Question

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归去来兮辞》中写自己拄着拐杖出去走走，随时随地休息，并常常抬头向远处望望的两句是“                ，                ”。

（2）王勃《滕王阁序》中“               ，               ”两句将晚霞、飞鸟、碧水、长空融合在一起，构成一幅有动有静、色彩明丽而又上下浑成的美丽秋景图。

（3）《庄子·逍遥游》中以“               ，               ”为例，解释什么是“小年”（短寿命）。

Answer

（1）策扶老以流憩，时矫首而遐观。（2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（3）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

【解析】

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“策”“矫”“遐”“鹜”“晦朔”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，如本题“时矫首而遐观”的“矫首”是抬头的意思，“落霞与孤鹜齐飞”的“鹜”错误率很高，需要注意。现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。