满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的文字,完成小题。 2015年4月6日,参与创作《大闹天宫》《山水情》《...

阅读下面的文字,完成小题。

2015年4月6日,参与创作《大闹天宫》《山水情》《小蝌蚪找妈妈》等动画片的原上海美术电影制片厂导演马克宣辞世。这一消息随即引发了公众对水墨动画满含童年情怀的追忆。

从上世纪五十年代开始,上海美术电影制片厂发动老一代艺术家开展实验,广泛汲取国画、壁画、皮影、戏曲等民族艺术精华,创作出一批具有鲜明民族风格的动画作品,涉及水墨动画、剪纸动画、折纸动画、木偶动画等多个片种。这些作品,特别是《牧笛》《山水情》等水墨动画影片,在上世纪七八十年代斩获了数十个国际奖项,在世界动画界形成了广受赞誉的“中国学派”。

水墨动画将传统的中国水墨画引入动画制作,传承了中国传统艺术,具有典型的中国风格,堪称中国动画的一大创举。《小蝌蚪找妈妈》第一次呈现中国特有的水墨画效果,让齐白石笔下的虾“活”了起来,几乎每一个镜头都是一幅优秀的水墨画。《牧笛》更是田园诗般的作品,展现出中国文化“天人合一”的境界。片中小桥流水、竹林幽深的江南景色,高山峻岭、飞流直下的写意山水画风格,配上优美的笛声,给观众以绝美的诗意享受。片尾牧童骑在水墨淋漓的老水牛背上,吹着竹笛穿柳而出,走过夕照中的水田的画面,完美呈现了“谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深”的意境。《山水情》中那身着白袍的老琴师,荡舟而至的渔家少年,云气缭绕的山,烟雾蒙蒙的水,虚实相映,在典雅优美的古琴声衬托下,营造出一种空灵、飘逸的意境美。片中质朴和谐的师生情谊传递出儒家倡导的人际理念,彰显了中国传统的人文精神。

可以说,水墨动画片具有鲜明的中国特色,是宝贵的“中国符号”。然而自上世纪90年代以来,其发展却步履艰难,近年来甚至遭遇了瓶颈。

水墨动画片的制作过程极为繁琐耗时,特别是摄影,工序最是繁复。片中的人物、动物都必须分层上色,一头水牛要分出四五种颜色,将大块面的浅灰、深灰或眼睛边框的焦墨颜色,分别涂在好几张透明的赛璐珞片上,先分开拍摄,再重合在一起处理成水墨渲染的效果。一部水墨动画片的摄影时间足够拍成四五部同样长度的普通动画片。水墨动画不但制作成本高(时间长)、难度大(工序繁复),而且对人才(从业人员的素质)要求极高。它既需要中国水墨画作背景,又要求原画师和动画人员像制作一般动画那样用铅笔在动画纸上作业,这意味着导演和所有主创人员都要具备成熟的原画功底和综合能力。上世纪60到80年代上海美影厂之所以能够生产出经典作品,是由于他们在国家支持下集结了众多大家,在充裕的时间和投入下,进行了集体设计创作。

因此有人认为,水墨动画虽然艺术价值很高,但其制作需要投入巨大人力物力,不太适合商业动画片那种大规模、流程化的生产,必然难以为继。也有人对水墨动画的前景满怀希望,认为技术的支持将使高效率生产面向大众的水墨动画片成为可能,而且数字技术拓展了传统水墨的表现语言,各种现代动画手法有望把中国水墨动画推向新的境界。动画家常光希则说:“水墨动画对于意境的追求与当下的现代艺术甚至西方的抽象艺术都有异曲同工之妙”,道出了水墨动画与西方审美趣味的契合之处。

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(  )

A. 水墨动画传承了中国传统艺术,具有典型的中国风格,被中国动画的创举也并不为过。

B. 上世纪90年代以来,中国水墨动画发展更加迅猛,近年来更是不断提速,令人欣慰。

C. 制作一部水墨动画片,光是摄影时间就是同样长度的普通动画片的四五倍,耗时费力。

D. 制作能成为经典的水墨动画片需要所有的主创人员都具备成熟的原画功底和综合能力。

2.下列对水墨动画前景的分析和推断,不符合原文意思的一项是(  )

A. 水墨动画制作人力物力的投入巨大,不太适合商业动画片那种大规模、流程化的生产,必然难以为继。

B. 数字技术拓展了传统水墨的表达内容和手法,各种现代动画手法可能会将中国水墨动画推向新的境界 。

C. 水墨动画对于意境的追求与当下的现代艺术甚至西方的抽象艺术异曲同工,可以契合西方的审美趣味。

D. 运用数字手法、以中国特有的水墨动画形式表现把中国传统戏曲,会吸引更多的人关注中国传统艺术。

3.水墨动画在传承传统文化方面做出了有益的尝试,对本文概括水墨动画制作吸收的传统文化元素分析不正确的一项是(  )

A. 法家“天人合一”的文化思想

B. 儒家质朴、和谐的人际理念

C. 写意山水、花鸟等中国画的笔法、构图

D. 竹笛、古琴等传统乐器演奏的传统音乐

 

1.B 2.A 3.A 【解析】 1.试题分析:本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。B项结合文本内容“然而自上世纪90年代以来,其发展却步履艰难,近年来甚至遭遇了瓶颈”可知,选项内容不和文意。 2.试题分析:本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。A项结合文本内容“因此有人认为,水墨动画虽然艺术价值很高,但其制作需要投入巨大人力物力,不太适合商业动画片那种大规模、流程化的生产,必然难以为继”可知,选项忽略了限制性成分。 3.试题分析:考查学生理解文章重要概念的能力。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。对本文概括水墨动画制作吸收的传统文化元素分析,A项结合文本内容“《牧笛》更是田园诗般的作品,展现出中国文化‘天人合一’的境界”可知,选项内容不当。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下材料,根据材料作文。

当今世界,“富有”成为成功的代名词。有人说:“能决定我们是否富有的,不是我们已经得到的,而是我们尚未拥有的;关键在于你的眼光和态度。”请写一篇文章。谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字;(3)不要写成诗歌。

 

查看答案

(五)阅读下文,完成下面小题。

守戒

【唐】韩愈

《诗》曰:“大邦维翰①。”《书》曰:“以蕃王室。”诸侯之于天子,不惟守土地、奉职贡而已,固将有以翰蕃之也。今人有宅于山者,知猛兽之为害,则必高其柴,而外施阱以待之;宅于都者,知穿窬②之为盗,则必峻其垣墙,而内固扃以防之。此野人鄙夫之所及,非有过人之智而后能也。今之通都大邑,介于屈强③之间,而不知为之备。噫!亦惑矣!

野人鄙夫能之,而王公大人反不能焉,岂材力为有不足欤?盖以谓不足为而不为耳!天下之祸,莫大于不足为,材力不足者次之。不足为者,敌至而不知;材力不足者,先事而思:则其于祸也有间矣。彼之屈强者,带甲荷戈,不知其多少;其绵地则千里而与我壤地相错,无有丘陵江河洞庭孟门之关其间;又自知其不得与天下齿,朝夕举踵引颈,冀天下之有事,以乘吾之便:此其暴于猛兽穿窬也甚矣。呜呼!胡知而不为之备乎哉?

贲育之不戒,童子之不抗;鲁鸡之不期,蜀鸡之不支。今夫鹿之于豹,非不巍然大矣,然而卒为之禽者,爪牙之材不同,猛怯之资殊也。曰:然则如之何而备之?曰:在得人。

【注】①大邦维翰:意为大国是栋梁。②窬:yù。从墙上爬过去。③屈强:谓不屈服也,此指强暴称霸。

1.标题中“守”即_____(用文中一个字回答)

2.本文开篇引用《诗》、《书》的用意是:

3.对第②段中“材力不足者,先事而思;则其于祸也有间矣”的理解正确的一项是(    )

A. 能力不足的人,事先都会有计划,那么他们对祸患发生时也就能远离。

B. 物力不足的人,事先都会有计划,这样他们对避祸的事情也就能参与。

C. 物力不足的人,事前都会有谋划,那么他们在灾祸发生时也会有机会。

D. 物力不足的人,事前都会有谋划,那么他们在灾祸发生时也会有机会。

4.对文意的理解有误的一项是(    )

A. 防范野兽侵袭或盗贼骚扰是普容忍都能办到的。

B. 王公大人们在方法这件事情上有很多不足之处。

C. 材力不足并不是王公大人疏于防范的主要原因。

D. 文末“得人”指重视防守卫关键是选贤任能。

5.结合全文,对本文的论证特点作简要评析。

 

查看答案

(四)阅读下文,完成下面小题。

①天下言武术者,无不知有甘风池矣。人有欲试其技者,令袒臂横肱小门口石道中,驱牛车数十轮,绝肱上过,无纤痕,不论创也。观者骇服。饮之酒醉,与人较艺,倒植长颈酒瓮于地,一足立,用两指持一竹竿,令众数十曳之,屹然不动,忽骤松其手,曳者咸倒地。

②壮岁游京师,以技谒某王。济南张大义者,身长八尺余,膊硕绝伦,足趾尽裹以铁。慕凤池名,远道走数佰里来见王,愿得与凤池角。凤池辞,王固命之。凤池不得已起,大义以为怯,直前奋一足蹴凤池,蠡跃蛟腾,若风雨之骤至。凤池却立倚墙,俟其足来,承以手。大义暴呼,痛仆不能起,血流满(革+华)。解视,趾尽嵌入所裹铁中,断矣。

③姑苏西园僧市茗,自多力,诫游者无得索饮,有不如诫者,僧怒,辄把重五佰斤许铁壶一,自炉取下,腹可容水五斗,煮正沸,持向索饮者,曰:“若欲饮乎?速以盏承,必连啜不得休!”辍之,注腹中,肠腑沸溃,虽壮夫,无不创蹷①者。众心愤,欲驱之,而力不敌。乃邀凤池过西园游,至则群噪呼茗,故撩僧怒。果把壶愤然来前。凤池持盏承饮,连倾数十盏无创容。僧仓卒释壶,壶倾向凤池。凤池两指夹壶口曲柄,得勿倾。缓行从容置炉上,僧亟遁走无踪。而凤池之技精可知也。

④凤池工为导引之术,或立卧,鼾息如雷,十数人推挽,莫能移尺寸。而性特和易,虽妇孺皆与狎,见者不知为贲育②也。

⑤年八十余卒,葬凤台门,表曰:勇士甘凤池之墓。

【注】①蹷:jué。②贲育:战国时勇士孟贲和夏育的并称

1.写出下列加点词在句中的意思。

(1)之酒醉

(2)凤池持盏承饮

2.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。

(1)自多力(   )

A. 依仗B.估计C.坚持D.觉得(2)凤池两指夹壶口曲柄(   )A.合并B.并列C.罗列D.聚合

3.下列加点词意义和用法完全相同的一项是(    )

A. 技谒某王          木欣欣向荣

B. 若风雨骤至        余独爱莲出淤泥而不染

C. 邀凤池过西游园    设九宾于廷,臣敢上璧

D. 凤池之技精可知也  君子剥削日参省乎己

4.把下面的句子翻译成现代韩愈。

人有欲试其技者,令袒臂横肱小门口石道中,驱牛车数十轮,绝肱上过,无纤痕,不论创也。

5.从文中看,第②段中“大义以为怯”的原因是:

6.联系全文,简析甘凤池的“勇士”形象。

 

查看答案

(三)阅读下面的诗歌,完成下面小题。

塞寒行

【唐】温庭筠

燕弓弦劲霜封瓦,朴簌寒雕睇平野。一点黄尘起雁喧, 白龙堆下千蹄马。

河源怒浊风如刀,剪断朔云天更高。 晚出榆关逐征北,惊沙飞迸冲貂袍。

心许凌烟名不灭, 年年锦字伤离别。彩毫一画竟何荣,空使青楼泪成血。

【注】①白龙堆:沙漠名。②榆关:即山海关。③凌烟:凌烟阁。唐太宗李世民为表彰开国功臣命人为其画像并悬挂于凌烟。④青楼:涂饰青漆的采楼,这里指其妻子居住的阁楼。

1.从题材看,这首诗是一首       诗。

2.对作品理解不正确的一项(    )

A. “燕弓弦劲霜封瓦”,“朴簌寒雕睇平野”,分别言其“寒”和“塞”,紧扣题意。

B. “一点黄尘起雁喧”,“ 白龙堆下千蹄马”,动静结合,写出声势浩大,慷慨赴敌。

C. “河源”“剪短”两句,妙用比喻,突出环境严酷,烘托展示一往无前的赴敌决心。

D. “惊沙飞迸冲貂袍”,以特写镜头表现战士们各个似离弦的箭纵骑疾走,士气高昂。

3.“心许凌烟名不灭”“彩毫一画竟何荣”是否矛盾,请做简要分析。

 

查看答案

(二)阅读下文,完成下面小题。

临海春色  彭学明

①去临海的一路上满山遍野的桔黄都跟时间兑换了绿绸绿缎,在风中起伏摇曳。老绿透着淡淡的黑,新绿染着淡淡的黄,黑的老绿和黄的新绿交融在一起时,一点一点、一团一团、一滩一滩、一片一片地绿出了参差美和斑斓美。其实老的绿不老,只不过是被岁月上了点老成的妆,它一点点一步步地撤退,不是惧怕时光和岁月,而是在给新绿让贤,你看,昨天那老绿还紧紧地绿着,今天就全是新绿的嫩鲜了!你若走近掐一片新绿,那绿就流出汁来,把你的指尖和心尖都染得绿绿的,又亮又鲜。太阳的金币从天空中落下来,轻轻地栖息在树叶和草尖,闪着针尖麦芒一样的光。风吹起时,那光就放射状地刺出去,跳出去,飞出去,银白的,鲜亮。

②我一进临海,就我喜欢上了。虽然临海于我是那么的陌生,但再陌生,也不会不熟悉春色。一个人,如果连春色都不熟悉,那就白活在世界上了。一个人连春色都不喜欢,那也不要活在这个世界上了。

③其实,好看的还在后头。

④在桃江十三渚,当我看见几座山像花瓣一样散落在水边,看见一弯一弯的水围着山势峰回路转,看见一望无际的油菜花开在水上时,我还是惊呆了!那一弯弯春水引路一样引出一坝一坝辽阔的油菜花时,我的心也被那一弯春水引走了!这南方和家乡常见的油菜花,怎么就会跟着水路走?怎么就会开在水面上?怎么就会立在水中央?怎么、怎么就会这样浩瀚辽阔、这样高调出格呢?应该都开在田间地头,开在坡上陇上的啊!那水,蛇一样扭起个身子在油菜花里钻来钻去,把一片金黄钻成一块块圆的、方的,一块块椭圆的、菱形的,还有一块块其它什么形状的。如棋盘。如布袋。如手掌。如纺锤。如一幅幅五颜六色的布贴画。

⑤那穿行在油菜花丛中的千江春水,像春天张开的十根指头按的手模或手印,指缝间的印泥,就是油菜花开的田园。田坎、菜花、山峰和田坎上整齐的行道树都倒映在水里时,清清的水下,又被春天的手指按出一个如画的世界!

⑥别以为,临海的春色只在山上、水上、乡村、田园,临海的古城、古墙和古街上,也有春天的姑娘和小伙、春天的步履和声色。

⑦东晋末年流来的时光,是1600多年的时光,这时光被岁月锻造成了一块块青砖,砌成高耸的城墙,铺成拾级的台阶,连成蜿蜒的道路,一级一级通向远方,一步一步连着古今。那是临海祖先线装的史书。左边的城墙是封面,右边的城墙是封底,中间的道路是翻开的书。那一块块青砖,就是一粒粒文字啊,文字上记载着临海的祖先,记载着中华的文明,当然,更记载着华夏的历史。那文字,会再现抗倭的刀光剑影,会复活抗倭的英雄身躯,会挺立起一个个永生不死的民族英魂。

⑧戚继光是在这里抗击日本倭寇的。

⑨俞大猷是在这里抗击日本倭寇的。

⑩我湘西的祖先,也是在这里抗击日本倭寇的!

⑪是的,倭寇猖獗,国民水深火热,明朝战事吃紧、溃不成军时,我那叫彭尽臣、彭翼南的祖先,先后几次率领万余湘西子弟,从湘西出发,远征江浙,抗击倭寇。在嘉兴、松江和王江泾之战中,湘西健儿英勇善战,痛斩敌首3000余枚,维护了大明江山社稷的稳定,保障了黎民百姓的安全,被明皇帝下诏授匾为“东南战功第一”。

⑫我是多么的骄傲呀,在这古老的长城脚下,有我祖先的热血洒在这里,忠骨埋在这里,他们变成了一块历史的青砖镶嵌在这里,变成了一抹生命的苍翠融化在这里,变成了一根中华的脊梁挺立在这里。

⑬新的花、新的叶,新的草、新的绿,都在古老的长城内外,与新的春天和生命,一同生长!

⑭因了祖先同江浙人民生死与共的抗倭,我为祖先骄傲的同时,也生出了格外的亲切。再看临海时,我就有了家的感觉,那满街走着的临海人,就仿若是我的父老乡亲、兄弟姐妹!

⑮现在,我就坐在临海古街上,这条叫着紫阳的街道,此刻正以亲人的笑脸迎接着我,拥抱着我,喊我入座,请我喝茶,留我吃饭。最好的菜。最美的味。最真的情。

⑯把酒临窗,我看见一条青色的石板路,整齐地连起了两边清一色的古老建筑。长长的一条街。长长的两排楼。商铺。店面。经幡。牌匾。雕楼。画栋。牌坊。人们都熙熙攘攘地穿梭来往在街道两旁。热闹虽然打破了宁静,临海却依然诗一样的祥和、安宁。商贾们忙碌地照应着客人。老人们安详地晒着太阳。娃娃们快乐地玩着游戏。婴儿们甜蜜地笑在梦里。年轻的姑娘小伙,正手拉手、眼对眼地牵手幸福路上。就连几家门前的狗公子、猫小咪,都在那闭目养神,享受着这慵懒的春天时光。那春光,实在是太暖太媚了,两边的楼群再高、再挤,都锁不住楼顶上马路一样延伸着的一线天光——

⑰那是春天的日子和色彩,谁的锈锁都无从锁住!

1.简析第①段中的“兑换”一词的表达效果。

2.分析第⑧段在文中的作用。

3.鉴赏第⑯段的语言特点

4.联系全文,分析标题中“春色”的多重含义。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.