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阅读下面这首元曲,完成题目。(11分) 【双调】沉醉东风·维扬怀古 无名氏 锦帆...

阅读下面这首元曲,完成题目。(11分)

【双调】沉醉东风·维扬怀古

无名氏

锦帆落天涯那答,玉箫寒、江上谁家?空楼月惨凄,古殿风萧飒。梦儿中一度繁华,满耳涛声起暮笳,再不见看花驻马。

注:化用前人诗句,意为游船已落到天涯那边,旧王朝已消亡。那答,那边。
1.维扬的今昔有什么不同?抒发了作者怎样的情感?(6分)
2.玉箫寒、江上谁家?一句中,有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。(5分)

 

1.昔日的维扬歌舞升平,兴盛繁华;(2分)今日的维扬一片破败景象,耳边充斥悲笳。(2分)抒发了昔盛今衰的伤感。(2分) 2.“寒”字十分传神。(2分)运用通感的手法,形象地写出了听到箫声后的悲凉心情。(3分) 【解析】 1. 试题分析:“空楼月惨凄,古殿风萧飒。”诗人寻声望去:惨淡的月光下,萧瑟的冷风中,楼阁台榭空荡荡的,殿堂屋宇残败破落,一派萧条。姜白石亦曾道“废池乔木,犹厌言兵”、“清角吹寒,都在空城”、“波心荡,冷月无声”,不同时代的诗人道出了相同的感受! 心中的维扬古城,梦中的秦淮河畔,诗人不禁伤今怀古“梦儿中一度繁华,满耳涛声起暮笳,再不见看花驻马。”“一度繁华”的扬州,淮左名都,竹西佳处,春风十里扬州路,娉娉袅袅,豆蔻梢头,画船箫鼓,青楼梦好:好一派歌舞升平、繁华锦绣;却而今,满耳涛声依旧,暮茄凄凄,玉人箫声何处在,再不能驻马桥边,赏红药看画船! 梦中的扬州,眼前的维扬,虚虚实实,相互掩映,诗人心中更添无限酸楚,昔盛今衰,万千感慨! 这首小令采用对比的手法,着重表现维扬今昔的不同,今日的维扬萧条破败,冷冷清清;昔日的维扬箫鼓歌吹,兴盛繁华。全曲抒发了作者对沧桑兴替、物是人非的伤感之情。
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阅读下面这首古诗,回答问题。(11分)

春日秦国怀古

周朴

荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。

牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。

云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。消魂;这里形容极其哀愁。泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。  
1.这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)
2.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)

 

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阅读下面这首古诗,回答问题。(8分)

咏怀八十二首(其七十九)

阮籍

林中有奇鸟,自言是凤凰。

清朝饮醴泉,日夕栖山冈。

高鸣彻九州,延颈望八荒。

适逢商风起,羽翼自摧藏。

一去昆仑西,何时复回翔。

但恨处非位,怆悢使心伤。

商风:秋风。 怆悢(liàng):悲伤。
1.诗中清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒四句体现了凤凰怎样的品性?(3分)
2.这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。(5分

 

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下列语句和课文原文不一致(标点忽略不计)的两项是(   )(   

A.六王毕,四海一。阿房出,蜀山兀,。

B.舞幽壑之嫠妇,泣孤舟之潜蛟。

C.故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

D.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。

E.师者,所以传道受业解惑也。

F.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

G.青,取之于蓝,而青于蓝;

H.故不积跬步,无以至千里;

 

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阅读下面的材料,根据要求写作文

当下网络有句流行语:“如果有风,连猪都会飞。”

马云却说:“如果没有了风,猪摔得最惨。”

上面的材料,引发了你怎样的感悟与联想?请就此写一篇不少于800字的议论文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意

的范围;(4)不得套作,不得抄袭。

 

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请在括号内选择恰当的词语依次填入下列横线处:(4分)

(1)有一种人,他们       A.品行    B.品性)敦厚老实,按书本办事,工作谨慎认真。乍看没什么可挑剔之处,还挺值得我们嘉许学习呢!

(2)连日来大雾让人民更加深刻地认识到减少使用污染环境的能源,推广使用清洁的可再生能源,是      A.遏制    B.遏止)环境恶化、建设美丽中国的正确选择。

(3)“铸魂砺剑,志逸四海”,这“井冈山”舰的舰训        A.蕴藏    B蕴含)着井冈山精神的精髓,又体现了这艘现代化战舰的使命与担当。

(4)孤身一人在国内做官,一有       A.风声鹤唳     B.风吹草动)随时开溜,如此“裸官”,又岂是真心和人民群众“一块过”?如何让人相信这个官员热爱自己的国家?

 

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