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阅读下面这首诗,完成下面小题。 泊岳阳楼下 杜甫 江国逾千里,山城近百层。 岸风...

阅读下面这首诗,完成下面小题。

泊岳阳楼下

杜甫

江国逾千里,山城近百层。

岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。

留滞才难尽,艰危气益增。

图南未可料,变化有鲲鹏。

1.下面对本诗的理解和分析,不正确的一项是

A. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图,停船在岸。舱内,寒灯一檠;舱外,风吹浪翻夜雪纷飞,营造出萧瑟凄凉的意境,抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。

B. 在本诗中,杜甫十分重视练字,比如颔联中的“翻”“洒”就是练字的典范。

C. “鲲鹏”“图南”是作者化用典故,都出典为《庄子·逍遥游》。其中,以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。

D. 全诗以豪景抒悲情,岸风夕浪,舟雪寒灯做起伏,及滞留,危难而转图南鲲鹏,意境起伏,富于节奏;承转顿挫,铿锵有力;情景呼应,浑然无间。

E. 作者在尾联进行了情感的突转,从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。

2.本诗与《登高》相比情感有何异同?请简要分析。

 

1.CE 2.同:两首诗都有漂泊困顿和忧国伤时之感。异:但本诗中,尽管时局堪忧,前途未卜,但是诗人的报国豪情饱满高涨,仍然期待倾尽才华实现匡时济世的鲲鹏之志,而《登高》则更侧重于年老漂泊以及时局动乱之感叹,“艰难苦恨”“潦倒新停”等词句带有浓浓的凄凉落寞和无力感。 【解析】本题属于诗歌鉴赏的考查,重点考查对诗歌内容的把握、表达技巧及作者情感态度等内容。杜甫是学生较为熟悉的作家之一,本诗的理一定要结合杜甫的生平经历考虑。 1.试题分析: C项典故错,出自《庄子·逍遥游》;E项“情感的突转,从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦”错误。 2.试题分析: 《泊岳阳楼下》此诗是杜甫晚年兵荒流离时乘舟从湖北初到岳阳所作,整首诗歌以豪景与壮志衬托出豪迈基调,意境悲怆而宏伟有力,表现诗人的满腔报国之心,临危弥坚,不弃不馁。 《登高》是唐代伟大诗人杜甫于大历二年(767)秋天在夔州所作的一首七律。前四句写景,述登高见闻,紧扣秋天的季节特色,描绘了江边空旷寂寥的景致。首联为局部近景,颔联为整体远景。后四句抒情,写登高所感,围绕作者自己的身世遭遇,抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。颈联自伤身世,将前四句写景所蕴含的比兴、象征、暗示之意揭出;尾联再作申述,以衰愁病苦的自我形象收束。此诗语言精练,通篇对偶,一二句尚有句中对,充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。 点睛:此题侧重考查鉴赏诗歌中作者的情感态度,解答时要根据诗歌内容分析,同时也要联系作者的身世生平以及当时的写作背景考虑。不能完全脱离诗歌或者抛开作者。
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把课文中的句子翻译成现代汉语。

(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

(2)然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。

 

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下列各句句型归类正确的一项是(    )

①则无望民之多于邻国也    ②未之有也    ③蚓无爪牙之利,筋骨之强

④嗟尔远道之人胡为乎来哉   ⑤为天下笑者   ⑥不拘于时    

⑦直不百步耳,是亦走也    ⑧非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也    

⑨申之以孝悌之义

A. ①⑨∕②④∕③∕⑤⑥∕⑦⑧    B. ①⑥∕②⑦⑧∕③∕④∕⑤∕⑨

C. ①⑨∕②⑦⑧∕③④∕⑤⑥    D. ①⑨∕②∕⑦⑧∕③④∕⑤⑥

 

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下列句中加点的字,词类活用不相同的一项是(    )

A. 道也    B. 八州而朝同列

C. 假舟楫者,非能    D. 卷天下,举宇内,括四海之意

 

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下列加点字,意义和用法都相同的一组是(    )

A. 邻国政             树以桑

B. 使蒙恬北筑长城     其智反不能及

C. 师不必贤弟子       陈涉之位,非尊齐楚中山之君也

D. 战喻             夫夷

 

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下列加横线的字,每对读音全都相同的一项是(    )

A. 亲/反   儡/步千里  登车/公移山

B. 显/屏   望/路亡羊   签订约/而不舍

C. /编  /阿奉承   恶意伤/流砥柱

D. /希冀   暴/粱纨袴   积水成/天尤人

 

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