下列各组词语书写无误的一项是（ ）
A．寥廓 天伦叙乐 绿草如茵 旗竿
B．榆荫 忸怩不安 绿树成荫 褴褛
C．斑斓 销行寥落 泪下沾襟 荤腥
D．家具 陨身不恤 不假思索 殴打
下列划线字读音无误的一项是（ ）
A．百舸（gě争流 颓圮（pǐ） 瞋（chēn）目 创（chuàng）伤
B．挥斥方遒（qiú） 火钵（bō） 游说（shuì） 弄（lòng）堂
C．变徵（zhǐ）之声 山阿（ā） 酝酿（niàng） 窒（zhì）息
D．长歌当（dāng）哭 装载（zài） 胆怯（qiè） 譬（pì）如
阅读下面的文字，完成下面各题。
等你回家
①我曾陪一位父亲去800里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。
②戒毒所坐落在荒郊野外，我们的车在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得正盛，一些鸟在草地间飞起又落下。天空很蓝，显得很高远。父亲的心，却低落得如一株衰败的草，他恨恨地说：“真不想来啊。”
③一路上，他不停地痛骂着儿子，列数儿子的种种不是，说儿子毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大儿子，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。房子吸没了，车子吸没了，媳妇吸跑了??他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了。
④“我真想跟他同归于尽！”这位父亲说到激愤处，双眼通红地睁着，抛出这样一句狠话来。若儿子在跟前，他是要把他撕成碎片才甘心的。
⑤我坐在一边，听他痛骂，隐隐地担心：这样的父亲去见儿子，会有怎样的结果？
⑥车子一路向前，野葵和蒲公英一路跟着。终于，我们远远望见了几幢房子，青砖青瓦连在一起，坐落在一块开阔之地。开车的师傅说：“到了。”父亲像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问：“到了？”一看表，快上午10点了。他急了，说：“也不知能不能见着。”因为这家戒毒所规定，上午10点之后，一律不允许探视。
⑦他一口气跑到大门口，还好，还有15分钟的时间。办完相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火地往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。这个个子高高的年轻人，脸上既无欢喜也无悲伤。看到父亲，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲讽的意味。一层玻璃隔着，他在里头，父亲在外头。从他进来起，父亲就一直盯着他，话筒拿在手上，却不说话。
⑧旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一个手掌上画着什么。里头是个清秀的男孩子，他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他读懂了她爱的密码——从此，都改了吧。还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起争着跟里面的一个中年人说话。里面的中年人，一张脸憔悴无比，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个突然到探视室外面叫了一个男孩进去。孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了一下四周，然后拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人立即不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪流了下来。
⑨“哭什么呢？你会改好的！”我听到那些人里的一个大声说。
⑩探视的时间快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲这才掉过头来。我发现他与刚才的强悍判若两人，竟是一脸的悲戚。他低声说：“里面的日子不好过，看他黑了，也瘦了。”
⑾他转身问我：“你有纸笔吗？”
⑿“当然有。”我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下几个字，贴到玻璃窗上给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪缓缓地从腮边滚落下来。
⒀探视结束后，我看到这位父亲在纸上留下的字，那几个字是：儿子，等你回家。
（摘自2011年《青年文摘》第2期）
1.对文中的父亲形象理解最恰当的一项是（ ）
A．这是一个严厉、不近人情的父亲。
B．这是一个有着宽大胸怀的、无私的父亲。
C．这是一个对爱表现含蓄、又能给儿子精神力量的父亲。
D．这是一个望子成龙又恨铁不成钢的父亲。
2.请用一句话概括本文的主要内容。
3.文章第②段中写道“路边，野葵和蒲公英开得兴兴的”，可为什么“做父亲的心，却低落得如一颗衰败的草”，如何理解?
4.联系题目，结合文章内容，分析文章结尾父亲在纸上留下的六个字的言外之意。
5.仔细阅读第⑧段结尾处画线句，请你揣摩此时中年人的心理活动，展开合理想像，写一段不少于80字的文字。
补写下列句子中的空缺部分
（1）毛泽东在《沁园春 长沙》中，勉励战友在激流中拼搏的句是________，______。
（2）《荆轲刺秦王》“易水送别”一节，渲染悲壮气氛的一句是 _______，_____。
（3）真的猛士，_________，____________。（鲁迅《记念刘和珍君》 ）
阅读下面这首诗，完成下面各题
破阵子 为陈同甫作赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
1.联系全诗，简要分析诗人表达的思想情感？
2.辛弃疾说自己写《破阵子》是赋壮词，试结合作品加以解释。
阅读下面的文言文，完成下面各题。
荆轲刺秦王（节选）
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之， 使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身秦王惊自引而起绝袖拔剑剑长操其室时恐急剑坚故不可立拔
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中 执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
1.文中划线部分断句最准确的一项是（ ）
A．未至身/秦王惊/自引而起绝袖/拔剑/剑长操其室/时恐急/剑坚/故不可立拔/
B．未至身/秦王惊/自引而起/绝袖/拔剑/剑长/操其室/时恐急/剑坚/故不可立拔/
C．未至身/秦王惊/自引而起绝袖/拔剑/剑长/操其室/时恐急/剑坚/故不可立拔/
D．未至身/秦王惊/自引而起/绝袖/拔剑/剑长操其室/时恐急/剑坚/故不可立拔/
2.下面划线词解释不正确的是（ ）
A．秦王还柱而走 同“环”，绕着
B．愿大王少假借之 宽恕
C．乃引其匕首提秦王 攻击
D．轲自知事不就 成功
3.下列划线词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．以故荆轲逐秦王 以其所奉药囊提轲
B．群臣怪之 而右手持匕首揕之
C．图穷而匕首见 倚柱而笑
D．而乃以手共搏之 乃引其匕首提秦王
4.翻译下面句子。
（1）北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
