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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 滕王阁诗 王勃 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞...

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

滕王阁诗   王勃

滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

(1)概括首联两句的内容。

(2)颔联主要用了什么写景手法?表现了滕王阁的什么特点?

(3)分析末句中“空”的作用。

 

(1)第一句点出滕王阁的形势(位置):高阁临江;第二句写了滕王阁的现状:意兴阑珊(答“盛况不再”也可)。 (2)运用了化静为动的手法(答“夸张”也可),雕梁画栋早晨使南浦的云飞,珠帘丝幕傍晚卷了西山的雨;既描写了滕王阁的居高临远,也表现出滕王阁的寂寞冷清,只有南浦的云,西山的雨,朝朝暮暮,与它为伴。表现了滕王阁的“高”和“冷清(冷落)”。 (3)“空”,空自,物换星移,时光飞逝,滕王早已离去,只有栏杆外的江水依然滚滚向东流去,一个“空”字,表达了作者对物是人非、人生盛衰无常而宇宙永恒的深沉感慨。 【解析】试题分析:(1)首联点出滕王阁的形势并遥想当年兴建此阁时的豪华繁盛的宴会的情景此诗第一句开门见山,用质朴的笔法,点出了滕王阁的形势。滕王阁是高祖李渊之子滕王李元婴任洪州都督时所建。故址在今江西新建西章江门上,下临赣江,可以远望,可以俯视,下文的“南浦”“西山”“闲云”“潭影”和“槛外长江”都从第一句“高阁临江渚”生发出来。滕王阁的形势是这样的好,但是如今阁中有谁来游赏呢?想当年建阁的滕王已经死去,坐着鸾铃马车,挂着琳琅玉佩,来到阁上,举行宴会,那种豪华的场面,已经一去不复返了。第一句写空间,第二句写时间,第一句兴致勃勃,第二句意兴阑珊,两两对照。诗人运用“随立随扫”的方法,使读者自然产生盛衰无常的感觉。寥寥两句已把全诗主题包括无余。 (2)诗的颔联紧承第二句表现了阁的高峻。阁既无人游赏,阁内画栋珠帘当然冷落可怜,只有南浦的云,西山的雨,暮暮朝朝,与它为伴。这两句不但写出滕王阁的寂寞,而且画栋飞上了南浦的云,写出了滕王阁的居高,珠帘卷入了西山的雨,写出了滕王阁的临远,化静为动,情景交融,寄慨遥深。 (3)尾联感慨人去阁在,江水永流。“阁中帝子今何在?槛外长江空自流”从时间转入空间,指出物要换,星要移,帝子要死去,只有那栏杆外的长江空自东流。一个“空”字写出了对人事变化,盛衰无常的感慨。 点睛:本题一共有三问,第一问考查对诗句内容的理解,仔细阅读诗句,就会发现首联写了滕王阁的地理位置和现状。第二问考查对诗歌表达技巧的鉴赏,可从修辞手法(比喻、比拟夸张、借代等)、表达方式(记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情)、表现手法(对比、衬托、象征、比兴等)等角度思考。第三问考查对诗歌语言的鉴赏,属于“炼字”题型,答时要将所炼之字放在一定的语言环境中从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩,联系全诗的感情或主旨分析。一般的答题步骤为:①解释该字在句中的含义;或指出该词特殊的语法现象或修辞手法;②展开联想把该字放入原句中描述景象。③点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的艺术效果。  
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阅读下面文言文,完成下列各题

古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思者。乃如左丘明无目,孙子断足,终不可用,退而论书策以舒其愤,思垂空文以自见

仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉?然此可为智者道,难为俗人言也!

且负下未易居,下流多谤议。仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓乎?虽累百世,垢弥甚耳!是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知所如往。每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣,宁得自引深藏于岩穴邪?故且从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益,于俗不信,适足取辱耳。要之死日,然后是非乃定。书不能尽意,故略陈固陋。    

(司马迁《报任安书》节选)

1.下列句子中加点的词解释有误的一项是(  )

A. 唯倜傥非常之人焉          称:被称道

B. 仲尼而作《春秋》          厄:困穷

C. 则仆偿前辱之             责:责罚

D. 下流多谤议                       下流:指地位卑微,名声不佳

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(    )

A. 盖文王拘演《周易》              摇尾求食,积威约之渐也

B. 此可为智者道,难为俗人言也      自后余多在外,不常居

C. 就极刑而无愠色                可濯吾缨

D. 如左丘无目                      使人复葺南阁子

3.下列叙述不符合文意的一项是(    )

A. 文中谈到孔子等人郁郁不得志,而发愤著述的事例,意在自况。

B. 作者身受“腐刑”却不以为辱,反而把它作为著书立说的动力。

C. 在作者看来富贵顺达者难成大事,唯有历经磨难、卓越非常之人常能发愤而有所成就。

D. 司马迁著史记的目的在于研究历史,借鉴前人而不拘泥于前人,力求有自己的见解。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)退而论书策以舒其愤,思垂空文以自见。

(2)仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理。

(3)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?

 

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给下面三组内容配对正确的一项是 ()

举案齐眉 蜗角虚名,蝇头微利 红泪 司马青衫

A. 孟光王嘉《拾遗记》范仲淹《苏幕遮》白居易《琵琶行》

B. 薛灵芸 苏轼《满庭芳》王嘉《拾遗记》 范仲淹《苏幕遮》

C. 孟光苏轼《满庭芳》王嘉《拾遗记》 白居易《琵琶行》

D. 薛灵芸 王嘉《拾遗记》苏轼《满庭芳》 范仲淹《苏幕遮》

 

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请选出下面加点词解释全都正确的一项(     )

A. 行年四岁,舅母志                    夺:改变      

听臣志,庶刘侥幸,保卒余年            微:隐微,不显露

B. 已为墙,凡变矣                      再:两次

后五年,吾妻                          归:出嫁女子回娘家探望父母

C. 者必弹冠                          沐:洗头

之北有冥海者,天池也                发:指草木植被

D. 仆不相师                          望:希望

幽于粪土之中而不辞者,私心有所不尽        恨:遗憾

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

晨间听蝉,想其洁。                                    。蝉亦是禅。

高据树梢,餐风饮露,不食人间烟火

似远似近,又似有似无

蝉该是有翅之族的隐士吧

那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸

有一种何处惹尘埃的了悟

一段蝉唱之后,自己的心灵也跟着透明澄净起来

A. ④②①③⑥⑤

B. ④⑥②⑤③①

C. ③④⑤⑥②①

D. ③①④②⑥⑤

 

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下列各句中,所引名句最符合语境的一项是(     )

A. “亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”司马迁之所以能完成《史记》,全在于他有一颗顽强的心,一颗追求卓越而又忍辱负重的心。

B. “固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。”王羲之看到了人的生死、寿命在本质上是一样的,平等的思想成就了王羲之,也成就了《兰亭集序》。

C. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”王勃的眼界是独特的,他善于观察,善于选择,善于剪裁与嫁接,一种绝美的意境就呈现在世人面前。

D. “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”屈原活得真累!他的“累”是一种孤独,一种孤僻与孤傲,一种特立独行的自恋,一种向死而生的超越!

 

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