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在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 对于我们来说,问题不在于...

在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( 

对于我们来说,问题不在于尽可能地多读和多知道,而在于自由地选择我们个人闲暇时能完全     其中的杰作,领略人类所思、所求的广阔和        ,从而在自己与整个人类之间,建立起         的生动联系,使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。

A沉溺   丰腴   息息相通        B.沉溺   丰盈   休戚相关

C沉浸   丰腴   休戚相关        D.沉浸  丰盈   息息相通

 

D 【解析】 试题分析:成语本身是没有错的,错在与语境不合、修饰对象不当、褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先要知道成语的意思,然后关注它所修饰的对象,所在的语境。沉溺: 多表示人十分喜欢某人、某事、某物,所表现出的状态。沉迷其中,无法自拔。沉浸: 多比喻处于某种境界或思想活动中。和后面“杰作”搭配,用“沉浸”合适。丰腴:形容人体态丰满。丰盈:体态丰满;年谷丰熟;丰收。结合语境用“丰盈”。息息相通:呼吸相关联,比喻关系密切。休戚与共:忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列句子中,划线成语使用正确的一项是( 

A父亲孤身在外,无人侍奉,甥女却在家中养尊处优,一经想起,更是坐立不宁。

B这60多年中,报纸刊载青少年模仿侠客姿势纵身一跳,从楼上跳将下去,造成非死即残的悲剧,虽不是年年有月月有,但也不绝如缕,多得难以计数。

C设置黑狗这一形象,可谓举一反三 既能为作品结构起传承转合的作用,又为发挥题意平添神秘况味,并且有效增加幽默性魅力。

D大学毕业后,兄弟俩都来到新疆工作,可是尺寸千里,他们总是离多聚少。

 

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下列各组词语的字形与划线字的读音全都正确的一组是( 

A.缱(juǎn)  毛骨悚然   寥廓    浮想联翩

B.吞(shì)   杯盘狼藉   坚韧    聚精会神

C.按(nà)  直截了当    恣意  沧海一栗

D动(rú)  残羹冷    蜇居    命途多舛

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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请描述这幅题为《扶不起》漫画的内容,并说明其寓意。

 

 

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根据语境,仿照下面句子中画线部分的句式,补写两个句子。(不能再用“明”字。)

汉字的结构常常引发人们的联想。有人说“明”字是日月相辉,因为相互照耀,才这样“明亮”。

 

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