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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 门前的小草,绿了又黄,黄了又绿,大自然...

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

门前的小草,绿了又黄,黄了又绿,大自然的风景每天都是新的;我们在慢慢长大,父母却渐渐老去;煤油灯成为古董,管道天然气进入厨房,电脑也挤进我们的生活,真诚和友谊被人们重新拾了起来,时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……只要细心观察,你会发现,变化无时不有,无处不在。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些变化?你有怎样的感悟和思考?

请以变化为话题,写一篇作文。题目自拟,体裁不限(如写诗歌,至少30行以上),600字左右。文中不得出现真实的地校、班名和人名。

 

心态改变命运 纵然一个人有了良好的心态,未必会赢得他人的喝彩与倾注,但若要摘取成功的桂冠必然要有良好的心态。 保持良好的心态是力排众议,不为外物所左右。在生活的周围总会有他人的纷言纷语,指指点点,尤其在我们即将迈进成功的大门时,那关键的一步如何走下去,总是使我们备受困扰,面对众人的意见总会觉得不知所措,十分茫然。这时良好的心态是取胜的关键。在面对是降魏国还是力拼到底时,孙权力排众议,顶着众人主降的压力,毅然决定联蜀抗魏,终以寡敌众,取得“赤壁之战”的辉煌;同样的抉择落在陈忠和身上,在面对改组女排的问题上,大家都劝他还是保险为好,然而他排除他人干扰,断然决定起用新秀,曾经的辉煌再次闪亮。人生总有各种各样的抉择,要面对种种外界压力,这时你需要良好的心态。 保持良好的心态是逆境中的崛起。贝多芬一生不乏坎坷挫折,他人眼里只不过是一个又聋又疯的音乐痴,双耳失冲对于一个投身音乐事业的人来说已是一 种致命的打击。他人不理解与内心的孤寂更加增添他内心的抑郁,可他没有被此击倒,痛苦的深渊中他爆发出内心所有的愤懑,“我要扼住命运的咽喉”。人生总有坎坷,纵然前方荆棘铺路,也要时时燃起心中那盏不灭的心灵之灯,指引我们走出心灵的困惑,充分发挥我们人类特有的主观能动性,让强烈的精神意识把我们从黑暗之中解救出来,摒除外界的干扰,走向成功的殿堂。 保持良好的心态必须有个明确的自我认识。俗语说“人言可畏”。的确,在众说纷纭之中,人们往往有趋从心理,他人对自己的评价总会左右我们的思想,常常对自己发问:我是这样的吗?我应该这样做吗?这时必须有个明确的自我认识,才会减少通向成功之路的曲折。司马迁在他人眼中只不过一个废人,但他内心澄净如水,抛开外界的干扰,如入无碍之境;苏格拉底整日拖着肥大的身躯踽踽独行,他超越了自我,摒除他人的评价,成为世人仰慕的伟人。保持良好的心态,对自己有个正确的认识是通向成功的捷径,人生之路需要我们自己把握,如果说人生犹如远航,我们一定要做那个舵手。 保持良好的心态可以让我们心绪平稳,不骄不躁。无论处于何种境地,一份良好的心态总会让你有意外收获。 【解析】 试题分析: 这个话题写作空间很大,可以写人,可以记事,可以状物。只要能表现出“变 化”主题的都行:小到个人的变化,大到一家、一村、一国的变化;实写某人、物的变化,虚写心灵的变化…… 写作注意点: 1.紧扣“变化”。既然是“变化”,那就应该有个时间差,此时与彼时的不 同。如果单写此时状况,简单几句话说和彼时有变化了,或者反过来写,都视作 扣题不准。2.要注意避免“纯变化”。什么叫“纯变化”?就是着眼于某事某物某人的 表面与往昔不同,不作深入思考。比如写某人平时是个开朗的人,今天被老师批 评就沉默寡言,结尾道以“他变了” 。这样就流于表面,主题不够深刻,感染力 就不够强。3.力求小切口,深挖掘,突出细节。比如写农村生活变化,不写整个村子 的楼房多,家电多,写农村的灶,由大灶换成煤气灶。写人们生活水平提高,不写百姓天天吃猪肉,写爷爷现在爱吃大白菜——早些年他最不想吃的。这样记事 容易细致动人。请注意,不是不能写大局,写全体,有此等笔力自然也可以写。4.注意叙述方式要有“变化”。因为学生的经历大体相似,题材难免撞车,在选材上没办法变,就在叙述方式上下点功夫,多点变化。
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阅读下面古诗文,完成小题。(6分)

夏昼偶作

(唐)柳宗元

南州溽暑醉如酒,隐几熟眠开北牖

日午独觉无余声,山童隔竹敲茶臼

【注】南州:指永州。溽(rù)暑:又湿又热,指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹。隐几:凭倚着几案。北牖yǒu:北窗。日午:中午。茶臼(jiù):指捣茶用的石臼。
1.这首诗中体现睡得很深的一个字是    ;以有声衬无声的一个字是  。(2分)
2.诗的字里行间流露出诗人怎样的心情请结合诗句分析。(4分)

答:                                                             

 

 

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阅读下列文字,完成文后各题。

武侯祠:一千七百年的沉思中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,但没有哪一座能像成都武侯祠这样,让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾武侯祠坐落成都市区略偏南的闹市。两棵古榕为屏,一对古狮拱卫,当街一座朱红飞檐的庙门。进门是一庭院,满院绿树披道,杂花映目,一条五十米长的甬道直达二门,路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备,我们将去造访一位一千七百年前的哲人。成都最早建祠是在西晋,以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻,诸葛祠前香火旺,刘备庙前车马稀。到清康熙年间,改建为君臣合庙,刘备殿在前,诸葛亮殿在后,并正名为昭烈庙(刘备谥号昭烈帝)。但是朝朝代代,人们总是称它为武侯祠,直到今天。诸葛亮殿殿柱矗立,殿门前敞。诸葛亮端坐在正中的龛台上,头戴纶巾,手持羽扇,正凝神沉思。往事越千年,历史的风尘不能掩遮他聪慧的目光,墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。殿的左右两壁书着他的两篇名文,左为《隆中对》,条分缕析,预知数十年后天下事;右为《出师表》,慷慨陈词,____________________。A透过他深沉的目光,看到他在国乱家丧之时,耕读山中,心系天下;B初出茅庐,羽扇轻轻一挥,80万曹兵灰飞烟灭;C你会看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪;D在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。一千七百年前,诸葛亮输给了曹魏,出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,唱出了这个悲剧的主调。诸葛亮殿南面东西两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》,笔走龙蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电,读着临表涕零,不知所云,读着汉贼不两立,王业不偏安,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩,并慢慢积聚而成为一种民族魂。历史早已过去,我们现在追溯旧事,对诸葛亮倍觉亲切。在他的一生中,诸葛亮实践自己做人的规范,尝试着把聪明才智发挥到极限,努力实现自己的治国理想。他借此实现了作为一个人,一个历史伟人的价值,从而得到永恒。
1.文段的环境描写,渲染了一种__________________的氛围。文段既交待了武侯祠的变迁,又反映了人们对诸葛亮的________之情。2
2.结合已学过课文《出师表》的有关内容,将下面的句子补充完整。2左为《隆中对》,条分缕析,预知数十年后天下事;右为《出师表》,慷慨陈词,____________________。
3.阅读文段中划线的句子,任选两句分析诸葛亮的性格。4分
4.文段深深的遗憾是指_______________________用文中原句回答)(2
5.品读对联,联系选文回答问题。4分两表酬三顾,一对足千秋上联中的字体现了诸葛亮__________________的人格魅力,下联中的_____两字突出了诸葛亮作为一个历史伟人的巨大影响。请你思考一下,作为一个人,有哪些东西可以穿越一千七百年的时空而得到永恒

 

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阅读下面文言文,回答小题。(14分)

石奢者,楚昭王相也。坚直廉正,无所阿避。行县,道有杀人者,相追之,乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰:杀人者,臣之父也。夫以父立政,不孝也;废法纵罪,非忠也;臣罪当死。王曰:追而不及,不当伏罪,子其治事矣。石奢曰:不私其父,非孝子也;不奉主法,非忠臣也。王赦其罪,上惠也;伏诛而死,臣职也。遂不受令,自刎而死。

李离者,晋文公之理也。过听杀人,自拘当死。文公曰:官有贵贱,罚有轻重。下吏有过,非子之罪也。李离曰:臣居官为长,不与吏让位;受禄为多,不与下分利。今过听杀人,傅其罪下吏,非所闻也。辞不受令。文公曰:子则自以为有罪,寡人亦有罪耶?李离曰:理有法,失刑则刑,失死则死。公以臣能听微决疑,故使为理。今过听杀人,罪当死。遂不受令,伏剑而死。    (《史记·循吏列传》)

注:理,法官。
1.下列句中加点字的解释,错误的一项是(    2分

A.追之     相:他,代其父     B.王赦其罪,上  惠:恩赐

C.不其父   私:偏袒           D.其父而还自系焉  纵:放
2.比较下列两组句子中加点字的意思,判断正确的一项是(    2分

伏罪                   治事矣

今过听杀人,罪         王赦

A.两个字相同,两个字也相同

B.两个字不同,两个字也不同

C.两个字不同,两个字相同

D.两个字相同,两个字不同
3.对下列句子中加点词语的说明,错误的一项是(    2分

A.坚直廉正,无所阿避   阿避:指阿谀和逃避

B.夫以父立政,不孝也   立政:指树立政绩

C.废法纵罪,非忠也     废法:指废除法律

D.其罪下吏,非所闻也  傅:指把罪责推给别人
4.过听杀人,自拘当死在文中的意思是(   2分

A.过分听信别人而错杀人,就把自己拘禁起来判以死刑。

B.听察案情有过失而错杀人命,就把自己拘禁起来判以死刑。

C.听察案情有过失而错杀人命,就把自己拘禁起来等待死刑。

D.过分听信别人而错杀人,就把自己拘禁起来等待死刑。
5.下列分析正确的一项是(    2分

A.石奢、李离都严守法纪,以身殉法,维护了法纪的尊严。

B.石奢为官清廉,李离严守法纪,二人都值得称道。

C.石奢清廉正直,李离勇于自责,后者更值得称道。

D.石奢、李离都严守法纪,以身殉法,以保住自己的名誉。
6.翻译:4分)

(1)追而不及,不当伏罪,子其治事矣。

(2)公以臣能听微决疑,故使为理。

 

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阅读下列文言文,回答小题。(11分)

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
1.下列各句中划加点的词与巫医乐师百工之人,不耻相师中的用法不同的一项是(        (3分)

A.且庸人尚之,况于将相乎    B.己而非人,俗之同病

C.卒廷见相如,毕礼而      D.孔子郯子、苌弘、师襄、老聃
2.对这段文字分析不当的一项是(       )(3分)

A.该段句式变化多,整句和散句相结合,奇偶互见;字里行间饱含感情,读来感心动耳。

B.作者连用三个对比,尖锐地批判了今之众人”“士大夫”“君子耻于从师的不良风气。

C.三个对比,结语语气一句比一句重,第一个对比的结语是疑问语气,第二个对比的结语是肯定、责备的语气,第三个对比的结语是带有讽刺意味的语气,表达的感情更强烈。

D.这一段批判反面现象的目的仅在阐明从师学习的重要性。
3.翻译(5分):

(1)师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(2分)

(2)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也(3分)

 

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文学常识及课文默写。(15分)

1.独立寒秋,湘江北去,_______________。(《沁园春·长沙》毛泽东)

2指点江山,激扬文字,_______________。(《沁园春·长沙》毛泽东)

3._______________________,清泉石上流。 (王维《山居秋暝》)

4浊酒一杯家万里,___________________。    范仲淹《渔家傲》 

5.《师说》作者韩愈,字________,他是唐代________运动的倡导者。

6故不积跬步,_______________。(《劝学》荀子)

7蟹六跪而二螯,_____________________,用心躁也。(《劝学》荀子)

8吾尝终日而思矣,__________________________________________,不如登高之博见也。

9是故_________________,_______________,_________________,师之所存也。(《师说》韩愈)

10.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,_________________________,__________________________,如是而已。

 

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试题属性

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