Question

写作

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说：“每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。”

要求:请结合现实生活，自选角度，自定立意，文体明确，自拟标题，不少于800字。

Answer

活出自我

皎洁的月光虽没有太阳的万丈光芒，但在黑暗的夜里为孤寂的路人照亮前行的希望；小草茵茵虽没有大树高山的巍峨高大，但在苍茫的大地上用顽强的生命点缀着那一抹倔强的绿；溪流的涓涓始流虽无大海的宽阔无际，波涛澎湃，但在深厚的河床中流过一路悦耳的欢歌……

一些自不量力的“青蛙”们，自己十分优秀却因羡慕逞强而撑破了肚皮。虚荣、名利不过是一眼浮云罢了，人要找准自己的位置，要有自知之明，要活出真实的自我。

“长太兮以掩涕兮，哀民生之多艰” ，屈原在汨罗江畔披发放声长吟，满腔的热血让理想在汨罗江畔滔滔的江水中沉沦了千年。“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒” ，他在众人麻木，官场恶浊的那个年代，褪去了华服“荠荷为衣，芙蓉为裳”，选择了独醒和独清，坚守着自己高远的理想。“亦余心之所善兮，虽九死而其尤未悔”，忠贞爱国，至死不渝的屈原虽自知就国无望，但他用投身于汨罗河滚滚的波涛来坚守其济世救国的理想，活出了自我。

世人盛爱牡丹而你独爱菊，于是“三径就荒，松菊尤存”，“采菊东篱下，悠然现南山”。别人居庙堂之高，为国效力、施展抱负你虽羡慕，然而”不为五斗米折腰向乡里小儿”的你，面对黑暗的官场，孤傲与高洁却让你选择了处江湖之远。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，你自知官场的险恶，却毅然踏上了归隐之路，追求自己心灵上的悠然与闲适。虽无达官显贵之名利，又无宏伟抱负之实现，但你找准了自己的位置，活出了自我，活出了潇洒，实现了人生的价值。

她自知身残却要用志坚来改变命运。她最大的梦想就是在上海有一家属于自己的十字绣店，为了理想，她孤身在上海闯荡，遇到困难，身残自坚的她都没有放弃，她虽无正常人的健全的四肢，可她却活出了自我，用自己的双脚“绣”出了精彩生活。还记得许三多顺溜到《人在囧途之泰囧》中的“宝宝”吗，因为年少时对明星的羡慕，大字不识的他走上了演艺道路。面对坎坷与艰辛，他自知，无娇好的面容，较高的文化水平，只能用演技征服了别人，活出了真实的自我，他终于走向了成功。

每个人都是独特的，“知人者智，自知者明”，要找准自己的位置。每个人都有羡慕别人的时候，但自己就是自己，坚持自己的心，活出自己的璀璨人生，活出自我无与伦比的美丽。

【解析】试题分析：这是一道名言警句类材料作文。名言警句材料作文的审题，一般要注意从以下三个方面入手： 1.捕捉关键语句。新材料作文一般由材料和要求组成，关键语或出现在材料中，或设置在要求里，抓住这些关键语就可以把握材料主旨，准确理解材料及命题意图。新材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句，是命题者或材料中有关评议性语言，它往往透露出命题者的情感倾向，考生只要留心揣摩不难窥出其中端倪。2.注意由表及里。抓名言警句的关键词句，结合社会时代背景解读名言警句，由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理，及其隐含义，挖掘出喻意。 3.善于由此及彼。在名言警句隐含义的范围内，由此及彼，结合社会现实多角度立意。本则材料中，可以抓住关键词“原创”“盗版”来立意。立意角度示例：①要活出自我；②要培养创造性；③不可盲目模仿别人；等等。可以写记叙文，也可以写议论文，还可以写其他文体。

点睛：名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。这类新材料作文，命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）作为作文题，审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理，其含义往往是含而不露，具有很强的隐喻性或象征性。如果就事论事，就只能触及皮毛，得到一个肤浅的认识，想要渗透其中深层的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘内在含义，从中悟出与生活相关的道理，构思时可就人生的某一个侧面写出自己的哲理思考，行文时可巧借意象作为载体以形象说理，以此作为立论的切入点。比如，2010年高考山东卷：“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托尔斯泰。请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。”这道作文题所给材料就是一句名言，审题时抓住名言中的关键词“光明和阴影”，从中悟出“光明”的比喻义“正义的或有希望的”，“阴影”的比喻义“心理上不够开朗乐观，感到压力缠身；还指心灵与修养方面的弱点或不顺利的生活境遇等，如人生的逆境、挫折等”。由此入手，该材料作文就可以从不同的角度进行立意了。 如果是多则名言警句，审题时要善于全面准确，从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点，在相同之处立意；也可以“抓住一点，不及其余”从中选择一个角度立意。