Question

阅读下面的文字．完成后面题。

小偷

（美）雷蒙德·卡佛

他第一次注意到那位年轻女孩时，他正在出售机票的柜台边等候。她光亮的头发在脑后梳成一个髻——那男人想像它放下来披散在她小小的背后的样子——并在穿着皮衣的肩上，挂着一个沉重的黑皮包。他设法一睹她的面貌——她排在他前面——但直到她买好票，转身离去时，他才见识了她的美貌，她脸色苍白、双眸漆黑、嘴唇丰满，她的美使他心跳加快。她似乎知道他在瞪着她看，所以突然将目光下移。他的飞机一小时后起飞，为了打发时间，他走进机场的一间鸡尾酒吧，点了一份加水威士忌，然后一边啜着酒，一边看着候机室川流不息的人潮，他又看见了那个穿皮衣的黑发少女，正站在服务台附近，和另一名穿着滚灰毛巾边外套的金发少女谈得很入神。他很想在她搭机飞往她要去的地方之前，吸引她的注意，好请她一起喝杯酒，过了一下子，她们两个分手了，但没有一个朝他这边走过来。他叫了第二杯加水威士忌。下一次见到她的时候，他正准备买本杂志在飞机上看，他觉得有人挤着他。起初他很奇怪为什么有人这么挨近他，但一看到是谁以后，便露出了笑容。

“生意真好。”他说。

她抬头看看他——她脸红了吗？——她嘴角泛上一抹怪异的笑，稍纵即逝。她从他身边移开，走入候机室的人潮中。那男人拿着杂志站在柜台边，伸手去掏后面口袋的皮夹时，发现皮夹不见了。我会是在哪儿掉了呢？他想。他脑中开始列出皮夹中的东西：信用卡、现金、会员卡和身份证件；他的胃中翻搅着类似害怕的情绪。那女子那么靠近我，他这么想，并且立刻想到了是她扒走了他的皮夹。他该怎么办？他的机票还在，安稳地放在西装里面的口袋。他可以搭这班飞机，抵达目的地后，打个电话叫人来接他——因为他连搭公共汽车的钱都没有——然后处理完事情，再回家。但是现在，他必须得先处理一下遗失的信用卡——打电话回家，叫他太太从书桌的最上面一个抽屉里找出电话号码，再打电话与各个公司联系——好麻烦啊，这整件事简单直令人窒息。他该怎么办？首先：找个警察，告诉他发生了什么事，描述那名年轻女子的样子。她真该死，他想，装出那注意到他的样子，站得靠他那么近，还在他说话时，脸红得那么漂亮——这一切竟然只是为了扒他的钱。她的脸红并不是害羞，而是担心被识破，这点最令他受不了。该死的骗人的动物。他将对警察隐瞒一些细节，只告诉他她做了什么，皮夹里有些什么东西。他咬紧牙根，他可能再也看不到那个皮夹了。

那黑发女子再度出现在他的视线里时，正背对着候机室前面的窗户坐着，似乎正全神贯注地读一本书。她旁边有个空位，于是那男人走过去坐下。

“我一直在找你。”

“我不认识你。”

“你当然认识。”

她叹了口气，把书摆到一边。

“这就是你们这些人的想法——像捡拾迷途的动物一样捡女孩子吗？你以为我是什么？”

“你扒走了我的皮夹。”

“你说什么？”那女子说。

“在杂志摊那边。如果你把它交还给我，这件事就算了，否则，我就把你交给警察。”

“好吧。”她说，然后从她腿上的黑包包里拿出一个皮夹。他接过来。

“等一下，”他说：“这不是我的。”

那女子跑了，他在后面追，就像电影里的画面一样——旁观的人四散躲避，那女孩闪来躲去，以免撞到人，他沉重的呼吸声提醒他，他已经老了——后来，他忽然听见后面有个女人在叫：“站住，小偷！抓住那个人！”他前面那个黑发女子不见了，这时有个穿海军装的年轻女子伸脚绊倒他，他重重地摔了一跤，膝盖和手肘都重跌在候机室的瓷砖地板上，但还是紧紧抓住那个不是他的皮夹。那是个女用皮夹，里面塞满了钱以及各种信用卡，而皮夹的主人是那个穿着滚毛边外套的金发女郎——那个稍早前他看见和黑头发的女扒手说话的女人。她也是气喘吁吁的，身边还有个警察。

“就是他，”金发女郎说：“他扒走了我的皮夹。”

而他却无法向警察证明身份。两个星期后——困窘和愤怒已渐平息、家庭律师的钱也付了、家中的混乱也恢复了——早上的一个邮包寄回来了那个皮夹，没有附带任何解释。皮夹原封不动，钱一毛不少，所有的证件也都在。虽然事情过去了，那男人觉得他的后半辈子，看到警察都会不自在，在女人面前都会觉得羞愧。

1.下列对这篇小说内容和艺术特色的分析，最恰当的两项是

A．小说开篇写到穿皮衣的黑发少女和一名穿着滚灰毛巾边外套的金发少女谈得很入神，表明这两个人相互认识，彼此很熟悉。

B．小说开篇浓墨重彩地描写黑发少女的年轻美丽，是为了与她的真实身份相悖反，并与她丑陋的心灵形成鲜明的对比。

C．小说结尾写到男子觉得他此后在女人面前都会羞愧，与前文男子对女子的猎艳心理形成对比，表现出作者对人性的深沉思考。

D．小说运用较大篇幅描写男子与穿皮衣的黑发少女的对话，语言简洁干净，推动了故事情节的发展。

E．小说主要运用外貌描写、语言描写、环境描写、心理描写等多种描写手法刻画人物形象。

2.小说第三段对男子丢失钱包后的心理进行了细腻的描写，试分析其作用。

3.小说情节安排有哪些特点?请结合小说内容简要分析。

4.结合全文，谈谈你对文中黑发女子的认识，并据此谈谈你对小说主题的理解。

Answer

1.CD（2分）A（1分）

2.①表现了男子丢钱包后的焦虑、担忧、烦躁、愤怒的心情。②为后文男子不报警而直接与穿皮衣的黑发少女交涉的故事情节作了铺垫。③刻画了男子谨慎、虚伪的形象。

3.①一波三折，引人入胜。男子买杂志时发现钱包丢失；男子向黑发少女讨还钱包；女子给了他一个女式钱包，他被误会为小偷，最后钱包又被寄了回来。②伏笔设疑，前后照应。开篇黑发少女和金发少女聊天和后文金发少女来追讨钱包的情节相照应。第三段黑发少女“嘴角泛上一抹怪异的笑”为后文明确他偷了男子的钱包埋下了伏笔。③结尾出人意料。结尾部分，男子的钱包被寄了回来，出人意料，富有韵味，引发读者的猜想。

4.①黑发少女是个良知觉醒的人。小说结尾她寄回了男子的钱包。主题：对小偷这一群体做出了特殊的理解，小偷也有善良的一面，体现了作者对人性的深沉思考。②黑发女子虽为小偷，但也有人的自尊，是一个对轻薄男子十分鄙视、无情嘲弄的人。从“这就是你们这些人的想法——像捡拾迷途的动物一样捡女孩子吗？你以为我是什么？”这句话可以看出。主题：对轻薄男性的讽刺与批判。

【解析】

1.

试题分析：本题考查对这篇小说内容和艺术特色的分析能力。A项，理解不正确，“表明这两个人相互认识，彼此很熟悉。”在文中并没有依据。B项，理解不正确，由原文第一段内容可知，小说开篇浓墨重彩地描写黑发少女的年轻美丽是为了写小说中他想方设法接近女孩的原因以及在文中所起到的推动情节发展的作用。结尾处女子的觉醒也表明选项理解不正确。E项，小说中并没有环境描写。故选CD。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：本题考查心理描写在文中的作用。解答本题，应结合着心理描写的一般性作用，联系第三段具体内容，从人物心理、人物形象、情节结构等角度分析作答。男子丢钱包后的心理自然会是焦虑、担忧、愤怒等心情；联系前文男子想方设法与黑发女子的接触构成鲜明对比，从而将男子的虚伪、谨慎形象表现出来；由下文男子亲自与黑发女子交涉可知，此处心理描写起着铺垫作用。

考点：分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。分析作品体裁的基本特征。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：本题考查情节安排技巧的分析能力。解答本题，应根据常见的情节安排技巧，结合着具体内容分析概括。常见的情节安排技巧：埋下伏笔，前后照应；设置悬念，引人入胜；跌宕起伏，错落有致；贯穿全文，起线索作用等。例如，文中第三段黑发少女“嘴角泛上一抹怪异的笑”为后文明确他偷了男子的钱包埋下了伏笔。以此类推，再结合着具体内容，从一波三折，引人入胜；伏笔设疑，前后照应；结尾出人意料等方面概括作答即可。

考点：分析作品结构。能力层级为分析综合C。对文本的某种特色作深度的思考和判断。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：本题考查探究人物形象及小说主题的能力。解答本题，应根据小说中黑发女子的行为举止等描写及议论性评价性的语句概括作答。小说主题，要联想现实生活，从作者的写作意图等角度阐述理由。小说中黑发女子由偷钱包到最后原样寄回，表现出了她的良心未泯。因此要全面的评价该女子的形象。理解小说的主题，自然要结合着黑发女子善良的一面，从作者的写作意图角度探究，只要能自圆其说，言之有理即可。

考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。探讨作者的写作背景和写作意图。能力层级为探究F。