填入下面文段空白处的词语,最恰当的组是
遭受雾霾之苦，吐槽和抱怨 ① 是权利，也是人之常情。 ② ，过多的段子占领舆论场， ③ 使得社会对治霾的关注失焦。治霾舆论“段子化”，把严肃的空气污染治理问题，消解为打诨插科的剧本， ④ 让抱怨止于抱怨。雾霾是直观的、可见的，这为创造段子提供了丰富的素材。雾霾对人体健康造成的危害是潜移默化的、长期的。 ⑤ 每个人都深受其害，但不是谁都能感受到具体危害，再加上空气污染问题具有地域性特征，⑥ 一些人较为“超脱”地看待治霾问题。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 固然 | 也就是 | 难免 | ∕ | 不只是 | 而是 |
B | 当然 | 但是 | 难免 | ∕ | 尽管 | 使得 |
C | 纵然 | 但是 | ∕ | 便 | 不只是 | 而是 |
D | 纵使 | 也就是 | ∕ | 便 | 尽管 | 使得 |
A. A B. B C. C D. D
下列各句中，没有语病的一句是
A. 西方的观众尽管对中国京剧不了解，但是正如中国观众可以欣赏歌剧、芭蕾舞一样，高水平的京剧表演同样能够让国外观众欣赏、喜爱、痴迷。
B. “地铁丢书”就是要将书丢给地铁上的陌生人，让他们在地铁上也阅读，并且将这种阅读的风气传递开来，让书香文明搭上时代的列车。
C. “顺风车”是爱心活动，都是怀着做好事做善事的心来的，我们提倡做好事更要有好的回报，这样社会上好人好事才会可持续发展，才会细水长流。
D. 尽管摩拜单车对外宣称“红包车”是为更好的实现智能调度，减少线下人工运营压力，但摩拜这一活动的背后恐怕还有用户流失的压力。
下列各句中，加点的成语使用全部正确的一组是
①每一个牺牲都是不朽，如果说长征是一部中国革命的百科全书，那么，无名的红军先烈则是浓墨重彩的最华丽的一章。
②穷尽一生，他所创作的两部小说虽然题材不同，发表的时间也不相同，但两部小说异曲同工，在评论界都引起了很大反响。
③一系列的悲痛触动了郎平内心深处的女排情结，于是她冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险，再次走马上任，担任中国女排教练。
④蜂蜜是一种有百利而无一害的绝佳食品。每天清晨取一至两勺，用温水冲开，空腹饮用，长此以往，不仅能润肺，而且可以排毒养颜。
⑤由于伤病，新疆广汇男篮的外援“幸福组合”中的韦弗赴京城复诊，辛格尔顿返美治疗，久假不归，新疆“飞虎队”一度是“全华班”上阵。
⑥在大家都认为德尼尔森将会有一个光辉灿烂的未来时，他在西班牙赛场上的表现却令人大跌眼镜，少有漂亮的传球。
A. ①③⑥ B. ②③⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“落叶”是秋的典型特征，在杜甫的《登高》中的两“________________ ”一句，便描写了落叶纷飞的壮阔之景。
（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中诗人登临京口北固亭想起英雄人物刘寄奴，发出对刘裕北伐的赫赫战功赞叹的诗句是“ ________________________________________。”
（3）周敦颐的《爱莲说》中，从体态方面突出莲的正直，威武不屈的诗句是“____________________________”。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
阙题①
（唐）刘眘虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每②白日，清辉照衣裳。
【注】①阙：同“缺”，此诗原题在流传过程中遗失。②每：每当。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是
A. 这首诗句句写景，画意诗情，佳句盈篇，描写了深山中一座别墅及其幽美环境，表现了诗人对别墅及其主人的喜爱和赞美之情。
B. 诗歌第一句就写进入深山的情景，但诗人有意隐去了长途跋涉的艰辛，只是用“白云近”三个字表现了别墅所处地势的高峻。
C. 第二句写一路的春色与溪水共其悠长，是因为诗人沿着青溪一路走，难以到达尽头，似乎感觉春天也好像悠长起来。
D. 前六句描写诗人从登山到进门的一路经历，通过几件景物摄进镜头，详细叙述访友经过，写出了一片幽深静谧的景象。
E. 结尾两句主写环境的安谧，气候的舒适，诗到这里，戛然而止，给读者留下思索余地，更增加了诗的韵味。
2.诗人善于从感官的角度表现景物的特点，请以第二联为例分析。
阅读下面的文言文，完成后面题。
于志宁，字仲谧，京兆高陵人。曾祖谨，有功于周，为太师、燕国公。父宣道，仕隋至内史舍人。大业末，志宁调冠氏县长，山东盗起，弃官归。
高祖入关，率群从迎谒长春宫，诏授渭北道行军元帅府记室。贞观三年，为中书侍郎。太宗尝宴近臣，问：“志宁安在？”有司奏：“敕召三品，志宁品第四。”帝悟，特诏预宴，因加散骑常侍、太子左庶子。是时议立七庙，君臣请以凉武昭王为始祖，志宁以凉非王业所因，独建议违之。帝从之。尝谓志宁曰： “昔成王以周、召为师傅，日闻正道，习以成性。今太子幼，卿当辅以正道，无使邪僻启其心。勉之，官赏可不次得也。”太子承乾数有过恶，志宁欲救止之，上《谏苑》以讽。帝见大悦，赐黄金十斤、绢三百匹。俄兼詹事以母丧免有诏起复本官固请终丧帝遣中书侍郎岑文本敦譬曰忠孝不两立今太子须人教约卿强起为我卒辅道之志宁乃就职。
时太子以农时造曲室，累月不止，又好音乐过度。志宁谏，太子不纳。太子败，帝知状，谓曰：“闻公数谏，承乾不听公，故至此。”是时宫臣皆罪废，独志宁蒙劳勉。
永徽四年，陨石十八于冯翊，高宗问曰：“此何祥也？朕欲悔往脩来以自戒，若何？”志宁对：“《春秋》：‘陨石于宋五。’内史曰：‘是阴阳之事，非吉凶所生。’物固有自然，非一系人事。虽然，陛下无灾而戒，不害为福也。”俄迁太傅。尝与右仆射张行成、中书令高季辅俱赐田，志宁奏：“臣家自周魏来，世居关中，赀业不坠。今行成、季辅始营产土，愿以臣有余赐不足者。”帝嘉之，分其田以与二人。
显庆四年，以老乞骸骨，诏解仆射，更拜太子太师，仍同中书门下三品。王皇后之废，长孙无忌、褚遂良固争不见从，志宁不敢言。武后以其不右己，衔之，后因杀无忌，坐免官，出为荥州刺史，改华州，听致仕。卒，年七十八，谥曰定。
（节选自《新唐书·于志宁传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．俄兼詹事/以母丧免/有诏起复/本官固请终丧/帝遣中书侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不两立/今太子须人教约/卿强起/为我卒辅道之/志宁乃就职/
B．俄兼詹事/以母丧免/有诏起复本官/固请终丧/帝遣中书侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不两立/今太子须人教约/卿强起/为我卒辅道之/志宁乃就职/
C．俄兼詹事/以母丧免/有诏起复/本官固请终丧/帝遣中书侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不两立/今太子须人教约卿/强起为我/卒辅道之/志宁乃就职/
D．俄兼詹事/以母丧免/有诏起复本官/固请终丧/帝遣中书侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不两立/今太子须人教约/卿强起为我/卒辅道之/志宁乃就职/
2.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是（ ）
A．高祖：唐朝皇帝李渊的庙号，庙号是对古代君主、诸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的评判性称号。
B．七庙：古代宗法制度，天子设七庙供奉祖先。后泛指帝王供奉祖先的宗庙，也代指封建王朝。
C．起复：古代官员在父母去世后，一般应停职回家守丧，在丧期未满时又被朝廷重新起用，叫做“起复”，类似的说法还有“夺情”。
D．《春秋》：我国现存的一部最早的编年体史书，相传是由孔子根据鲁史修订而成。《春秋》是中国古代的儒家典籍，被列为“五经”之一。
3.下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．君臣商议设立七庙时，大家都想立凉武昭王为世祖，于志宁却以凉武昭王并未开创大唐帝业的根基为由进行反对，后来唐太宗听从了他的建议。
B．唐太宗很重视太子的培养，拿西周时周公、召公的例子来勉励于志宁，请他用正道来辅佐教导太子，并让他告诫太子不可随意给属下官职赏赐。
C．于志宁在皇上同时给他和另外两位朝臣赏赐田地时，主动请求将赏赐给自己的那部分田产分赐给另外两人，高宗对他大加赞赏并同意了他的请求。
D．武则天皇后认为于志宁在高宗废王皇后的问题上不替自己帮忙，对他怀恨在心，后来借机给他定罪，将他撤去原职，贬到地方任职。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太宗尝宴近臣，问：“志宁安在？”有司奏：“敕召三品，志宁品第四。”
（2）物固有自然，非一系人事。虽然，陛下无灾而戒，不害为福也。
