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提取并整合下面材料的主要信息,给“自主招生”下定义。(4分) ①自主招生由高校自...

提取并整合下面材料的主要信息,给自主招生下定义。4分

自主招生由高校自行组织考试,扩大了高校自主权,是深化高校招生录取制度改革的一项重要举措。

高校通过考试选拔出超常创新和实践能力,或在文学、艺术、体育方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生。

考生通过招生考试并与高校签订协议,可被降分录取。

自主招生制度始于2003年,首先在22所大学进行试点,现在已经在80所大学实行。

 

自主招生是一种高校通过自行组织考试和签订协议的方式,选拔并录取具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生的制度。(结构符合定义形式2分,要点齐全2分) 【解析】 试题分析:此题实际也是一道压缩语段题。解答此题时,应先明白“定义”的书写格式。“定义”大度欧走位一个单句出现,其主要格式是:“××是××。”在内容上,定义要求揭示概念的内涵。因此应该首先仔细阅读题中四句话,把不属于揭示“自主招生”内涵的信息筛选出去。
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考点分析:
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把下面六句话按恰当的顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话。4分

充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律,                 火红的太阳烘烤着大地,麦浪翻滚着扑打着公路中的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。

(1)山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发    (2)这时轻飞曼舞的蜂蝶不多见了     (3)却换来烦人的蝉儿     (4)好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡冒气终于沸腾了一样     (5)下面林带的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙     (6)潜在树叶间一声声长鸣

 

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阅读下面一段文字,简要概括该实验得出的结论。不超过25字)(4分

发展心理学研究中有一个经典的实验,被称为迟延满足实验。实验者发给4岁被试儿童每人一块好吃的糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一块;如果等20分钟后再吃,可以吃两块。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子通过克制自己的欲望,迟延满足而吃到了两块糖。研究人员进行了跟踪观察,发现那些吃到两块软糖的孩子,长大工作后,表现出较强的适应性自信心和独立自主精神,事业上更容易获得成功;而那些经不住软糖诱惑只吃到一块软糖的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)

1)携来百侣曾游。                     

2                   ,哀民生之多艰。

3)屈心而抑志兮,                

4                          ,固前圣之所厚。

5                   ,耳著明月珰。

6)蒲苇纫如丝,                   

 

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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)

感皇恩                           

小阁倚秋空,下临江渚。漠漠孤云未成雨。数声新雁,回首杜陵何处。壮心空万里,人谁许

黄阁紫枢,筑坛开府。莫怕功名欠人做。如今熟计,只有故乡归路。石帆山脚下,菱三亩。

【注】感皇恩:词牌名。杜陵:指代长安。许:赞赏,信任。

(1)陆游决计归隐的主要原因有哪些?从词中择取原句准确作答。(4分)

(2)从陆游决计归隐的原因中,可以捕捉到作者内心的哪些主要情绪?请结合全词作简要分析。(4分)

 

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把下列句子翻译成现代汉语(10分)

(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(4分)

(2)宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。(4分)

(3)鸷鸟之不群兮,自前世而固然。(2分)

 

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