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阅读下面这首词,完成下面小题。 减字木兰花 [宋]向子讠垔① 斜红叠翠,何许花神...

阅读下面这首词,完成下面小题。

减字木兰花

[宋]向子讠垔

斜红叠翠,何许花神来献瑞。粲粲裳衣,割得天孙锦一机。

真香妙质,不耐世间风与日。着意遮围,莫放春光造次归。

①向子讠垔(1085—1152),字伯恭,号芗林居士,临江(今江西清江县)人。哲宗元符三年(1100)以荫补官。徽宗宣和间,累官京畿转运副使兼发运副使。高宗建炎间迁江淮发运使。素与李纲善,李纲罢相,子讠垔也落职。起知潭州,次年金兵围潭州,子讠垔率军民坚守八日。绍兴中,累官户部侍郎,知平江府,因反对秦桧议和,落职居临江,其诗以南渡为界,前期风格绮丽,南渡后多伤时忧国之作。

1.“斜红叠翠”一句,“红”“翠”和“斜”“叠”字对春景的描写各有其妙,请简要分析。

2.词隐含了怎样的伤感之情?

 

(1)“红”“翠”点明了花叶的色彩,以“红”借代花,以“翠”借代叶,含蓄而形象。“斜”“叠”描写花叶的形态,“斜”字描绘出花朵的多姿,“叠”字则凸显了枝叶的繁密。 (2)答案:既有对自然“风与日”摧残百花的伤感,又有对社会“风与日”摧残香花所喻君子的伤感。 【解析】(1)本题考查理解诗句并鉴赏其表达效果,须在整体理解上阕语意基础上重点分析这四个词的表达效果。 上阕仅用四句写出一片花团锦簇、灿烂照眼的艳阳春光,其中“斜红叠翠”一句中,“红”指花,“翠”指叶,既点明色彩,又在修辞上属于借代,从而达到含蓄而不直露的效果。“斜”“叠”都指花叶的姿态,一个“斜”字,写出花朵娇柔多姿、毫不呆板之态;一个“叠”字,则强调了叶片争茂繁密的长势。 (2)本题考查对诗歌思想感情的理解能力,注意扣住诗歌意象特点,从表面义与比喻义两个方面分析。词中下阕四句写花的内在质地与对春光的爱惜。其中“真香妙质,不耐世间风与日”一句,以纯“真”写花的香,以美“妙”写花的质,真可谓玉质天香,它们怎能经受得住浊世间的狂风吹与烈日晒的摧残!词人显然是沿袭《诗经》、《楚辞》以来的传统,以香花喻君子,而摧残香花的“风”、“日”则隐喻朝中奸佞的权臣,从而赋予该词以伤感的色彩。  
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阅读下面的文言文,完成下面小题。

游张公洞记

王世贞

由义兴而左泛,已泊湖氵父。湖氵父者,洞所从首径也。夜过半,忽大雨,滴沥入蓬户。余起,低回久之。质明始霁。从行者余弟敬美,燕人李生,歙人程生,郡人沈生、张生。可四里许,抵洞,始隆然若覆墩耳。

张生者,故尝游焉,谓余当从后洞入,毋从前洞。所以毋从前洞者,前路宽,一览意辄尽,无复余。意尽而穿横关,险狭甚多,中悔不能达。余乃决策从后入。多列炬火前导,始委身一窍,鱼贯而下。渐下渐滑,且峻级不能尽受足。后趾俟前趾发乃发,迫则以肩相辅。其上隘,又不能尽受肩。如是数十百级,稍稍睹前行人,如烟雾中鸟;又闻若瓮中语者。发炬则大叫惊绝。巨万乳皆下垂,玲珑晶莹,不可状。大抵色若渔阳媚玉,而润过之。稍西南为大盘石,石柱踞其上。旁有所谓床及丹灶、盐廪者。稍东,地欹下而湿,之则益湿,且益洼不可究,即所谓仙人田也。

回顾所入窍,不知几百丈,荧荧若日中沫,时现时灭。久之,路几断。其下穿不二尺所,余扶服过,下上几百余级。忽呀然中辟,可容万人坐。石乳之下垂者,愈益奇,为五色,刺人眼。大者如玉柱或下垂至地所不及者尺所或怒发上不及者亦尺所或上下际不接者仅一发。石状如潜虬,如跃龙,如奔狮,如踞象,如莲花,如钟鼓,如飞仙,如僧胡,不可胜纪。余时惫足益蹇,强作气而上,至石台,俯视朗然。洞之胜,至是而既矣。

张公者,故汉张道陵,或曰张果,非也。道陵事在蜀颇著。许远游贻逸少书称:“金堂玉室,仙人芝草,左元放汉末得道之徒多在焉。此亦岂其一耶?王子曰:“余向所睹石床、丹灶、盐米廪及棋局者,仿佛之耳。乌言仙迹哉!”

(选自《王世贞文选》,有删改)

丹灶:炼丹的灶。②张果:即张果老,唐代道士。③左元放:东汉末年方士左慈。

1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是

A. 不可状    名:命名。

B. 之则益湿    迹:追踪。

C. 不可胜记    诡:怪异。

D. 仿佛之耳    貌:表现。

2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 大者/如玉柱或下垂至地/所不及者尺所/或怒发上/不及者亦尺所/或上下际不接者仅一发

B. 大者如玉柱/或下垂至地/所不及者尺所/或怒发上/不及者亦尺所/或上下际不接者仅一发

C. 大者如玉柱/或下垂至地/所不及者尺所/或怒发/上不及者亦尺所/或上下际不接者仅一发

D. 大者/如玉柱或下垂至地/所不及者尺所/或怒发上不及者亦尺所/或上下际不接者/仅一发

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A. 作者在湖上留宿时,因为半夜下起了大雨而焦急徘徊,难以入睡,等到天亮雨停,才和五位同伴走了四里多路,抵达张公洞。

B. 作者一行从后洞进入,沿着陡直湿滑的石阶艰难地向下行走,途中看到了晶莹的乳石和前人用过的石床、丹灶、盐廪等遗物。

C. 张公洞狭窄险隘,低洼潮湿,洞里的乳石色彩缤纷,形状怪异,这使作者一行既享探险之趣,又欣赏到奇幻壮丽的景观。

D. 作者根据游洞经历和张道陵的事迹,指出“张公”既不是汉代的张道陵,也不是唐代的张果老,澄清了张公洞的有关传言。

4.文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)所以毋从前洞者,前路宽,一览意辄尽,无复余。

(2)洞之胜,至是而既矣。

 

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指出加点词的古今异义。

(1)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

(2)备他盗之出入与非常也。

(3)今人有大功而击之。

(4)而听细说

(5)沛公居山东时。

(6)将军战河北,臣战河南

 

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指出句式并翻译。

(1)楚左尹项伯者,项羽季父也。

(2)沛公军霸上。

(3)具告以事。

(4)若属皆且为所虏!

(5)大王来何操?

(6)沛公安在?

 

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解释下面词语的意思。

(1)谢

旦日不可不蚤自来项王

哙拜,起,立而饮之

乃令张良留

(2)辞

臣死且不避,厄酒安足

今者出,未也,为之奈何

大礼不小让

(3)故

君安与项伯有

听之

遣将守关者,备他盗出入与非常也

(4)幸

妇女无所

来告良

(5)去

四十里

脱身独

(6)若

入前为寿

亡郑而有益于君

(7)然

沛公默

不自意能先入关破秦

,籍何以至此

(8)于

财货

复得见将军

(9)因

不如而善遇之

项王即日留沛公与饮

击沛公于坐,杀之

人之力而敝之

(10)为

使子婴相任

击破沛公军

不者,若属皆且所虏

谁为大王此计者

之奈何

军中无以

如今人方刀俎,我为鱼肉

何辞

(11)之

项伯乃夜驰沛公军

奈何

愿伯具言臣不敢倍德也

今者有小人

珍宝尽有

(12)且

若属皆为所虏

臣死不避,厄酒安足辞

焉置土石

 

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找出活用的词语并解释。

(1)沛公军霸上。

(2)①沛公欲王关中。

②先破秦入咸阳者王之。

(3)素善留侯张良。

(4)①项伯乃夜驰之沛公军。

②于是项伯复夜去。

(5)①亡去不义。

②今人有大功而击之,不义也。

(6)项伯杀人,臣活之

(7)吾得兄事之

(8)沛公旦日从百余骑来见项王

(9)范增数目项王

(10)若入前为

(11)常以身翼蔽沛公

(12)头发上指

(13)从郦山下,道芷阳间行

(14)籍吏民,封府库

(15)项王、项伯东向坐;亚父南向坐

 

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