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补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子在《劝学》一文中连用五个比喻进行...

补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

  (1)荀子在《劝学》一文中连用五个比喻进行分析论证,最后通过     两句直白地阐明了学习的意义。

  (2)在《师说》一文中,韩愈一反时俗,将地位的贵与贱、年纪的长与少排除在外,强调道之有无才是择师的唯一标准,即:                  

  (3)孟子不仅主张养民,还主张教民。在《寡人之于国也》一文中,       三句就体现了其教化主张。

 

①君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 ②道之所存,师之所存也③谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。 【解析】 试题分析:看清题目要求,认真作答,不能出现错字、漏字、别字、衍字,顺序颠倒的情况。注意重点字的写法。要特别注意如下字词:“参省”、“知”“谨庠序”“孝悌”“颁白”,同时还要注意“而”“矣”“之”“也”等虚词。
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考点分析:
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阅读下面这首诗,完成后面各题。

   宿

旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。

远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。
1.颈联是怎样运用虚实结合手法的,试简要分析。(5分)
2.联系全诗,简要分析尾联蕴含的诗人情感。(6分)

 

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阅读下面的文言文,完成文后各题。

郗士美,字和夫,兖州金乡人。父纯,字高卿,举进士、拔萃、制策皆高第,张九龄、李邕称之。自拾遗七迁至中书舍人。处事不回,为宰相元载所忌。时鱼朝恩以牙将李琮两街功德使,琮恃势桀横,众辱京兆尹崔昭于禁中,纯曰:此国耻也。即诣载请速处其罪,载不纳,遂辞疾还东都,号伊川田父,十年不出。德宗立,崔祐甫辅政,召为太子左庶子、集贤殿学士,不拜,以老乞身。改詹事,听致仕。帝召见,褒叹良久,赐金紫,公卿以下咸祖都门,世高其节。

士美年十二,通《五经》、《史记》、《汉书》,皆能成诵。父友萧颖士、颜真卿、柳芳与相论绎,尝曰:吾曹异日当交二郗之间矣。为阳翟丞,佐李抱真潞州幕府。以才,历王虔休、李元,皆留不徙。久乃进房州刺史、黔中经略观察使。溪州贼向子琪以众八千岨山剽劫,士美讨平之,加检校右散骑常侍,封高平郡公。迁京兆尹,天子多所咨逮。

出为鄂岳观察使。时安黄节度使伊慎入朝,其子宥主后务,偃蹇,母死京师不发丧,欲固其权。士美知之,使府属过其境,宥出迎,因以母讣告之,即为办装,宥惶遽上道。

改河南尹,检校工部尚书,充昭义节度使。昭义自李抱真以来皆武臣,私厨月费米六千石、羊千首、酒数十斛,潞人困甚。士美至,悉去之,出禀钱市物自给。又卢从史时,日具三百人膳以饷牙兵,士美曰:卒卫于牙,固职也,安得广费为私恩亦罢之。讨王承宗也,遣大将王献督万人为前锋,献恣横逗挠,士美即斩以,下令曰:敢后者斩!亲鼓之大破贼下三营环柏乡时诸镇兵合十余万绕贼多玩寇犯法独士美兵锐整最先有功。宪宗喜曰:固知士美能办吾事。承宗大震惧。亡几,会诏班师,然威震两河。以疾召拜工部尚书。后检校刑部尚书,为忠武节度使。卒,年六十四,赠尚书左仆射,谥曰景。生平与人交,已然诺,以是名重于世。

(节选自《新唐书郗士美传》)

【注】不回:正直。  偃蹇:骄傲,傲慢。
1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)(

A.张九龄、李邕称之              数:多次

   B.时鱼朝恩以牙将李琮两街功德使  署:代理

   C.未为阳翟丞                    冠:帽子

   D.士美即斩以                    徇:对众宣示
2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )

A.亲鼓之/大破贼/下三营环柏乡/时诸镇兵合十余万绕贼/多玩寇犯法/独士美兵锐整最/先有功

B.亲鼓之/大破贼/下三营环柏乡/时诸镇兵合十余万绕贼/多玩寇犯法/独士美兵锐整/最先有功

C.亲鼓之/大破贼/下三营环柏乡时/诸镇兵合十余万绕贼/多玩寇犯法/独士美兵锐整/最先有功

D.亲鼓之/大破贼/下三营环柏乡时/诸镇兵合十余万绕贼/多玩寇犯法/独士美兵/锐整最先有功
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(

A.郗士美少年聪慧,被人称赞。他12岁时,就能背诵《五经》《史记》《汉书》。他的父亲郗纯以及父亲的好友萧颖士、颜真卿、柳芳都很赞赏他。

B.郗士美才干突出,深受领导重视。他开始为官的时候,担任阳翟丞;先后在李抱真、王虔休、李元等人手下任职,不管在谁的手下,都深受信赖。

C.郗士美为民着想,一改前任积习。他在担任昭义节度使以后,废除了每月花费繁多、使百姓困乏的私厨制度。

D.郗士美号令严明,功勋卓著。他在讨伐判军王承宗的战斗中,先是斩首逗留不前的前锋王献,然后亲自击鼓,大败叛军。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)即诣载请速处其罪,载不纳,遂辞疾还东都。(5分)

(2)卒卫于牙,固职也,安得广费为私恩?(5分)

 

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阅读下面的文字,完成文后各题。

漫谈知其不可而为之的精神品格

赵建成

孔子在后世被尊为圣人,享有至上的尊荣,然而在其所生活的时代,他却是处处碰壁,甚至发出了知我者其天乎的感慨。《论语》记录了时人对孔子的评价:子路宿于石门。晨门曰:奚自?子路曰:自孔氏。曰:是知其不可而为之者与?

这个晨门与《论语》中其他的隐士都是勇于避世、果于忘世的知其不可而不为者。晨门对孔子的评价虽在一定程度上含有一些讥诮的意味,是对孔子的否定,但对孔子的认识却十分深刻,非常准确地概括了孔子一生的主流精神,即坚韧不拔、锲而不舍的追求精神和奋斗精神,又具有悲剧美的意蕴。孔子编订六经、广收门徒、周游列国,为的是实现他的政治理想。而在礼乐崩坏的春秋时代,他的政治主张并不为各国当政者所采纳,因此这只能是一件无法完成的伟业。但孔子并没有放弃,靠的就是这种知其不可而为之的精神。孔子在中国的历史与文化中产生如此重大的影响,原因之一也正是这种精神。

知其不可而为之的精神是一种十分可贵的文化品格。它可以追溯到上古时代的原始先民时期,是对中国古代民族精神的继承和发展。中国古代神话的一些著名篇章如《山海经》中的精卫填海夸父逐日刑天舞干戚等可以看作这种文化品格的最早源头。这虽然是神话传说,但反映的却是中国原始先民的意志品质,可以说是知其不可而为之文化品格的先声。

然而,这种文化品格的确立是由孔子完成的,是他为之注入更为深厚和丰富的内涵,并通过具体的行动对后世产生深远的影响。知其不可而为之是一种强烈的责任感和使命感,也是一种文化自信。孔子为匡人所困,他说,文王去世后,周代的文化不都体现在我身上吗?上天如果想要消灭这种文化,后来的人就不可能掌握这种文化了;上天若不消灭这种文化,那么匡人又能把我怎么样呢?可见,孔子是以文王、周公的继任者自居的,这既为他提供了自信的力量,也使他的内心充满了责任感和使命感。

对于孔子而言,他的一切行动不是建立在预判了结果的基础之上的,而是从他所信奉的道德标准出发,去做他该做的事。当然在做之前,他可能已经预见了事情的结果,但这并不会影响他应有的行动。陈成子弑其君齐简公。孔子沐浴而朝,告于鲁哀公而请讨之。哀公命其告夫季孙、孟孙、仲孙三子。孔子又告夫三子,不可。两次的结果,孔子是早就知道的,但以吾从大夫之后,不敢不告也。子路也曾经说过,君子出仕,要尽其应尽之职责,而其政治主张行不通,早就知道了。这种对于形势的认识,应来自孔子。

为与不为,都是一种人生选择,但孔子所确立的知其不可而为之的文化品格是一种更高的精神境界。朱熹《论语精义》曰:“……夫可不可在天,而为不为在己。圣人畏天命,故修其在己者,以听之天,未尝遗天下。圣人亦不敢忘天下。虽知其不可,得不为哉?宋钱时《融堂四书管见》卷七亦云:知其不可而不为者,晨门之所以贤;知其不可而不可以不为者,夫子之所以圣。晨门但知晨门,而不知夫子之为夫子者也。他们都看到了这种文化品格的可贵之处与重大意义。

孔子之后,知其不可而为之的文化品格代代相传,成为中华民族精神的重要组成部分,并在众多优秀的代表人物身上集中体现出来。屈原和文天祥便是其中尤为特出者。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔人生自古谁无死,留取丹心照汗青,这些诗句是他们高洁品格、高尚人格的光辉写照。他们的言行是知其不可而为之文化品格的突出表现,尤其在国家和民族面临危亡的重大关头,起到了重大的精神支撑作用,培养了中国士人主动承担历史责任的勇气,影响深远。

今天,知其不可而为之的文化品格仍是我们宝贵的精神财富和力量源泉。

(摘自2014915日《中国社会科学报》有删改)

1.下列对知其不可而为之的精神的理解,不符合原文意思的一项是(  )

A. 孔子确立了知其不可而为之的文化品格,这种品格是一种强烈的责任感和使命感,也是一种文化的自信。

B. “知其不可而为之是孔子一生的主流精神,他编订六经、广收门徒、周游列国,在中国的历史与文化中产生重大的影响,靠的就是这种精神。

C. 孔子之后,知其不可而为之的精神被众多优秀的代表人物继承,特别在国家和民族面临危亡的重大关头,起到了重大的精神支撑作用。

D. “知其不可而为之的文化品格起源于上古时代,中国古代神话中的精卫填海夸父逐日刑天舞干戚等正是这种文化品格的前奏。

2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(   )

A. 晨门讥诮孔子,一定程度上否定了孔子;但他说孔子知其不可而为之,也褒奖了孔子坚韧不拔、锲而不舍的追求精神和奋斗精神。

B. “知其不可而为之的精神反映了上古时期原始先民的意志品质,是中国古代民族精神的继承和发展,因而是一种十分可贵的文化品格。

C. 孔子在做他认为该做的事情前一般都能根据形势预知最后的结果,但在知其不可而为之精神的内驱下,他也绝不退缩。

D. 宋代钱时认为晨门知其不可而不为,但晨门不了解也不可能像孔子那样知其不可而不可以不为,因而晨门成不了圣人

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(    )

A. 孔子的知其不可而为之的文化品格,培养了中国士人主动承担历史责任的勇气,直到今天,仍是我们应该遵守的行为准则。

B. 孔子在其所生活的时代处处碰壁,主要原因是他总以文王、周公的继任者自居,他的自信使各国的当政者感到了威胁,从而不敢接纳他。

C. 对于不为,孔子不是站在个人得失上所作出的功利性选择,而是听命于天不敢忘天下,因而具有更高的精神境界。

D. 孔子的一切行动都不计后果,只要符合他所信奉的道德标准,即使在做之前明知会失败,他仍会毫不动摇,这也正是其人生悲剧所在。

 

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阅读下面的材料,按要求作文。(60

一个失意的年轻人寻找成功的秘诀,哲人递给他一颗花生说:用力捏捏它。年轻人用力一捏,花生壳碎了,剩下了花生仁。哲人又让他用力搓搓,结果红红的皮也被搓掉了,只留下了白白的果实。哲人再让他用力捏捏,年轻人迷惑不解,但还是照做了。可是,他怎么也捏不碎这花生仁。哲人语重心长地说:虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要有一颗坚强不屈的心,这样才会有美梦成真的希望啊!

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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假如你是比亚特广告公司王总的秘书小余,请你根据下面这段王总办公室的电话录音替王总整理出一份电话留言。你整理给王总看的这份电话留言要力求简明扼要,字数不超过55个字。(6分)

王总,您好!我是优美广告艺术有限公司吴董的秘书小余。我们吴董今天临时有急事,下午必须赶去北京处理。他和您上周约好的今晚在世纪大酒店共进晚餐的聚会只能取消。吴董让我代他向您说声抱歉。另外,王总,吴董想邀请您下周五晚上630在明珠广场东边的厨子牛排共进晚餐,吴董想确认您下周五晚上是否有空。您可以回电吴董26581111。谢谢!打扰王总了,祝王总工作顺利。

 

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