作文
阅读下面文字，按要求作文。
人生的道路有多条：有的是符合众人期望的，有的是顺应自己内心的。前者或许能获得许多掌声，不过可能没有自己的笑声；后者或许无人为你喝彩，但可能你会为自己骄傲。
对此你有怎样的体验、感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的议论文。
微写作
学校要求同学们阅读以下名著：
《平凡的世界》《边城》《红楼梦》《雷雨》《老人与海》以上作品中，哪一个人物形象最能触动你？请结合相关情节谈谈理由。150字左右。
阅读下面文章，完成下列小题。
维也纳春天的三个画面
冯骥才
你一听到青春少女这几个字，是不是立刻想到纯洁、美丽、天真和朝气？如果是这样你就错了！你对青春的印象只是一种未做深入体验的大略的概念而已。青春，它是包含着不同阶段的异常丰富的生命过程。一个女孩子的十四岁、十六岁、十八岁——无论是她外在给人的感觉，还是内在的自我感觉，都绝不相同；就像春天，它的三月、四月和五月是完全不同的三个画面。
你能从自己对春天的记忆里找出三个画面吗？
我有这三个画面。它不是来自我的故乡故土，而是在遥远的维也纳三次旅行中的画面定格，它们可绝非一般！在那个用音乐来召唤和描述春天的城市里，春天来得特别充分、特别细致、特别蓬勃，甚至特别震撼。我先说五月，再说三月，最后说四月，它们各有一次叫我的心灵感到过震动，并留下一个永远具有震憾力的画面。
五月的维也纳，到处花团锦簇，春意正浓。我到城市远郊的山顶上游玩，当晚被山上热情的朋友留下，住在一间简朴的乡村木屋里，窗子也是厚厚的木板。睡觉前我故意不关严窗子。好闻到外边森林的气味，这样一整夜就像睡在大森林里。转天醒来时，屋内竟大亮，谁打开的窗子？正诧异着，忽见窗前一束艳红的玫瑰。谁放在那里的？走过去一看，呀，我怔住了，原来夜间窗外新的一枝缀满花朵的红玫瑰，趁我熟睡时，一点点将窗子顶开，伸进屋来！它沾满露水，喷溢浓香，光彩照人；它怕吵醒我，竟然悄无声息地又如此辉煌地进来了！你说，世界上还有哪一个春天的画面能如此震憾人心？
那么，三月的维也纳呢？
这季节的维也纳一片空濛。阳光还没有除净残雪，绿色显得分外吝啬。我在多瑙河边散步，从河口那边吹来凉丝丝的风。偶尔会感到一点春的气息。此时的季节，就凭着这些许的春的泄露，让人产生无限期望。我无意中扭头一瞥，看见一个无论多么富于想象力的人也难以想象得出的画面——几个姑娘站在岸边，她们站在一起向着河口那边伸长脖颈，眯缝着眼，撅着芬芳的小嘴，亲吻着从河面上吹来的春天的风！她们做得那么投入、倾心、陶醉、神圣。风把她们的头发、围巾和长长的衣裙吹向斜后方，波浪似的飘动着，远看就像一件伟大的雕塑。这简直就是那些为人们带来春天的仙女们啊！谁能想到用心灵的吻去迎接春天？你说，还有哪个春天的画面，比这更迷人、更诗意、更浪漫、更震撼？
我心中的画廊里，已挂着维也纳三月和五月两幅春天的图画。这次恰好在四月里再访维也纳，我暗下决心，无论如何也要找到属于四月这个季节的同样强烈动人的春天杰作。
开头几天，四月的维也纳真令我失望。此时的春天似乎只是绿色连着绿色。大片大片的草地上，没有五月那无所不在的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾着车一同外出的留学生小吕说：
“四月的维也纳可真乏味！绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”
小吕听了，就把车子停住，叫我下车，把我领到路边一片非常开阔的草地上，然后让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看，大吃一惊：原来青草下边藏了一层花儿，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一用劲，就会齐刷刷地全冒出来……
“得要多少天才能冒出来？”我问。
“也许过几天，也许就在明天。”小吕笑道，“四月的维也纳可说不准，一天换一个样儿。”
可是，当夜冷风冷雨，接连几天时下时停，太阳一直没露面儿。我很快就要离开这里去意大利了，便对小吕说：
“这次看不到草地上那些花儿，真有点遗憾呢，我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”
小吕驾着车没说话，大概也有些怏怏然吧。外边的毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。可车子开出去十几分钟，小吕忽然对我说：“你看窗外——”隔着雨窗，看不清外边，但窗外的颜色明显地变了：白色、黄色、紫色，在窗上流动。小吕停了车，手伸过去，推开我这边的车门，未等我弄明白怎么回事，便说：“去看吧——你的花！”
迎着细密的、凉凉的吹在我脸上的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千千万万朵花儿藏身的草地，此刻花儿一下子全冒出来，顿时改天换地，整个世界铺满全新的色彩。虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到每一朵小花，在冷雨中都像英雄那样傲然挺立，明亮夺目，神气十足。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起？小小的花居然有些气魄！四月的维也纳忽然叫我明白了生命的意味是什么？是——勇气！
这两个普通又非凡的字眼，又一次叫我感到心头怦然一震。这一震，便使眼前的景色定格，成为四月春天独有的壮丽的图画，并终于被我找到了。
拥有了这三幅画面，我自信拥有了春天，也懂得了春天。
1.下列对文章内容的理解，不正确的两项是
A. 一般人眼中的春天具有纯洁、美丽、天真和朝气的特点，作者却赋予了春天更多的内涵。
B. 本文开头从第一人称写起，后面转换为第二、三人称，这种方式使文章表达更灵活自然。
C. 将青春少女的不同阶段与春天的三月、四月和五月进行对比，衬托出春天的独特魅力。
D. 作者将三月的维也纳描写得美丽动人，调动了视觉、触觉、嗅觉等多种感官的感受。
E. 春天在作者的眼中虽然具有不同的特点，但都给了作者同样的震动，留下深刻的印象。
2.作者为什么说维也纳五月春天的画面能使人感到震撼？
3.作者在描写四月维也纳春天之前，多次表达了自己对四月春天的失望之情，联系下文考虑，这里运用了什么表现手法？有什么作用？
4.文章结尾说，“拥有了这三幅画面，我自信拥有了春天，也懂得了春天。”联系全文，说说作者懂得了春天怎样的品格。
在横线处填写作品原句。（限选其中6道题，共12分。）
①窦娥面对现实，无力申诉，只得指天斥地，“地也，____________！天也，____________！”
②苏轼笔下既有“____________，卷起千堆雪”的雄壮，也有“人生如梦，____________”的慨叹。
③苏轼在《定风波》中将景和情有机融合，抒发内心感受，“____________，归去，____________。”
④辛弃疾在京口北固亭怀古伤今，面对祖国河山，回忆往昔：“四十三年，________________________。”
⑤李清照在《声声慢》中以声音和叠词渲染愁绪，“____________，到黄昏、____________，”
⑥杜甫在《蜀相》中，用“______________________。”两句话，表达了对诸葛亮献身精神的敬仰和对他事业未竟的痛惜之情。
⑦陆游在《书愤》中写到，“______________________。”慨叹事业未成，镜中人却已经衰老，鬓发斑白。
⑧《梦游天姥吟留别》一文想象瑰丽，色彩斑斓，“洞天石扉，訇然中开。___________。”
⑨李煜在《虞美人》中开篇即问：“_____________________。”由景即情，为下文抒发亡国之痛奠定了感情基调。
⑩杜甫在《旅夜书怀》中首先描写“细草微风”“星垂平野”的自然景物，最后用比喻的手法写出了自己的现实处境：“____________________。”
⑪《国殇》直接描绘战争场面，“____________________。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。”
下面有关文学常识的表述，有误的一项是
A. 元杂剧体例精严，在结构上一般由四折一楔子构成一本，演述一个完整的故事，它和话剧 一样，都是舞台艺术，依据剧本进行表演；代表作家是“元曲四大家”之一的关汉卿。
B. 宋词作为一种文学体裁，兴盛于宋代，又称“曲子词”“长短句”，具有很强的节奏感 音乐性；按内容长短可以分为小令、中调和长调；按风格可以分为婉约派和豪放派。
C. 《汉书》是我国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一，记载了从汉高祖刘邦元年到王莽地皇四年之间二百多年的历史；作者班固，是我国东汉时期著名的史学家、文学家。
D. 莎士比亚是文艺复兴时期英国戏剧家，人文主义文学的杰出代表；其创作的《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》被称为“四大悲剧”，达到其艺术创作的顶峰。
阅读下面的词，然后回答下列小题。
满 江 红
辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼蘼①如雪。春正好，见龙孙②穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。
层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。
[注]①荼蘼：落叶小灌木，春末夏初开白花。②龙孙：竹笋的俗称。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是
A. 本词开篇即描绘了“樱桃、荼蘼、龙孙、乳燕、流莺”等景物，赞美春天之美，表达了自己的爱春之情。
B. “问春归、不肯带愁归，肠千结”的诗句，写诗人由春天的盛景表现出伤春之情，表达春天不久即将归去的愁闷。
C. 词的下片开篇承接“肠千结”，具体而细致地抒发这被春天触动的愁和恨，是因为“层楼、 春山”阻隔了春天的信息。
D. “蝴蝶”与“子规”二句，化用前人诗句，将诗人的哀愁引入更为深广的境界，思家念国之悲真挚哀婉。
2.下面词句风格与本词不同的一项是
A. 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。 （苏轼《江城子》）
B. 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）
C. 落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍扁，无人会，登临意。（辛弃疾《水龙吟》）
D. 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《声声慢》）
3.这首词具有很强的艺术表现力，请从炼字、修辞或表现手法等方面，选取一例，结合诗句内容加以赏析。
