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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 人类的声音和指纹 ① 是独一无二...

填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(    )

人类的声音和指纹  ①  是独一无二的吗?  ②  我们都无法肯定地去回答这样一个问题。  ③  我们要真正测试对比完地球上近74亿人的指纹信息,  ④  那仍是一个几乎不可能完成的任务。  ⑤  我们能测试到世界上所有现存的人类指纹,  ⑥  无法去比较那些已经去世的人的指纹。

 

A

可能

其实

因为

/

就算

B

难道

所以

因为

但是

即使

C

可能

其实

虽然

/

就算

D

难道

所以

虽然

但是

即使

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

A 【解析】试题分析:本题考查的是考生正确使用关联词语的能力。考查虚词的使用,这个题目属于近几年来新课标卷都没有涉及过的考点。可能是绝大多数考生复习的盲点,大概会令人错愕。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。①选填表疑问的词;③前后构成因果的关系;④这里是一个反问句,若选A表达不顺畅;⑤与⑥构成假设系,答案为A项。
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是(   )

A. 2016年是国家下大力度推进区域性“脱贫”的关键一年,各地政府在改善人民生活和财富的同时,也注重了文化教育的政策性倾斜。

B. 一个外来物种的引入,有可能因无法适应新环境而消亡,也有可能因新的环境中没有与之抗衡的生物而演变为凶残的入侵者。

C. 现在一些几童读物含有宣扬唯利是图、急功近利甚至是淫秽暴力,可是没有一个部门明确地表示对此负起监管责任,实在堪忧。

D. 中国的大运河和丝绸之路于2014年入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录,成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(   )

①敌人的封锁使得中央苏区的经济愈发恶化,食盐的压力越来越大,面对困难,中央苏区的百姓妙招频频骗过敌人的封锁检查,不绝如缕地将盐输入苏区境内。

②已发现的5000多个甲骨文字中大部分的字,或音不堪卒读,或义不可明喻,或形不可构造,考释难度非常大。

③国庆节之前,杭州市将西溪的人文景观重新修缮,整修后的亭台楼阁造型多变,错落有致,吸引了大批游人观赏。

④那种悍然不顾别国利益而干涉别国内政的的霸权主义行径,必将因遭到全世界人民的强烈谴责而最终宣告失败。

⑤对于2016年楼市的突然火热,人们聚在一起经常街谈巷议限购政策,许多人采取观望态度,在买与不买的门槛上徘徊。

⑥改革进入深水区,我们更应如履薄冰,但也不可畏葸不前,还要有一种“撸起袖子加油干”的闯劲,这样才能闯出一条路来。

A. ①②④    B. ①⑤⑥    C. ②③⑤    D. ③④⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中以雕刻为喻,强调学习应当坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的两句话是:“___________________。”

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用一句“_________________”极写刘裕为恢复中原而大举北伐时的威猛声势。

(3)王维在《使至塞上》中以“___________________”两句传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

春江花月夜(节选)

唐·张若虚

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年望相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

1.对以上诗句理解和赏析,不正确的两项是(   )

A. 诗歌的前两句通过写“江天一色”、明月皎洁的景物,描绘出一幅天高地阔,宇宙洪荒的雄浑景象,为下文引出对宇宙人生的思索追问,创设了由景生情的意境。

B. “江畔何人初见月”,写出了由猿变成了人的远古先民,由树上来到地上,由地上来到江边,看到天空和水中各有一个大大的发光的圆形的意外和惊喜。

C. “江月何年初照人”是写宇宙形成之后,有了日月星辰;月亮在什么时候把它的光辉倾洒的人间大地上,为先民提供了光明。看似提问,实则是对自然造福人类的礼赞。

D. “人生代代无穷已,江月年年望相似”,江月年复一年没有变化,个体的人在江月面前是短暂的,但整体的人类却绵延无已,也可以构成一种与自然相媲美的永恒。

E. 诗歌最后两句中的“待”、“送”两字,运用了比喻手法,生动形象。月为了见到它期待的人,年年长明不衰;而人生、人的青春,却被月下滔滔流水“送”走了。

2.有人说这首诗抒发的是面对永恒的自然,人生苦短的悲观情绪,实则不然,请结合诗句阐述理由。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

吕午,字伯可,歙县人。嘉定四年进士,授乌程主簿,郡守致之幕下,事一决于午。守张忠恕,丞相浚之孙,荐午犹力。

调当涂县丞。守吴柔胜谓午有操守,俾其子渊、潜定交焉。会司理摄芜湖县,庐州遣两兵会公事,司理遂以庐兵夺县民为言。柔胜怒,悉置狱,属午问之。午谓“庐州有公牍,不可谓夺民”。柔胜愈怒,再以属午。明日,午入谒,柔胜先令左右问若何,午执前说。柔胜益加怒,谓“我不忍庐兵夺吾百姓”。不出迎午,午坐客位不退,不食。柔胜勉为出,怒不息,欲黥二兵。午徐曰:“庐州初无公牍则可,有则县不为处置而反罪庐兵,恐不可。”久之,卒从午请,由是柔胜益知午。

陈贵谊守太平属午安集淮南流民江东提举徐侨知午在郡惊喜辟为幕属。午欲尽决遣郡事而后行,帖趣行至十八而不以白贵谊,侨贻书贵谊,午始行。既而侨行部,以田事迕丞相史

弥远,以言罢。午还当涂。监温州天富北监盐场,改知余杭县,亦以言罢,公论大不平,然午自此名益重。浙东提举章良朋留之幕,旋兼沿海制置司事。海寇未平,良朋问策安在。午廉知调军出海,粮尽即还,军获寇物,官尽拘收。乃与制置司干官施一飞议,粮尽再给,不许擅还,贼舟所有,悉以给军,海道遂清。差监三省枢密院门兼监提辖封桩上库。丁父忧,免丧,迁大府寺簿。拜监察御史,帝亲擢也。

提举崇禧观,再移浙东提刑。复为监察御史,入见,帝曰:“卿向来议论甚明切。”兼崇政殿说书。史嵩之雅不欲午在经筵,时殿中侍御史项容孙子娶午从子,嵩之俾容孙上疏避午,欲撼之去,而于法无避。嵩之乃与言路密谋,以为午尝劾王瓒姻家史洽,遂以瓒为右正言,午即治装去,上手诏趣留之,午力辞,不允,由是再留,而议论愈不合。迁起居郎兼史院官,官至中奉大夫,间居一纪卒,年七十有七,累赠至华文阁学士、通奉大夫。

    (节选自《宋史》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A. 陈贵谊守太平属午安/集淮南流民江东/提举徐侨知午在/郡惊喜辟/为幕属。

B. 陈贵谊守太平属午/安集淮南流民江东提举/徐侨知午在郡惊喜/辟为幕属。

C. 陈贵谊守太平/属午安集淮南流民/江东提举徐侨知午在郡/惊喜/辟为幕属。

D. 陈贵谊守太平属/午安集淮南/流民江东提举徐侨知午在郡/惊喜/辟为幕属。

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A. 主簿是古代官名,是各级主官属下掌管文书的佐吏。隋、唐以后,主簿是部分官署与地方政府的事务官,重要性减弱。

B. 流民,是指因故被流放的人,因为是宋朝,不必避讳唐太宗李世民的“民”字,所以直接用了“民”字。

C. 黥,古代在人脸上刺字并涂墨的刑罚,后来也用于刺在士兵脸上以防备其逃跑。

D. 一纪,因为岁星(木星)绕太阳一周约需十二年,因此古代称十二年为一纪。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A. 吕午的能力受到地方官的看重。他任乌程主簿时,郡守张忠恕将事情交由吕午决定,调任当涂县丞时,守臣吴柔胜让儿子们与他交往。

B. 吕午能坚持自己的正确意见不屈服于上司。在对待所谓庐州兵侵扰芜湖县百姓的事件上,他以自己的坚持,改变了吴柔胜的不当做法。

C. 吕午做事认真。江东提举徐侨要聘他为幕僚,他因事务缠身,就没有把这件事告诉陈贵谊,直到徐侨写信给陈贵谊,吕午才成行。

D. 吕午在朝内为官受到排挤。他兼任崇政殿说书时,史嵩之不愿让吕午在经学讲席上,就依法规让项容孙上书使吕午进行了回避。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)明日,午人谒,柔胜先令左右问若何,午执前说。

(2)丁父忧,免丧,迁大府寺簿。拜监察御史,帝亲擢也。

 

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