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某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“感世界对对子”,现在邀请你参加这...

某班要举办一次文学沙龙活动,其中有个项目是感世界对对子,现在邀请你参加这个项目的活动,请你根据上联寸步优游知远近选择最合适的下联( )

A. 一生坎坷知冷暖

B. 世事艰辛识人心

C. 一生坎坷晓高低

D. 人事沧桑见冷暖

 

C 【解析】试题分析:四个备选项从对联的知识来考虑,一眼可以排除A项,因其犯了重字的错误,上下联同一位置不能重字。B项犯了语法错误,同位置词语词类和结构都要相同是对联艺术的精髓所在。“人心”是名词,与远近结构也不同。D项对仗工整,对联音律讲究仄超平收,然“暖”为仄,不妥,且语意也没有C项衔接之自然。 【考点定位】正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】对联一般不需要押韵(律诗中的部分对联才需要押韵)。大致可分诗对联,以及散文对联,严格、分大小词类相对。传统对联的形式相通、内容相连、声调协调、对仗严谨。如本题D项对仗工整,对联音律讲究仄超平收,然“暖”为仄,不妥。  
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考点分析:
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填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(   )

倏忽间,林木疏朗处突然闪过一泓澄澈,溪床细沙乱石,纤尘不染,水底的树叶纹脉,清晰可辨,那汩汩的水声好像响在别处。风过树林,树叶哗哗作响,茂密的枝叶丛里又显出一汪清泉,         ,奔突的水声也愈发大了。

A. 如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛,溪流异常清冽

B. 溪流异常清冽,像一位羞涩的少女眨着眼睛

C. 溪流异常清冽,如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛

D. 像一位羞涩的少女眨着眼睛,溪流异常清冽

 

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下列各句中,没有语病的一句是(    )

A. 有关部门这几年连续出台不少改革举措,特别是新修订的《促进科技成果转化法》,在法律层面保障了教师的利益、权力、责任。

B. 用积极心态看待新常态下的经济增速变化,采取积极行动适应经济发展新常态,推动中国经济始终沿着增速合理、结构优化的轨道。

C. 像中国这样一个发展中的大国,在城镇化、工业化快速推进的过程中,能够在生态文明建设领域取得目前的成就,在世界上是少有的。

D. 一些政府部门急功近利,在推动科普创作时只注重成果的短期效果,而忽视需要下大力气攻关的科普创作理论研究难以获得支持。

 

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下列各句中划线成语的使用,正确的一项是(  )

他虽然年纪轻轻,作品也不多,但在绘画创作方面已是头角峥嵘,受到专家的普遍赞赏。

综艺节目《中国梦想秀》为那些师出无名的平民百姓提供了一个可以圆梦的开放的平台。

这所小学养成教育十分成功:学生们行为上俯首帖耳,用语上文明得体,学习上认认真真。

历史早已证明只要给那些野心家足够的时间和空间,在历史的舞台上他们定会穷形尽相

谍战剧泛滥荧屏,颇受诟病,主要是这些电视剧在题材上陈陈相因,导致剧情枯燥乏味。

某些房地产企业其实是色厉内荏,资金链条不断绷紧,随时可能破产。

A. ①③⑤    B. ②④⑥    C. ①④⑤    D. ②③⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中“_________________”写出宋荣子能通过自身明确物我、荣辱的区别。

(2)苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时,希望与神仙、明月同在的诗句是“__________________”。

(3)《劝学》中用“__________表达君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同。

 

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阅读下面这首唐诗,完成文后各题。

早雁①

杜牧

金河②秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。

仙掌③月明孤影过,长门④灯暗数声来。

须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回。

莫厌潇湘少人处,水乡菰③米岸莓苔。

【注释】①唐武宗会昌二年(842年)八月,北方回鹘族乌介可汗率兵南侵,引起边民纷纷逃亡。杜牧时任黄州(今湖北黄冈)刺史,闻此而忧之,因写下此诗。②金河,在今内蒙呼和浩特市南。③仙掌:指长安建章宫内铜铸仙人举掌托起承露盘。长门,汉宫名。

1.对这首诗的赏析,不正确的两项是 (   )(   )

A. 每到秋天,北方的严寒气候不再适合大雁生存,大雁便会飞往温暖的南方。八月是大雁开始南飞的季节,诗人目送征雁,感怀时事,因以“早雁”为题。

B. “惊飞四散哀”五个字,从情态、动作到声音,写出连续发生的情景,层次分明而又贯串一气,是非常真切凝练的动态描写。

C. 长门宫中,灯光黯淡,本就充满悲愁凄冷的气氛,衬托出逃难的早雁孤飞时的悲凉情怀,加上“数声”悲啼,更显出境界之凄凉

D. 颈联由征雁南飞遥想到它们的北归,相传雁至衡阳而止,遇春雨回,故有“逐春风”而回的设想,这寄寓着作者对未来的美好期望。

E. 尾联描写潇湘人烟稀少,以此来展现战争带来了巨大的灾难,也是告诫流离失所、欲归不得的征雁此处并非可以安身立命之处。

2.这首诗歌与张养浩的散曲《山坡羊·潼关怀古》所表达的情感有何相似之处?两首诗歌又分别是如何表达这种情感的?

 

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