高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请以“落木” “蜀道”作开头，仿照例句各写一句话。
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
走近绿色你会发现，那也许是一片班公柳。 ， 。
。 ， 。 。无人能够预测这新绿能否长成，但这新绿却彰显了生命的不屈。
①在高原肆虐的寒风中裸露着白森森的胴体
②它们的树皮总是被残忍地撕脱了一部分、一半，甚至更多，甚至一丝不挂
③许多班公柳承受不住这样的残酷折磨死去了，而在残根断枝上又萌生出稚嫩的新绿
④高原生命的生存永远是那般艰辛
⑤几乎没有一棵班公柳的枝叶是完整的
⑥没有人知道班公柳的生命中经历了什么，只看到它经历残酷磨砺后的顽强
A. ⑤④⑥①③②
B. ②①⑥④⑤③
C. ⑤⑥②①③④
D. ④⑥⑤②①③
下列交际用语使用不得体的一项是（ ）
A. 还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。
B. 请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临……
C. 情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。”
D. 回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。
下列句子中没有语病的一句是（ ）
A. 成立陆军领导机构、火箭军、战略支援部队，是中国军队现代化建设的一个重 要里程碑，彰显了一个走向复兴的大国实现强军梦的决心。
B. 对于打拼多年的贾玲而言，“花木兰事件”可能是个教训，也可以是个契机，她可以借此机会进行改进、反思，倒逼自己更上一层楼，创作出优秀作品。
C. 俄罗斯在克里米亚的行动引发的地区危机已经持续两年多。期间，俄罗斯处于 经济趋向衰退、被西方大国集体敌视、在国际道义上陷于孤立。
D. 一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙 述的价值，成为小说的有机组成部分。
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A. 这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待, 一气呵成，
并且字里行间显示出令人振奋的豪情。
B. 迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都己经转行或倒闭，市场上只剩他们几家于兮啄阜。
C. 荆山之巅的大禹雕像头戴作巧序寧的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作
浪的蚊龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。
D. 构建基于互联网的创新人才培养平台是一项系统工程，不可能一蹴而就。
下列句子中不含词类活用现象的一项是（ )
①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走 ②移其粟于河内③斯天下之民至焉 ④五十者可以衣帛矣⑤不违农时，谷不可胜食也⑥既来之，则安之
A. ①②② B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②③⑤
