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下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 安倍抛出的“安倍经济学”,其主要内容就...

下列各句中,没有语病的一句是(   

A. 安倍抛出的“安倍经济学”,其主要内容就是大胆的货币政策、灵活的财政政策和唤起民间投资的增长战略构成,即所谓三支箭。

B. 在本报对104国道沧县段黑加油点乱象报道后,引起了沧县政府的高度重视,沧县政府经研究决定在全县范围内深入开展集中整治行动。

C. 中华文化史是全世界共有的精神财富,蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示,对世界文明进步具有重要影响。

D. 如果说追风来自人们对各类专家的依赖,那么,不难想见,这种“依赖”恰好凸显了一种当前人们的“预先失败”的心态。

 

C 【解析】 试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A.句式杂糅,应删去“构成”;B.主语残缺。“引起”没有主语。D.语序不当,应将“一种”移至“当前人们的”之后。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。比如B项,主语残缺。“引起”没有主语。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。比如A项,句式杂糅,应删去“构成”。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。比如D项,语序不当,应将“一种”移至“当前人们的”之后。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。  
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考点分析:
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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(    

①耐心和勇气常能帮助我们去对付善于搅和的人,把事情一件件弄清楚,不要让对方有           的机会。

②然而最重要的是,中国要始终尊重俄罗斯,在它遇到16年来最大经济困难的时候,不对其趾高气扬,更不         

③位于火奴鲁鲁、迈阿密、纽约的三家酒店购买了一种新型的耐洗的射频识别标签,用以防止人们拿走他们的毛巾、亚麻织品和高级绒毛浴袍。然而这种            的行为已然成为某些人旅游之外的乐趣。

A.趁火打劫   顺手牵羊   浑水摸鱼

B.顺手牵羊   浑水摸鱼 趁火打劫

C.浑水摸鱼  趁火打劫   顺手牵羊

D.趁火打劫   浑水摸鱼   顺手牵羊

 

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下列词语书写完全正确的一项是(    )

A.夫子芜然  耰而不辍  以杖荷蓧   孳孳为善

B.循循善诱  仰之弥高  躬自责厚   谆谆教导

C.博施于民  能近取譬  见危受命   睊睊胥谗

D.贫而无谄  切蹉琢磨  六言六蔽   弃甲曳兵

 

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下列划线字注音全都正确的一项是(   )

A.木(duó)      (jū)         (yú)          (wǎn)尔

B.(dàn)食     (jǐn)        (shěn)之          (kuì)然

C.父(fǔ)      (gǔ)       (jìn)           (ɡōnɡ)

D.无(dí)      (sī)         (dǔ)亲           (qiàn)

 

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请根据要求补写出列句子中韵空缺部分。

(1) 在《论语·卫灵公》中,强调有了错误并不可怕,可怕的是坚持错误,不加改正的句子是:                                  

(2)《论语·为政》中为孔子所提倡的一种把学习和思考结合起来读书学习方法的两句是:                                           

(3) 不义而富且贵                       《论语·述而》

 

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阅读下面这首寒诗,完成下面

苏秀道中①

(宋)曾几

一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!

【注】①苏秀道中:从苏州到秀州(令浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。

1.下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏,不正确的两项是(   )

A.首联从夜感霖雨突降写起,人们盼望久已的甘霖突然降下,仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。

B.“不愁屋漏床床湿”引用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“床头屋漏无干处。”“且喜溪流岸岸潆”引用杜甫《春日江村五首》:“春流岸岸深。”

C.颈联正面写一个“喜”字,表现出一种体恤民艰的崇高感情。

D.颈联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情,进一步表现诗人与农民同喜悦之心。

E.这首诗语言诙谐风趣,轻巧明快,体现了诗人对农民辛勤劳作的关心。

2.这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点是如何表现的,请简要分析。

 

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