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阅读下面文字,完成后面小题。

汉字的魅力优于拼音文字

说到汉字,不能不提及世界文明史。世界的古代文明,可以说就是尼罗河流域的埃及圈,幼发拉底河、底格里斯河流域的美索不达米亚圈,印度河、恒河流域的印度圈,黄河、长江流域的中国圈等四大文明。这四大文明之中,前三者互相交往而发展,成为近代文明的源流,只有中国几乎未与其他文化产生关联而独自发展出汉字文化圈。国人对此是充满自豪感的,无论是对汉字的发展历史,还是对汉字所承载的中国独具的文字文明和文化底蕴。

但是,由于汉字自身的特点所带来的缺陷,如撰文用字多、字型复杂、难记、难读,在过去几十年中,汉字的未来与发展前景便广受汉字文化圈中一些国家的关注和议论。但肯定的一点是,要想准确把握汉字的功过是非,必须仔细回顾和耐心审视汉字所走过的历程。写于1988年的《图说汉字的历史》引进出版,该书作者阿辻哲次以“事典”的形式,图文并茂地对汉字发展史上的基本事项进行了简洁却明晰的梳理和叙述,从新石器时代开始到现代的汉字发展史,从前印刷时代的汉字书写工具材料史到汉字印刷的发展史……意在为学习汉字、使用汉字的人提供更多的相关知识,让那些对汉字有成见的人明白:现在就想把拥有四千余年悠久历史、担负着人类文明发展一翼的汉字塞进博物馆里,还为时尚早。

汉字的表记法从古代到现代是连续发展的,从甲骨文、青铜器文字、篆体字,到隶、行、楷,没有文化断层。汉字不是拼音文字,而是图形文字,以物的图形为基础而形成文字,例如“山”、“川”、“日”、“月”等。而与汉字、汉学有关的律令制度,如国家概念、产业、生活、文化等,也都跨越广阔的版图,从中国中原,传播到东方的朝鲜、日本,南方的越南,用文字连结了中国与周边世界的文化。虽然多数国家后来又在汉字的基础上创造了自己的文字,但依然有着汉字的影响和痕迹存在。如朝鲜的自创文字“谚文”的意思是“非正式”的文字,因而朝鲜“正式”的文字依然是汉字,这跟日本称汉字为“真名”,称自创的文字为“假名”相同,都是出于对汉字的尊崇。

但在过去的近百年里,世界潮流曾缩小了“汉字文化圈”,就连毛泽东 、鲁迅等也曾主张废除汉字,认为汉字终将改为世界通用的表音文字,但事实并非如此。新中国成立初期的文字改革——实施拼音文字的作用只不过是充当了学习汉字的辅助工具。韩国在文字政策上曾先后经历了汉字时代和“韩文专用”时代。许多韩国专家指出,抛弃汉字使韩国社会出现了知识、哲学和思想的贫困,今天的经济危机,就是韩国半个世纪以来推行韩文专用所带来的必然结果,因为它导致韩国社会出现大量文盲。所以,韩国开始反思,并于1991年11月和1994年9月在汉城(今为“首尔”)先后两次举行了“汉字优于拼音文字”的国际汉字学术研讨会,并且成立了“国际汉字振兴协议会”。日本也是如此,它曾减少了可识的汉字字数,但现在又增加了。

现在,世界潮流不仅在扩大“汉字文化圈”,还在促使汉字为创造21世纪人类的高度文明作出更大的贡献。《图说汉字的历史》带给汉字文化圈的意义也正在于此,它让读者明白,汉字不仅是中华五千年文明的文化根基,而且是能够超越语言的不同而让彼此知晓共通意思的最佳媒介。透过汉字,不用语音也能达到彼此理解、彼此认同和彼此融合。

1.对“汉字文化圈”的理解准确的一项是

A. 指主要使用由中国文明圈独自诞生、发展的汉字的广大区域。

B. 指以汉字为主要交流工具的中国(包括港澳台)及周边区域

C. 指使用产生于黄河、长江流域、承载中华文明的文字的区域。

D. 指以汉字为主要交流工具以及受到汉字及其文化影响的区域。

2.下列说法,与原文内容不相符的一项是

A. 汉字虽然由于自身的特点带来了种种缺陷,但是我们不能因此而将汉字塞进博物馆而让表音文字取代。

B. 无论是朝鲜还是日本,他们虽然也自创了自己的文字,但却称之为“谚文”、“假名”,并没有作为正式文字使用。

C. 解放初期的文字改革并没有实现用表音文字替代汉字的初衷,不过,改革的结果却使汉字学习多了一种辅助工具。

D. 《图说汉字的历史》的发表,不仅表明扩大“汉字文化圈”是世界潮流,还表达了汉字为21世纪的人类文明作出更大贡献的希冀。

3.分点概述汉字的魅力所在。

 

1.D 2.B 3.(1)汉字承载着中国独具的文字文明和文化底蕴。 (2)汉字的表记法从古代到现代是连续发展的,没有文化断层。 (3)汉字所承载的文化跨越广阔的版图,并且至今仍影响着周边世界的文化。 (4)汉字是能够超越语言的不同而让彼此知晓共通意思的最佳媒介。 【解析】 1.试题分析:D “汉字文化圈”不仅指以汉字为主要交流工具的中国,也包括受汉字及其文化影响的国家,如朝鲜、韩国、日本、越南等等。不受汉字文化影响的周边国家不在其中。 点睛:考核概念的题目的命题点注意集中在概念的内涵、外延,注意的错误主要是范围不当、偷换概念、无中生有、强拉因果、曲解文意、答非所问等类型。命题的方式经常是对文中相关概念的要点进行组合,或对文中的句子进行转换,或是改变文中句子之间的关系。 2.试题分析:这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。此题选项B并非“没有作为正式文字使用”,而是并不视为“正式文字”。 3.试题分析:这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核,本题只要认真结合题干和文章内容筛选即可,(1)汉字承载着中国独具的文字文明和文化底蕴。(2)汉字的表记法从古代到现代是连续发展的,没有文化断层。(3)汉字所承载的文化跨越广阔的版图,并且至今仍影响着周边世界的文化。(4)汉字是能够超越语言的不同而让彼此知晓共通意思的最佳媒介。
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仿照句子,将下面的句子补充完整,要求与画线句一致。

表达真情实感不是一种写作的小技巧,而是显示你生命质量的大问题。没有感恩的心,你就无法深入体验感人肺腑的亲情____________________________________________

 

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下列各句中,没有语病的一项

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下列各句中,标点有误的一项是

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下列各句中加点词语使用不恰当的一项是

A. 一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。

B. 伽西莫多的脸色又黯淡起来了。微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

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