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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。 闻乐天左降江州司马 元 稹 残灯无焰影幢幢,此...

阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

闻乐天左降江州司马

元 稹

残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。

1.下面对诗歌理解赏析不恰当的两项是

A. “幢幢”指昏暗不明的样子,“残灯”是灯失去了光焰,作者在此暗示了自己的心境。

B. “残灯”“寒窗”等意象的选择既是景语又是情语,写法如同“昔我往矣,杨柳依依”。

C. “谪九江”是说白居易被贬为江州司马一事,可见此诗应该是写在《琵琶行》之前的。

D. “暗风吹雨入寒窗”一句与《琵琶行》中“江州司马青衫湿”在表现手法上异曲同工。

E. 本诗情景交融,形神俱备,尤其是三四句,惟妙惟肖,留白十足,耐人咀嚼。

2.元稹初遭贬谪时白居易曾写有“枕上忽惊起,颠倒着衣裳”句,这次却是元稹闻乐天左降而“垂死病中惊坐起”。试从神、情两个方面对元白之“惊”做具体分析。

 

1.BD 2.“惊”字洗练而传神,“悲形于色(状)”。①论情感,所惊者,突然听到好友被贬,使人震撼。元白本是挚友,又同遭贬,真正“同是天涯沦落人”,同病相怜,感同身受。②论神态,所惊者,震惊之巨,无异针刺。他们突然听到这个坏消息,本能地“惊”而“坐起”,“颠倒着衣”“暗风、寒窗”摩神传情,诗人内心深处的惋惜、愤懑、悲痛之情跃然纸上。 【解析】 1.试题分析:B项写法不同,一是哀景哀情,一是乐景哀情;D项表现手法不同,一是寓情于景,一是直接流露情感。 点睛:诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,注意的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误,此题的两个选项分别为情景关系分析错误和抒情手法分析错误。 2.试题分析:喝醉从“坐起” “颠倒着衣”“暗风、寒窗”等神态分析诗人内心深处的惋惜、愤懑、悲痛之情。
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阅读下面的文字,完成下列小题。

裴谞,字士明,擢明经,调河南参军事。性通绰,举止不烦。累京兆仓曹参军。会史思明乱,逃山谷间。思明故为谞父宽将,德宽旧恩,且闻谞名,遣捕骑迹获之,喜甚,呼为“郎君”,伪授御史中丞。贼残杀宗室,谞阴缓之,全活者数百人。又尝疏贼虚实于朝,事泄,思明恨骂,危死而免。贼平,除太子中允,迁考功郎中,数燕见奏事。

代宗幸陕,谞徒步挟考功南曹印赴行在,帝曰:“疾风知劲草,果可信。”拜河东租庸、盐铁使。时关辅旱,谞入计,帝召至便殿,问榷酤①利岁出内几何,谞久不对。帝复问,曰:“臣有所思。”帝曰:“何邪?”谞曰:“臣自河东来,涉三百里,而农人愁叹,谷菽未种。诚谓陛下顾念元元,先访疾苦,而乃责臣以利。孟子曰:‘治国者,仁义而已,何以利为?’故未敢即对。”帝曰:“微公言,朕不闻此。”拜左司郎中,数访政事。元载忌之,出为虔州刺史,历饶、卢、亳三州,除右金吾将军。

德宗新即位,以刑名治天下,百吏震服。时大行将蒇陵事②,禁屠杀,尚父郭子仪家奴宰羊,谞列奏,帝谓不畏强御,善之。或曰:“尚父有社稷功、岂不为庇之?”谞笑曰:“非君所知。尚父方贵盛,上新即位,必谓党附者众。今发其细过,以明不恃权耳。吾上以尽事君之道,下以安大臣,不亦可乎?”

时朝堂别置三司决庶狱,辨争者辄击登闻鼓。谞上疏曰:“谏鼓、谤木之设,所以达幽枉,延直言。今诡猾之人,轻动天听,争纤微,若然者,安用吏治乎?”帝然之,于是悉归有司。谞恶法吏舞文,或挟宿怨为重轻,因献《狱官箴》以讽。坐所善诛贬阆州司马俄召为太子右庶子进兵部侍郎至河南尹东都副留守凡五世为河南谞视事未尝敢当正处。卒,年七十五,赠礼部尚书。

(《新唐书·列传第五十五·裴谞传》)

【注】①榷酤(què gū):制酒业。②大行将蒇陵事:大行,刚去世的皇帝;蒇(chǎn),完成。此句意为唐代宗的丧事行将结束。

1.文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 坐所善诛/贬阆州司马俄/召为太子右庶子/进兵部侍郎/至河南尹/东都副留守凡五世/为河南/谞视事未尝敢当正处

B. 坐所善诛贬/阆州司马俄召为太子右庶子/进兵部侍郎/至河南尹/东都副留守/凡五世为河南/谞视事未尝敢当正处

C. 坐所善诛/贬阆州司马/俄召为太子右庶子/进兵部侍郎/至河南尹/东都副留守/凡五世为河南/谞视事未尝敢当正处

D. 坐所善诛贬/阆州司马俄召为太子/右庶子进兵部侍郎/至河南尹/东都副留守/凡五世为河南/谞视事未尝敢当正处

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

A. 明经,汉朝出现的选举官员的科目,始于汉代,至宋代被废除。被推举者须明习经学,故以“明经”为名。

B. 迁,调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。升级叫迁升、迁谪;降级叫左迁;平级转调叫转迁。

C. 行在,也称行在所。第一释义指天子所在的地方。第二释义专指天子巡行所到之地。此处是第二种释义。

D. 社稷,土神和谷神的总称。君主为祈求国事太平,五谷丰登,每年都要到郊外祭祀;后来“社稷”指国家。

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A. 裴谞性格豁达宽厚,沉稳不急躁。安史之乱时被史思明抓获,迫受伪职。但他能暗中保护唐宗室并向朝廷汇报叛贼虚实,事情泄露,险些被杀。平定叛贼后朝廷授予他官职。

B. 裴谞一心忠于朝廷,深得皇帝信任。关中大旱,唐代宗一见面就问他制酒业的收支情况,裴谞立即引用孟子的话劝谏,代宗多次向他征询关于政事的意见,后授官左司郎中。

C. 裴谞做事机警变通,智保郭子仪。在代宗丧事禁止屠宰期间,裴谞向德宗举报尚父郭子仪的家奴在家宰羊。有人责怪他为一件小事而弹劾功臣,裴谞解释了其中的良苦用心。

D. 裴谞反对集中办案,建议取消击登闻鼓。他认为谏鼓、谤木之类的设置本为洗雪沉冤而设,如今被狡猾之徒利用,建议发挥各级官吏的作用,民间诉讼交由各有关部门处理。

4.把原文中画线的句子及课文中学过的下列句子翻译成现代汉语

(1)诚谓陛下顾念元元,先访疾苦,而乃责臣以利。

(2)尚父方贵盛,上新即位,必谓党附者众。今发其细过,以明不恃权耳。

(3)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。

 

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下列诗句中间四句打乱了次序,根据律诗的特点,排序正确的一项是

登  楼  杜甫

花近高楼伤客心,万方多难此登临。

                           

                           

可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。

①北极朝廷终不改                ②玉垒浮云变古今

③锦江春色来天地                ④西山寇盗莫相侵

A. ④①②③    B. ①④③②    C. ③④①②    D. ③②①④

 

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下列句子与例句句式相同的一项是

例:未之有也

A. 尝学琵琶于穆、曹二善才    B. 顺风而呼,声非加疾也

C. 为天下笑者,何也    D. 句读之不知,惑之不解

 

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下列句中加点词解释有误的一项是

A. 坐促弦弦转急   却:退回    B. 海外闻更九州   徒:空

C. 秦孝公崤函之固   据:占据    D. 蚓无爪牙利     之:取独

 

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下列加点词语的活用现象与例句相同的一项是

例:使人听此朱颜

A. 啼妆泪红阑干    B. 五十者可以帛矣

C. 序八州而同列    D. 于其身也,则师焉

 

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