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阅读下面文字,根据要求作文。 花的纤弱是一种姿态,树的挺拔也是一种姿态;山的沉稳...

阅读下面文字,根据要求作文。

花的纤弱是一种姿态,树的挺拔也是一种姿态;山的沉稳是一种姿态,水的灵动也是一种姿态;迅疾奔跑是一种姿态,休闲徜徉也是一种姿态,仰望天空是一种姿态,关注脚下也是一种姿态。

你心目中最美的姿态是怎样的?请以“最美的姿态”为题目,写一篇不少于800字的文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②不要套作,不得抄袭。③书写规范,标点正确。

 

最美的姿态 阳光明媚,春风缕缕。窗外的樱桃树再一次抽出了新芽,枝丫被风吹得轻轻晃动......这样美好的画面使我想起了你,云。你手捧樱花的姿态才是最美的。 还记得吗?最初认识你时,你手捧一把樱桃站在树下,你把樱桃分给了我一半,问我:可不可以做朋友?我轻轻点了一点头,就这样,我们友谊的旅程便这样开始了。无论你记不记得,我记得:那天的樱桃格外的甜,甘甜的治水溢满了嘴,温暖了我的心。樱桃树下,有着两个活蹦乱跳的孩子,手捧樱桃,说笑着......那时你的姿态,在我心中是最美的。 还记得吗?那一次我考试考砸了。看着布满红叉叉的卷子,我哭了。不知名的液体从眼角顺着脸颊轻轻滑落到嘴角,咸咸的,涩涩的。我拿着试卷无助的冲出了教室。你紧跟在我的身后。跑出校门后,你用白皙的双手擦干了我的泪水。我说为什么要这样?你微笑着回答:“因为我们是朋友”。 “因为我们是朋友”我的心骤然释放,似有一股温暖的情愫,流到了我的心头。我和你的友谊,没有任何甜言蜜语,没有任何海誓山盟,只有在困难时,相互依靠,寻求一丝温暖,有了勇气,继续手拉着手,一起向前进。 那次的我在被你安慰后,懂得了勇敢。你从口袋里抓出了一把樱桃,挑出最红最艳的一颗,送到我的嘴里。顿时,甘甜的汁水溢满了我的嘴,顿时满口芬芳。瞬间,我的味蕾便悄然绽放。朋友啊,你甘暖依然,你温润依旧。无声的温暖充斥了彼此的心。你手捧樱桃的姿态在我心中永远最美。我仍然记得,那一日,四月十六日。 现在,每逢尝到樱桃,我的脑海里便浮现出你手捧樱桃在樱桃树下的微笑,是那么的美,那么的迷人。清风吹拂,吹开了我无限的思绪,回忆起与你在一起的点点滴滴......。云,你手捧樱桃的姿态在我心中最美。 【解析】试题分析:此题中材料所说的都是抽象的姿态,写作时需要化虚为实,写出富有内涵的姿态来。按字面意来解释,姿态意为“姿式,样儿;态度,气度”,即人外在的举止神态与气质。但从立意看,学生单写人外在的举止、神态、气质易流于肤浅,而需要由外而内,进一步挖掘,即透过人外在的举止、神态、气质表现人的品格、情趣、追求、精神。明白这些,写作时只要找到自己最熟悉的内容,用自己最擅长的写法,就可以写出一篇好文章来。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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阅读下面这首词,完成小题。

鹧鸪天

[宋]贺铸

重过阊门①万事非,同来何事不同归!梧桐半死③清霜后,头白鸳鸯失伴飞。

原上草,露初晞②。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣!

[注]①阊门:苏州西门,词人旧居。②晞:晒干。此二句化用古乐诗《薤露》歌“薤上露何易晞。露晞明朝更复落,人死一去何时归”。

1.这首词表达了作者怎样的情感?请结合下阕作简要分析。

2.这首词上阕的后两句运用了什么表现手法?请结合词句进行赏析。

 

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想当年,金戈铁马,______________。    (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

 

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潦水尽而寒潭清,______________。(王勃《滕王阁序》)

 

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______________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

 

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天姥连天向天横,______________。(李白《梦游天姥吟留别》)

 

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