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请概括说明本套语文试卷的考试结构和内容。(一百字左右)。(6分)

请概括说明本套语文试卷的考试结构和内容。(一百字左右)。(6分)

 

示例:本套试卷分为第一卷和第二卷两部分。第一卷是阅读题,又分甲乙两种题型。甲是必考题,包括现代文(论述类)、文言文、古代诗歌的阅读和名篇名句的默写。乙是选考题,要求在文学类文本和实用类文本中选一种阅读答题。第二卷是表达题。包括语言文字运用和写作。(表述完整4分,语言简明2分。) 【解析】 试题分析:此题考查归纳概括的能力。思考时,应根据对本套语文试卷的整体内容进行梳理结构并归纳概括内容。可从试卷考查内容、题型等角度具体概括作答。要注意字数的限制。
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考点分析:
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请根据上下文,将所提供的四个选项分别填入文中相应的横线处。(只填字母)(5分)

老板问面试生:您认为顾客到商店里来是想要买什么?面试生说:当然是来买商品。老板反驳道:假如我现在想买一双中国的圆口布鞋,你是不是要到中国去批发一些回来呢?面试生语塞。

老板接着说:顾客要买的不是商品,而是一种需求。走进鞋店的顾客1走进花店的顾客2;走进酒店的顾客3;走进旅店的顾客 4 ;而走进书店的顾客,(5)

A.他们需求的是心情的舒畅或浪漫

B.他们需求的是尽情的兴奋和快乐

C.他们需求的是一种舒适和美观

D.他们需求的是休息的安逸和温馨

E.他们需求的是精神的充实和宁静

 

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下面的句子衔接最恰当的一组是,(3分)

北平是清静的,                       

(1) 它是一个理想的城市,每个人都有呼吸之地;

(2) 每院都有一个金鱼缸和一株梧桐或石榴树;

(3) 那里的街道排列恰当,清晨在花园中拔白菜的时候,抬头可以看到西山的雄姿——然而距离一家大百货商店,只有一箭之地。

(4) 它是一个住家的城市,每家都有一个院落,

(5) 那里的果蔬新鲜;桃就是桃,柿就是柿。

(6) 农村幽静与城市舒适媲美。

A.(1)(4)(2)(3)(5)(6)

B.(1)(3)(6)(5)(4)(2)

C.(4)(2)(5)(1)(6)(3)

D.(4)(2)(3)(5)(6)(1)

 

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下列各项中,没有语病的一项是(   )(3分)

A.据中新网记者不完全统计,截至4月27日,全国25个省区、市已公布了一季度城镇居民人均可支配收入。其中,上海以14153元排名榜首,甘肃增幅全国最高。

B我们期待五四的火炬再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为中心,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

C昨天,中国驻尼泊尔使馆介绍,目前约有 2000多名中国游客已经平安回国,仍有400名中国游客在加德满都机场等待离开,更多人员正在从各地前往机场。

D郑文丹说,高姐除了要掌握铁路客运服务的基本常识外,还要掌握英、日、法甚至手语等多语种,以方便为高铁旅客提供最优质的服务。

 

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依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是(  )(3分)

山盟乐队主唱呼斯楞单飞的消息被炒得      ,面对各种议论及误解,甚至是兄弟间的误解,呼斯楞始终没有说一句话。

这几年虽然很艰难,但我的付出     没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了过硬的本领。

    在十字街头,望着眼前的一切心感渺茫,胜利、掌声、鲜花早已离我远去,我完全找不到人生的方向,找不到未来的路。

爱过,笑过,恨过,终于一切随风飘去,零落成泥,然而,生前身后的空间,         着细腻的温情,淡淡飘香。

A纷纷扬扬  总算   徜徉   充溢

B.沸沸扬扬  总算   徘徊   充溢

C.沸沸扬扬  终于   徘徊   充斥

D纷纷扬扬  终于   徜徉   充斥

 

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阅读下面的文字,完成后面题。

梅花,另一种乡愁

方华敏

记得儿时,我唱着雪霁天晴朗,梅花处处香,深一脚浅一脚地疯跑在落雪的三九,摘一朵盛开的梅,捧一团蓬松的雪,真就有了李渔雪点寒梅横小院的意境,小小的我哪知踏雪寻梅的情致啊。

初识梅,是在画上。

每年除夕,老屋厅堂正墙早早换上匾额和字画。这古旧的字画与门楣新帖的春联相映,透着玄幻的前世色彩。然而这匾额和字画每年只能显身半月,待到正月十五过后,外公就取下卷好包藏,来年春节再挂,循环往复。我那时小,踮脚凝望画上的朵朵小花,思忖那花儿笑盈盈地开在枯老的枝干上,怎么总也不凋落呢?长大后才知这画是有名的《九九消寒图》。图中有诗云:试数窗间九九图,余寒消尽暖回初;梅花点徧无余白,看到今朝是杏株。哦,原来在描述民俗中的画九吧?说是旧时的闺中女画素梅一枝,枝上共有白梅八十一朵,代表数九天的八十一天。从冬至起,每天用红笔将一朵白梅描红,待到白梅红遍,就出了,九尽春来。真是奇了,那时的女孩儿虽然身置寒冬,却是日日与洋溢春意的花儿相视,看似寻常的细微,也有意义的品赏,应为梅花最有美感的记载了。我想,老屋那宽条幅画中风霜已过,描红者和写诗人是否早就化身为香如故的一朵寒梅呢?

在我的童年,无论是画里静止的梅,还是院梗上凌寒的梅,都开在我心里。外婆针线活做得极好。她在我的浅色衬衣前胸处,绣一簇粉的梅,带着一团团的喜气,仿佛要从衣裳上跳跃下来,惹得小伙伴用小手摩挲,痴痴羡慕,怜惜不已。我的书包搭盖上檐的梅花瓣是外婆剪纸后再以细毛线缝制的,淡黄的底色突兀出炫耀的朱红,那个妖娆啊,背起书包飞跑起来,真是热闹,把少时的岁月都染红了。似乎每个日子都过得像班上同学名字中嵌有的字一样,含苞的美梅呀。清清浅浅的心,盛满了生命之初点点碎碎的幸福和快乐。哪里还念想只有春节才能看到悬挂的梅花图,只有三九才能采撷到的雪梅?

夜晚,一灯如豆,外婆纺线织布。雪白的棉线从她手中均匀地抽出,细细袅袅;棉线穿梭在她织机经纬里,像是把早春的希望也织进光洁的线条里。我每天聆听织布纺线声音如梦,吱吱哑哑,声声寒霜意,丝丝梅花香。外婆用粗布温暖我,换钱养活我,用粗布成衣绣出好看的梅花,保存她对一棵棉的感恩。她说,有梅在侧的老屋,有纺车轻摇的夜,便有端然的厚度,守得轮回始终。从我童稚起,外婆的纺机一直织成我离乡的明月光。

待我学会识文断字,再看那书里的梅,分明是染着乡愁的。明末张岱在西湖大雪三日、鸟声俱绝之时,独往湖心亭观雪,并青梅煮酒,酒意诗情,写下如水墨画般的西湖冬景,那份岑寂中的干净百媚多像他天府故国的梅花。《红楼梦》第五十回,贾宝玉不求大士瓶中露,为乞嫦娥槛外梅诗中的踏雪寻梅,则是禅心与梅心的天然合一,有藏在梅里无人知晓的春愁。除此还有北宋林和靖、民国才女石评梅等,他们倚窗凝思,看梅著花忆故乡的惆怅总是如此打动我的心。读着读着直到怅然若思,他们带给我的那种感觉,就像《梅花三弄》的第四拍,是那么值得挽留。

待我离开故乡定居南京,这一年一度的梅花之约,俨然成为既定的仪式,怀旧而亲切。悠悠穿行梅林,细碎的花瓣寥寥地落在脸上,抬头细看,朵朵含苞的梅尖上也噙着盈盈的雨露,默默泪珠样的就是不落下,纯净透明得像回不去的少年,含了粉色香的乡愁。触梅思旧,故乡《九九消寒图》中描红的梅,细腻也好,精致也罢,却只是锁在老屋里的山水,只可想象不能触摸。儿时衣裳、书包上的簇簇梅花,楚楚盛开在岁月深处也好,鲜活灵动也罢,它却只是一幅疏朗的水墨,墨色晕开染成墨梅,才能风神绰约,梅魂隐现。此时斜斜的一枝梅红,仿佛从一曲纺机吱吱哑哑里漾出,细针密线地把我织进童年的月夜。

当我走过南京梅花山长长的神道和蜿蜒的陵前路,那尽头便是连着儿时的春天。人归落雁后,思发在花前;梅花花开烂漫,又有多少随一夕风雨,洒落石阶。落花不是无情物,化作春泥更护花不正是眼前这般情景?

梅花于我,是相遇故知,寻一丝慰藉,细水长流。

梅花于我,是另外一种乡愁。

(1)下列对原文的分析和概括,不准确的两项是(两项都对得4分,只选一项且正确给2分,有选错的给0分)(4分)(    )(   

A文章开头写我儿时唱着咏梅诗歌,在雪中摘梅花玩乐的情景,已有踏雪赏梅的意境,作用是统领全文,突出我对梅花的深厚情感。

B文章写画作《九九消寒图》和画九民俗,想象闺中女子画梅的情景,写出了儿时初识梅花时的美好印象,也表达了对老屋和外公的思念。

C有梅在侧的老屋,有纺车轻摇的夜,便有端然的厚度,守得轮回始终一句写出了外婆面对艰苦生活的坚韧和对外婆的怀念。

D文章第段引用了与梅有关的情节和诗句,还写到了林和靖和石评梅,这样处理主要是为了增添文章的古典韵味和文化底蕴。

E本文融叙事、议论、抒情为一体,运用了比喻、拟人、引用等修辞手法,语言生动形象,富有诗意,耐人寻味。

(2)文章以梅花,另一种乡愁为题有何妙处?请简要分析。(6分)

(3)赏析文中画波浪线的句子。(6分)

此时斜斜的一枝梅红,仿佛从一曲纺机吱吱哑哑里漾出,细针密线地把我织进童年的月夜。

(4)作者第段为什么说梅花于我,是相遇故知,寻一丝慰藉,细水长流?请结合全文,联系实际,谈谈你的理解。(8分)

 

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