按要求填空。
（1）君子博学而日参省乎己，_________________。（荀子《劝学》）
（2）__________________，相逢何必曾相识。 （白居易《__________》【填作品名】）。
（3）杜甫《月夜》中“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”借人映己，婉曲抒情；柳永的《八声甘州》中用了相似手法的句子是：______________，______________________？
阅读下面的材料，根据要求写作。
杭州市第十届中小学生艺术节鼓励创新，因此如果是原创节目，更容易获奖。于是，有学校花费了1.5万元请著名作曲家为本校合唱团谱一首原创曲子，有学校重金聘请上海戏剧学院专家指导排练，有学校不光买剧本买曲谱，还请专业导演进行全套编排设计。有人认为这样做物有所值，如果学校老师自己排练，也上得了台面，但要脱颖而出还是有难度。有人质问专家把事儿干完了，那学生们做什么呢？这样的艺术节还是属于学生的艺术节吗？
对此，你有什么看法？请写一篇论述类文章加以阐明。
要求：①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）
（1）子曰：“________________，譬如北辰，__________________。”（《论语》）
（2）关山难越，____________________；________________，尽是他乡之客。（王勃《滕王阁序（并诗）》）
（3）________________，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，_________________。（白居易《琵琶行（并序）》）
（4）__________________，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，__________________。（韦庄《菩萨蛮》）
（5）________________，__________________。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？（王实甫《西厢记》）
阅读下面的材料，完成下面小题。
（一）
子曰：“由之瑟，奚为于丘之门？”门人不敬子路。子曰：“由也升堂矣，未入于室也。”（《论语·先进》）
（二）
《孔子家语》说：“子路鼓瑟，有北鄙杀伐之声。”
朱熹《四书集注》说：“盖其气质刚勇，而不足于中和，故其发于声者如此。”
程树德《论语集释》引皇侃《论语义疏》云：“子路性刚，其鼓瑟亦有壮气。孔子知其必不得寿终，故每抑之。”
1.有一成语源于材料（一），这个成语是：
2.孔子好乐，为什么偏偏不喜欢子路鼓的瑟？结合材料（二）中前人的解读，分析概括其原因。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
塞寒行
【唐】温庭筠
燕弓弦劲霜封瓦，朴簌寒雕睇平野。一点黄尘起雁喧，白龙堆①下千蹄马。河源怒浊风如刀，剪断朔云天更高。晚出榆关②逐征北，惊沙飞迸冲貂袍。心许凌烟③名不灭，年年锦字伤离别。彩毫一画竟何荣，空使青楼④泪成血。
【注】①白龙堆：沙漠名。②榆关：即山海关。③凌烟：凌烟阁，唐太宗李世民为表彰开国功臣命人为其画像并悬挂于凌烟。④青楼：涂饰青漆的楼房，这里指其妻子居住的阁楼。
1.诗中划线句写出了塞外怎样的景象，请作简要分析。
2.本诗的最后四句抒发了诗人怎样的思想情感？结合诗句作简要分析。
阅读下面的文言文，完成 下面小题。
上丞相留忠斋①书（节选）
（宋）谢枋得②
七月吉日，门生衰绖谢枋得谨斋沐裁书百拜，托友人吴直夫献于内相尚书大丞相国公忠斋先生钧座：惟天下之仁人能知天下之仁人，惟天下之义士能知天下之义士。贤者不相知多矣，能灼见三俊③之心者，必圣人也。某自壬戌以后，小夫竿牍不至门墙者二十七年，孰不以为简？先生曰：“斯人也，非简我也，必爱我也。”今天下能知某之心者，孰有过于先生乎？事有当言而不言，则非所以待知己，某敢不避诛斥而僭言之。
君子之所为，必非众人之所识。汤可就桀亦可就必道义如伊尹者能之伯夷柳下惠不能也佛肸召可往公山弗扰召可往必圣神如孔子者能之曾颜闵不能也。《传》曰：“人各有能有不能。”先生之所能，某自知某必不能矣。
某江南一愚儒耳，自景定甲子以虚言贾实祸，天下号为风汉④，先生之所知也。昔岁程御史将旨招贤，亦在物色中，既披肝沥胆以谢之矣。朋友自大都来，乃谓先生以贱姓名荐，朝廷过听，遂烦旌招。某乃丙辰礼闱一老门生也，先生误以忠实二字褒之。入仕二十一年，居官不满八月，断不敢枉道随人，以辱大君子知人之明。今年六十三矣，学辟谷养气已二十载，所欠惟一死耳，岂复有他志？自先生过举之后，求得道高人者物色之，求好秀才者物色之，求艺术过人者物色之，奔走逃遁，不胜其苦。
今朝廷欲根寻好人，不亏面皮正当底人，某决不敢当此选。先生若以三十年老门生不悖负师门为念，特赐仁言，为某陈情，使江浙行省参政管公愿移关诸道、路、县及道录司，不得纵容南人贪酷吏多开骗局，胁取银钞，重伤国体，大失人心。俾某与太平草木同沾圣朝之雨露，生称善士，死表于道曰“宋处士谢某之墓”，虽死之日，犹生之年，感恩报德，天实临之。
司马子长有言：“人莫不有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。”先民广其说曰：“慷慨赴死易，从容就义难。”先生亦可以察某之心矣！干冒钧严，不胜恐惧战栗之至！
【注】①留忠斋：留梦炎，号忠斋，南宋末年人，中进士，恭帝时官至左丞相，宋朝灭亡，降元，又做了大官。 ②谢枋得：字君直，号叠山，南宋末年著名的爱国诗人，带领义军在江东抗元，被俘不屈，以身殉国。 ③三俊：一般指微子、箕子、比干三人。 ④风汉：疯汉。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 小夫竿牍不至门墙者二十七年 竿牍：书札。
B. 非简我也，必爱我也 简：选择。
C. 以虚言贾实祸 贾：买，引申为招惹。
D. 俾某与太平草木同沾圣朝之雨露 俾：使。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A. 孰有过于先生乎
青，取之于蓝，而青于蓝。
B. 事有当言而不言
人而无信，不知其可也
C. 先生之所知也
较秦之所得与战胜而得者
D. 乃谓先生以贱姓名荐
3.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ ）
A. 谢枋得用语谨慎，比如首段先说“先生您最懂得我的，事情应该说而不说那不是用来对待知己的”，然后再开始阐述理由，这种写法让老师也能从感情上接受。
B. 作者将拒聘的理由说得非常动情，与有情有理有据的李密的《陈情表》有异曲同工之妙。
C. 文如其人，这封信写得恳挚、刚强、沉痛，很好地表现了作者坚守气节、宁死不屈的高尚人格，同时也让人感受到谢枋得对留忠斋的极度鄙视和不满。
D. 留梦炎十分器重谢枋得，所以举荐他，谢枋得坚决拒绝，作者由于当时环境所迫，有些话没法直接说，所以作者的本意与字面意思未必一致，或反话正说，或言在此而意在彼。
4.把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）昔岁程御史将旨招贤，亦在物色中，既披肝沥胆以谢之矣。
（2）入仕二十一年，居官不满八月，断不敢枉道随人，以辱大君子知人之明。
5.用“/”给文中画线的文段断句。
汤可就桀亦可就必道义如伊尹者能之伯夷柳下惠不能也佛肸召可往公山弗扰召可往必圣神如孔子者能之曾颜闵不能也
