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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 海南的黄花梨是极其名...

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是    

海南的黄花梨是极其名贵的木材,带有“鬼脸”的更是其中的佼佼者。其实,所谓“鬼脸”就是黄花梨木受到伤害之后留下的疤。________。________,________,________,________。________。

形成了各种各样惟妙惟肖的图形,有的像动物,有的像植物,有的像人物。

这就是人们俗称的“鬼脸”

形象逼真,十分迷人

海南常遭台风袭击,所以黄花梨不是被扭曲,就是被折弯,甚至被折断

形态各异,丰富多彩

为了弥补伤害,受伤处的纹理发生了变化,长出了非正常的纹路

A.①③④⑥⑤②

B.①③④⑥②⑤

C.④⑥①⑤③②

D.④⑥②①③⑤

 

B 【解析】 试题分析:B先说黄花梨受到伤害,再说受伤后的结果,最后小结。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。出题者也经常利用这点设置问题,解答此类题关键是,通过语意的把握和关键词语的分析,把握语句间的前后联系,准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的题旨。另外,在设问句中,前句提出问题,后句便要作出正确的回答。如果答非所问或者一概否定,一概肯定,都会造成语句不连贯。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是

A. 据最新估算,至2016年12月16日早晨,叙利亚反政府武装人员及其家属在内的至少8000多人已经安全撤离阿勒颇。

B. 对于世界其他国家而言,强势美元有利有弊。很多央行和外国投资者在美国国债中得以避险,令欧洲和亚洲的一些国家有余地保持本币弱势,促进各自的经济增长。

C. 2016年12月22日3时22分,中国酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将我国首颗、全球第三颗专门用于“看”全球大气中二氧化碳含量的嗅碳卫星发射升空。

D. 为了给越来越多的留学回国人员提供更优质高效的服务,按照“一门式”和“一网式”政务模式要求,深圳市外国专家局计划优化留学人员引进办理流程,进而提升办理效率和时限。

 

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下列各句中加点成语的使用,全部正确的一组是

①诗歌语言审美教学应注意的两个问题:一是解读不作定论,允许见仁见智;二是想象要有理有据,防止无中生有。

②学习总得靠个人努力,如果自己不长进,即便有人在旁边耳提面命,恐怕也无济于事。

③在2016里约奥运会女排决赛中,郎平执教的中国女排以总比分3比1战胜塞尔维亚队,夺得冠军,这是中国女排时隔12年再登奥运之巅,真是大快人心

④多亏您和乡亲们的鼎力相助,从物质上、精神上给了我家孙女极大帮助,她才顺利读完大学。

⑤本赛季,可以和湖人分庭抗礼的球队达到了5支,其中包括凯尔特人、魔术、马刺等等。

⑥离高考只剩几个月时间了,高三学子们迎来了复习备考的关键时候,时间紧迫,时不我待,同学们宵衣旰食,卯足了劲儿,向终点发起冲刺。

A. ①③⑤    B. ①②④    C. ②⑤⑥    D. ③④⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《小石潭记》中描写水声清脆悦耳的句子是:___________________

(2)同为赤壁怀古诗词,苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象,而杜牧在《赤壁》中,却用“____________________________________________”,讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。

(3)早在千年之前,屈原就在《离骚》中以“_________________________________?”教导我们“道不同,不相为谋”。

 

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阅读下面这首词,完成下面小题。

酹江月    秋夕兴元使院作①,用东坡赤壁韵

胡世将

神州沉陆,问谁是、一范一韩人物②。北望长安应不见,抛却关西半壁。塞马晨嘶,胡笳夕引,赢得头如雪。三秦往事,只数汉家三杰③。

试看百二山河,奈君门万里,六师不发。阃外④何人,回首处、铁骑千群都灭。拜将台欹⑤,怀贤阁杳,空指冲冠发。阑干拍遍,独对中天明月。

【注】①兴元,地名,今陕西汉中市,南宋时为宋金对垒前线。作者曾任川陕宣抚使,。②一范一韩人物:指北宋抗击西夏的范仲淹与韩琦。③汉家三杰,指张良、萧何、韩信。④阃外,指统兵在外。⑤拜将台,传说刘邦在此拜韩信为将。下文中的怀贤阁是为纪念诸葛亮而建。欹,倾斜。

1.下列对这首词的赏析,不正确的两项是

A. “神州沉陆,问谁是、一范一韩人物”说明随着时间的推移,当年为国建功的名将的功业已逐渐被人们淡忘,与“但使龙城飞将在”的情感有异曲同工之妙。

B. “北望长安应不见,抛却关西半壁”写出现在缺少可以抵御外侮的名将,国家半壁江山已沦入敌手。

C. “三秦”二句,宕开一笔,写历史汉初三杰的故事。言外之意,指古有“三杰”收复失地,今天已无收复失地的可能。

D. “试看百二山河,奈君门万里,六师不发”诗人写出了朝廷的消极避战,没有尽力地保卫山河。

E. “栏杆拍遍,独对中天明月”二句,与辛弃疾“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”表达的情感极为相似。

2.这首词表达了什么样的情感?词人是如何表达情感的?请结合诗句简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

王安石介甫,抚州临川人。父益,都官员外郎。安石少好读书,一过目终身不忘。其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。

安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。于是上万言书,以为:“今天下之财力日以困穷,风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意,则吾所改易更革,不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口,而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财,收天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔。在位之人才既不足而闾巷草野之间亦少可用之才社稷之托封缰之守陛下其能久以天幸为常而无一旦之忧乎?愿监苟者因循之弊,明诏大臣,为之以渐,期合于当世之变。臣之所称,流俗之所不讲,而议者以为迂阔而熟烂也。”后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。

俄直集贤院。先是,馆阁之命屡下,安石屡辞;士大夫谓其无意于世,恨不识其面,朝廷每欲畀以美官,惟患其不就也。以母去,终英宗世,不起。

二年二月,拜参知政事。上谓曰:“人皆不能知卿,以为卿但知经术,不晓世务。”安石对曰:“经术正所以经世务,但后世所谓儒者,大抵皆庸人,故世俗皆以为经术不可施于世务尔。”上问:“然则卿所施设以何先?”安石曰:“变风俗,立法,最方今之所急之。”上以为然。于是设制置三司条例司,命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿任其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴,号为新法,遣提举官四十余辈,颁行分下。

安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。至议变法,而在廷交执不可,安石傅经义,出己意,辩论辄数百言,众不能诎。甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽,多用门下儇慧少年。久之,以旱引去,洎复相,岁余罢。终神宗世不复召,凡八年。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 在位之人/才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久以天幸为常/而无一旦之忧乎

B. 在位之人才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久/以天幸为常/而无一旦之忧乎

C. 在位之人才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久以天幸为常/而无一旦之忧乎

D. 在位之人/才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久/以天幸为常/而无一旦之忧乎

2.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是

A. “字”,古人幼时命名成年取字,便于他人称谓,对平辈或晚辈称字出于礼貌和尊敬。

B. 忧此指丁忧。古代官员在位期间父母去世,要辞官回乡为父母守制,是为“丁忧”。

C. 参知政事简称“参政”,是唐宋时期最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。

D. “召”有征召、召唤、招致之意,特指君召臣,即由君王征召来授予官职或另有调用。

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A. 王安石少年时酷爱读书,思维敏捷;成年后议论高奇,做事果敢无畏,有改变社会风气的远大志向。

B. 王安石认为,经术学问是用来处理政务世事的,世上俗人都以为经学不能辅佐治世的原因,是后世很多所谓“大儒”,都是才能庸俗之人罢了。

C. 王安石认为改变劣习风俗,树立法规,是当时最亟需的了。这得到皇帝的认可。

D. 王安石很早就有变法的思想,他在当政后就推行变法。变法虽遭到了朝廷中许多官员的反对,但这并没有动摇他变法的决心。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。

(2)罢黜中外老成人几尽,多用门下儇慧少年。久之,以旱引去,洎复相,岁余罢。

 

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