项是

A. 忆/往昔/峥嵘/岁月/稠    B. 激扬/文字,粪土/当年/万户侯

C. 看/万山/红遍,层林/尽染    D. 问/苍茫/大地,谁主/沉浮

 

查看答案

下列句中加点词的解释,不正确的一项是

A. 鹰击长空,鱼翔浅底    浅底:指清澈可见底的水下。

B. 寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮    怅:表达由深思而激昂慷慨的心绪。

C. 指点江山,激扬文字:指点:评论(国家大事)

D. 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?中流:江中心水流急的地方。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.