满分5 > 高中语文试题【答案带解析】

选做题。 (1)“未若锦囊收艳骨,一杯净土掩风流”出自《___》中______之...

选做题。

(1)“未若锦囊收艳骨,一杯净土掩风流”出自_________之口,此诗的名字是___》,

此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。

(2)《三国演义》中忠义的化身是___________,我们所熟知的关于他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走___________、华容道义释__________、过五关斩_______、水淹____________、败走___________

 

红楼梦 林黛玉 葬花吟 关羽 单骑 曹操 六将 七军 麦城 【解析】试题分析:本题考查考生对于名著内容的掌握能力。内容涉及到《红楼梦》中的人物“林黛玉”和《三国演义》中的人物“关羽”,考生只要在阅读原著的基础上,加以总结记忆,就可以准确的做出答案,答题时注意不要写错别字。  
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考点分析:
考点1:作家作品

名著:就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛流传的文字作品。

中国四大名著:(1)《西游记》 (明)吴承恩;(2)《水浒传》 (元末明初)施耐庵;(3)《红楼梦》 [中国] 曹雪芹、高鹗;(4)《三国演义》 [中国] 罗贯中

教育部指定名著阅读书目:

初中部分:

(1)《西游记》 (明)吴承恩

  (2)《水浒传》 (元末明初)施耐庵

  (3)《朝花夕拾》 鲁迅

  (4)《骆驼祥子》 老舍

  (5)《繁星·春水》 冰心

  (6)《鲁滨逊漂流记》 (英)笛福

  (7)《格列佛游记》 (英)斯威夫特

  (8)《名人传》 (法)罗曼·罗兰

  (9)《童年》 (苏)高尔基

  (10)《钢铁是怎样炼成的》 (苏)奥斯特洛夫斯基

2、高中部分(20本):

  (1)《论语》

  (2)《三国演义》 (元末明初)罗贯中

  (3)《红楼梦》 (清)曹雪芹

  (4)《呐喊》 鲁迅

  (5)《女神》 郭沫若

  (6)《子夜》 茅盾

  (7)《家》 巴金

  (8)《雷雨》 曹禺

  (9)《围城》 钱钟书

  (10)《谈美书简》 朱光潜

  (11)《哈姆雷特》 (英)莎士比亚

  (12)《堂吉诃德》 (西)塞万提斯

  (13)《歌德谈话录》(德)艾克曼

  (14)《巴黎圣母院》(法)雨果

  (15)《欧也妮·葛朗台》 (法)巴尔扎克

  (16)《匹克威克外传》 (英) 狄更斯

  (17)《复活》 (俄)列夫、托尔斯泰

  (18)《普希金诗选》 (俄)普希金

  (19)《老人与海》 (美)海明威

  (20)《泰戈尔诗选》 (印)泰戈尔

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下列各句中,没有语病的一句是(    )

A. 站在2016年的起跑线上,回望曾经的风云激荡、前瞻远方的漫漫征途,我们不禁感到自豪和喜悦,不由得不生出憧憬和渴望。

B. 中国女科幻作家郝景芳凭借其《北京折叠》,获得第74届雨果奖。这是继2015年刘慈欣凭《三体》获奖之后,中国科幻作家再次获得这一殊荣。

C. 在俄政府接连出台救市举措的同时,国际油价出现小幅反弹,这在一定程度上推升了卢布,目前美元对卢布的汇率正逐步返回1比50的安全线。

D. 环境工作组研究发现,购物收据含有有毒化学物质双酚,即使人们只是接触收据,双酚也能经由皮肤进入人体,甚至可能致癌,严重扰乱人体激素分泌。

 

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下列各句中,加点成语的使用,全部正确的一项是(    )

①在文化强省战略指引下,我省动漫产业迈入高速发展的新阶段,去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观

②家具市场产品鱼目混珠的现象早已屡见不鲜,网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多,有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。

③听到张旭东升任宁江市交通局长的消息,一帮老同学、老同事纷纷发来短信,祝贺他的乔迁之喜,并要他赶快请客。

④在《虞美人》这首词中,李煜的愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻:又如春水之不舍昼夜,常流不断,无穷无尽。

⑤盛夏的夜晚,街上灯火阑珊,热闹非凡,时不时能听到孩子们的欢声笑语。

⑥有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

A. ①③④    B. ②④⑤    C. ①⑤⑥    D. ②③⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:____________________________________________

(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,收束对赤壁雄奇景物的描写又引起对历史人物缅怀的是:____________________________________________

(3)《阿房宫赋》借风讽今,杜牧警告唐敬宗应当对秦之灭之之哀而鉴之,不要重蹈覆辙的是:__________________________________________

(4)《论语》六则中表明孔子对待不义之财的态度是:________________________________

 

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阅读下面这首唐诗,完成下列各题。

积雨辋川庄作

【唐】王维

积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

野老与人争席罢,海鸥何事更相疑

【注释】①辋川庄:在今陕西蓝田终南山中,是王维隐居之地。②野老:自称。争席:表示和人相处很随便,无隔阂。《庄子·杂篇·寓言》载:杨朱去向老子学道,路上旅社主人欢迎他,客人都给他让座;学成归来,旅客们却不再让座,而与他“争席”,说明杨朱已得自然之道,与人们没有隔膜了。海鸥何事更相疑:《列子·黄帝篇》载:海上有人与鸥鸟想亲近,互不猜疑。一天,父亲要他把海鸥捉回家来,他又到海滨时,海鸥便飞得远远的,心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。

1.本诗颔联描写景物运用了多种手法,请结合诗句简要分析。

2.本诗尾联抒发了诗人怎样的情感?请简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成题。

(节选)祭十二郎文

韩愈

年、月、日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵:呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。中年,兄殁南方,吾与俱幼,从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤苦,未尝一日相离也。吾上有三兄,皆不幸早世。承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾。两世一身,形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已!”汝时尤小,当不复记忆。吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。

吾年十九,始来京城。其后四年,而归视汝。又四年,吾往河阳省坟墓,遇汝从嫂丧来葬。又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾。止一岁,请归取其孥。明年丞相薨吾去汴州汝不果来是年吾佐戎徐州使取汝者始行吾又罢去汝又不果来。吾念汝从于东,东亦客也,不可以久;图久远者,莫如西归,将成家而致汝。呜呼!孰谓汝遽去吾而殁乎!吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久相与处。故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄。诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。

去年,孟东野往。吾书与汝曰:“吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。念诸父与诸兄,皆康强而早世。如吾之衰者,其能久存乎?吾不可去,汝不肯来,恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也!”孰谓少者殁而长者存,强者夭而病者全乎!

呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之纯明而不克蒙其泽乎?少者、强者而夭殁,长者、衰者而存全乎?未可以为信也。梦也,传之非其真也,东野之书,耿兰之报,何为而在吾侧也?呜呼!其信然矣!吾兄之盛德而夭其嗣矣!汝之纯明宜业其家者,不克蒙其泽矣!所谓天者诚难测,而神者诚难明矣!所谓理者不可推,而寿者不可知矣!虽然,吾自今年来,苍苍者或化而为白矣,动摇者或脱而落矣。毛血日益衰,志气日益微,几何不从汝而死也。死而有知,其几何离;其无知,悲不几时,而不悲者无穷期

汝之子始十岁,吾之子始五岁。少而强者不可保,如此孩提者,又可冀其成立?呜呼哀哉!呜呼哀哉!

汝去年书云:“比得软脚病,往往而剧。”吾曰:“是疾也,江南之人,常常有之。”未始以为忧也。呜呼! 其竟以此而殒其生乎?抑别有疾而至斯极乎?汝之书,六月十七日也。东野云,汝殁以六月二日;耿兰之报无月日。盖东野之使者,不知问家人以月日;如耿兰之报,不知当言月日。东野与吾书,乃问使者,使者妄称以应之乎。其然乎?其不然乎?

今吾使建中祭汝,吊汝之孤与汝之乳母。彼有食,可守以待终丧,则待终丧而取以来;如不能守以终丧,则遂取以来。其余奴婢,并令守汝丧。吾力能改葬,终葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。

呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日,生不能相养于共居,不得抚汝以尽哀,敛不凭其棺,窆不临其穴。吾行负神明,而使汝夭;不孝不慈,而不能与汝相养以生,相守以死。一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接。吾实为之,其又何尤!彼苍者天,曷其有极!自今已往,吾其无意于人世矣!当求数顷之田于伊颍之上,以待余年,教吾子与汝子,幸其成;长吾女与汝女,待其嫁,如此而已。

(有删改,2016/2/13

1.对划线部分的文字进行断句,最为恰当的是(   )

A.明年丞相薨/吾去汴州/汝不果来是/年吾佐戎徐州使/取汝者始行/吾又罢去/汝又不果来

B.明年/丞相薨/吾去汴州/汝不果来/是年/吾佐戎徐州/使取汝者始行/吾又罢去/汝又不果来

C.明年丞相薨/吾去汴州/汝不果来/是年/吾佐戎徐州使/取汝者始行/吾又罢去/汝又不果来

D.明年/丞相薨/吾去汴州/汝不果来是/年吾佐戎徐州/使取汝者始行/吾又罢/去汝又不/果来

2.结合全文,有关下列字词解释不正确的一项是(   )

A.韩愈世称韩昌黎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。

B.“汝”即你,多用于后辈。古汉语中表示“你”的称呼还有“尔 、公、君、卿、足下”等。

C.“矣、呜呼”语气助词的运用强化了这一段情感发展变化的节奏,也准确地抒发了作者强烈的不愿相信、不能相信又不得不相信的失去亲人的悲痛感情。

D.殁在殡葬中的区别:古代对身份和地位不同的人去世后,称呼也不同。天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰禄,士死称不卒,庶人死称死。小孩夭折和病死的,称为殁。

3.阅读全文,下列对文言文内容的阐述正确的一项是(   )

A.韩愈悲痛欲绝,写下这篇祭文。作者把抒情与叙事结合在一起,联系家庭、身世和生活琐事,反复抒写他对亡侄的无限哀痛之情。

B.这是一篇情文并茂的祭文。虽没有铺排,但隐露出张扬,作者善于融抒情于叙事之中,在对身世、家常、生活遭际朴实的叙述中,表现出对兄嫂及侄儿深切的怀念和痛惜,一往情深,感人肺腑。

C.由于作者情绪的激动以及生活经历的坎坷,所要书写的内容很多,所以文章往复重叠、散漫错综。

D.全文构思巧妙。文章结尾叙写“两世一身,形单影只”的身世之悲再次衬托了内心的悲痛心情。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。念诸父与诸兄,皆康强而早世。

(2)吾行负神明,而使汝夭;不孝不慈,而不能与汝相养以生,相守以死。

 

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