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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 小说是要有一个讲述...

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

小说是要有一个讲述人的。                                         ,使读者与人物一起经历着成长的悲欢。

这个视角也决定了这样的叙事是一种现在进行时的的叙事     《我的叔叔于勒》的叙述人决定了小说要以一个半大孩子的眼睛来看世界     孩子的视角也就导致了观察点的不同     对成人世界的复杂与不可理喻,无法做出解释和判断     故事由谁来讲,它的视角和口吻都不一样     他的视角是仰视的

A.②⑥⑤①③④②  B.⑤②⑥④③①    C.②⑥④⑤①③   D.⑤②④⑥①③

 

B 【解析】 试题分析:这段话的关键词是“视角”,脉络是:小说要有讲述人→讲述人不同,视角就不一样。所以可按如下顺序:⑤提起话题→以《我的叔叔于勒》为例证②⑥④→进一步指出视角的影响和作用③①。
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考点分析:
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下列句子中,没有语病的一句是(3分)

A.长江不仅仅为中国人提供了饮用水和一条贯穿诸省的大通道,更重要的是,它还赋予了中国人那百折不回的精神以及对中国人意志的磨砺。

B.中国机动车数量高速增长,导致人们的驾车文明程度不高,确实到了推动依法文明驾车,建立与中国机动车发展相适应的现代交通秩序的时候。

C.北京大学未名湖畔,一位87岁的老人依旧笔耕不辍。作为《儒藏》项目的首席专家,他把这个浩大的典籍编纂计划延续到2025年。

D.在完善的支持体系作用下,小企业得以成为美国经济的脊梁,在过去的10年里创造出美国70%左右的新增就业,贡献出55%的技术创新

 

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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

A.启动机关事业单位工作人员养老保险制度改革,实现养老金并轨实在是令人振奋的消息。作为整个社保改革中最受关注的部分,公众对早日启动养老金双轨制合并改革             

B.我              ,你却已经消失在人海。现在,我想对冰子说:回来吧,哪怕你真的不肯再牵我的手,也请明明白白地告诉我,我会祝福你!

C.在安全工作方面严重失职,发生特别重大责任事故,负主要领导责任、重要领导责任的,应当引咎辞职。上海踩踏事件问责结果会如何,我们             

D.如果用一个词来形容眼下中国电信和中国联通对LTE FDD标准的4G牌照的心情,非              莫属。按照工信部的规划,这张4G牌照将于2015年条件成熟时再发。

A.翘首以盼  拭目以待  望穿秋水  望眼欲穿

B.拭目以待  翘首以盼  望眼欲穿  望穿秋水

C.望眼欲穿  望穿秋水  翘首以盼  拭目以待

D.翘首以盼  望穿秋水  拭目以待  望眼欲穿

 

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阅读下面的文字,完成问题

永在歌唱                      周玉明

早在半个世纪之前,周小燕就在欧洲享有中国之莺的美名。当年轻的周小燕以典雅、端庄、清丽的东方淑女形象出现在二战胜利后的巴黎舞台上时,当她用意大利派的圆熟技巧、华丽音色和法国学派的诗意美诠释欧洲经典声乐时,当她用英语、法语、意大利语、德语、俄语等原文演唱欧洲主要国家各个历史时期重要作曲家的代表歌曲时,她的身上都流淌出西方人从未感受过的东方气质和东方韵味。周小燕使欧洲乐坛为中国之莺所倾倒。

回到祖国以后,周小燕不满足于自己仅仅是西方人眼中的中国之莺,不愿被自己的父老乡亲视为中国籍的西方之莺,她和祖国的声乐家们一起努力开拓,呕心沥血地探索美声唱法与中国语言、中国风格及中国传统歌唱美学有机结合的新路子。新中国成立后,周小燕在频繁的国内外演出中,坚持不懈地在各种公开演唱中安排中国曲目,向世界展示中国声乐的独特魅力。她数次作为国家文化使者被派到苏联、波兰、南斯拉夫、印度、缅甸等国去访问,每到一处都受到当地的热烈欢迎。

对歌剧艺术精益求精的周小燕更懂得:要培养高雅艺术的知音,必须从学生抓起。新中国成立以来,周小燕培养了无数声乐人才:鞠秀芳、张建一、高曼华、刘捷、廖昌永、顾欣、魏松、雷岩、李彩琴、万山红、杨小勇、殷桂兰、李秀英、朱秋玲、王丰、王歌群、张峰、方琼、郭森等。他们以自己的歌声和艺术实力,在国内外的声乐比赛及歌剧演出活动中为祖国争得了荣誉。

常人很难想象周小燕为普及高雅音乐所付出的心血和辛劳。早在1981年,周小燕就热衷于带学生到外省市巡回演出和讲学。她了解到,全国各地盼望能拜她为师的学生中,有不少素质相当好的声乐人才,但由于当地师资力量相对薄弱,好苗子得不到及时施肥,难以茁壮成长。于是,周小燕带着一批在国内外歌唱比赛中得奖的高年级学生,利用寒暑假有计划地进行巡回讲学并举办教学音乐会。每到一地,她便开展活生生的形象化教学,同时为当地的声乐演员和声乐教师上课:现场教学、现场解决问题。遇到一些有培养前途的好苗子,一两次课喂不饱的,就带回上海继续培养。每到一处,周小燕就播下一路种子,她的师品、艺品和人品也在当地留下了一连串佳话。

1998年岁末,周小燕亲率11个弟子奔赴宁波大学、浙江师范大学举办三场普及歌剧的教学活动。在教学演出的晚会上,时年82岁高龄的周小燕教授亲自主持,她用通俗、生动、诙谐的言语娓娓道来,深入浅出地讲解了中外歌剧和歌曲的创作背景、主要内容及演唱风格。周小燕朴实、高雅的讲授风格感染了观众,经她点拨,高校师生们品味到了高雅音乐的醉人之处,冬日的校园沉浸在浓浓的艺术氛围中。

在两次公开教学中,有二十多位宁波大学的教师上台接受周小燕的指导。周小燕善于抓住每个歌唱者最关键的问题,手把手地教他们运气、换气、发声。在她的指导下,在短短几分钟里,演唱者就由紧张到放松,原本干涩的声音变得干净漂亮起来。目睹此景,台上台下顿时喧哗了。

作为一个歌手,演唱需要的不仅仅是技巧,更需要的是用心。用心歌唱的声音才是世界上最美的声音。周小燕充满活力的声音如春风化雨,滋润了每个人的心,使对歌剧一直抱着敬而远之态度的学生,终于明白了自己过去为什么难以领会到歌剧之美。娇小瘦弱的大师用她的真诚、热忱,奋力拉近了学生与艺术之间的距离。

周小燕永远是一脸乐天的灿烂笑容,她爱说一句话:我是幸运的。我是经得起折腾的幸运者!周小燕的幸运在于,她执着追求的艺术理想正在一步步走向现实,她创造出了人们普遍认可的文化业绩,先后荣获中国音乐艺术最高荣誉奖金钟奖,法国政府授予的法国国家军官勋章等。在创造高贵的同时,她也拥有了高贵的人格——人们之所以用德艺双馨这个词评价艺术家,就是敬仰他们这种高贵的人格。

(选自《文汇报》,有删改)

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.周小燕能用多种外国语言原文演唱欧洲一些作曲家的代表歌曲,然而为展示中国声乐的独特魅力,她在各种演出中坚持安排演唱中国曲目。

B.周小燕年轻时在欧洲被赞誉为中国之莺,使欧洲乐坛为她所迷倒,然而她并不满足于此,还希望做中国籍的世界之莺

C.周小燕利用寒暑假带领一些获奖的高年级学生到各地巡回讲学,还举办教学音乐会。她的学生们的精彩演唱,拉近了当地学生与艺术之间的距离。

D.周小燕身材娇小瘦弱,因此她在运气、换气、发声上十分讲究科学,从而使她原本干涩的声音经过训练变得干净漂亮。

E.周小燕执着地追求艺术理想,创造出了人们普遍认可的文化业绩,先后荣获中国音乐艺术最高荣誉奖金钟奖、法国政府授予的法国国家军官勋章等。

(2)本文第一自然段有何作用?请简要分析。(6分)

(3)周小燕是中国美声声乐教育大师,这在文中体现在哪些方面?请结合文本简要分析。(6分)

(4)周小燕爱说自己是幸运的,你对此有何看法?请结合原文联系现实谈谈对你的启示。(8分)

 

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补写出下列句子中的空缺部分(6分)

(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中表达当年亭台殿阁之间的流风余韵也都已被岁月洗涤净尽这个意思的句子是:                                           

(2)庄子在《逍遥游》中阐明要想达到逍遥之境就必须做到:                    ,圣人无名。

(3)诸葛亮在《出师表》中强调升赏惩罚,扬善除恶,不应标准不同的句子是:________        

 

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阅读下面这首唐诗,完成问题。

春园即事          王维

宿雨乘轻屐,春寒著弊袍。

开畦分白水,间柳发红桃。

草际成棋局,林端举桔槔。

还持鹿皮几,日暮隐蓬蒿。
1.春寒着弊袍间柳发红桃两句综合起来看在写法上有什么特点?请简要分析。(5分)
2.这首诗的诗眼是什么?请结合全诗简要分析。(6分)

 

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