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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 我们不妨探讨一下,所谓“鸿...

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是

我们不妨探讨一下,所谓“鸿鸽之志”究竟有些什么内容。                   

① 可惜陈涉之志并非如此,而是“苟富贵,尹相忘”, “王侯将相,宁有种乎”

② 或者励志要当名医,仁心仁术,妙手回春,济世活人

③ 不是栖牲自己,救国救民,而是追求富贵,而是举大名,而是自己去当王侯将相

④ 如果一个人立志要当水利工程师,像传说中的大禹那样,为老百姓消除水患,四处奔走,三过家门而不入

⑤ 这样的大志自然值得肯定

A. ③ ④ ② ⑤ ①    B. ④ ⑤ ② ③ ①    C. ④ ② ⑤ ① ③    D. ③ ② ④ ① ⑤

 

C 【解析】试题分析:注意语句间的逻辑关系。  
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考点分析:
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下列有关《三国演义》 和《老人与海》 的解说,不正确的一项是

A. 《老人与海》叙述故事的方式是多样的,有平铺直叙,也有插叙,插叙大多是写老人对往事的回忆。

B. 《三国演义》中,关羽奉命把守华容道时,面对溃败逃来的曹操,他念及旧恩,放走了曹操,并事后向诸葛亮请罪。

C. 《老人与海》中老渔夫费尽千辛万苦捕获的大马林鱼,在归途中被鳖鱼吃的只剩下一副白骨架。

D. 《三国演义》中,赵云见袁绍无忠君救民之心,就弃之而投奔刘备,刘备很赏识赵云的才能与胆量,并委以重任。

 

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下列句子中使用修辞手法与其他三项不同的一项是

A. 举酒欲饮无管弦

B. 明月不谙离别苦

C. 雕阑玉砌应犹在

D. 金戈铁马,气吞万里如虎

 

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下列语句中没有语病的一项是

A. 平等是公正最大的敌人,优胜劣汰、适者生存是一切竞争游戏的根本法则,即使对于自然界还是社会领域来说都是如此。

B. 文艺之于民俗是传承更是发展,从理论上讲要想在文艺话语中找不到民俗真的很难,同样,文艺对民俗的传承也愈加显得更加重要。

C. 青少年往往为陈旧、复杂的教学方法,愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡。

D. 钱学森在黑板上写下“严谨、严肃、严格、严密”这四个词,是对学生的要求,也是自己一生学术精神的写照。

 

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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

① 有人希望,黑人只要撒撒气就会满足,如果国家      ,毫无反应,这些人必定会大失所望的。

② 此时,不是讲客气话的时候,摆在各位代表面前是国家存亡的大问题,是关系到享受自由还是蒙受奴役的大问题,我认为,我们在辩论中应该允许    

③ 十年的话剧舞台生涯为她打下了坚实的表演基础,她扮演的老太婆,言语、动作无不    

A. 安之若素   各抒己见   惟妙惟肖

B. 无动于衷   独树一帜   活灵活现

C. 无动于衷   各抒己见   活灵活现

D. 安之若素   独树一帜   惟妙惟肖

 

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下列加点字的读音和字形全都正确的一项是

A. 大放词(jué)   冕(guān) 中石没(zú)

B. 残羹冷(zhì)    回(sù)   毛骨然(sǒng)

C. 豕鸡豚(shǐ)   拉(tī)   不可估(liàng)

D. 往来(shàng)  眉(cù)   角之势(jī)

 

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